Thêm một trường đại học mở ngành Công nghệ chip bán dẫn

Theo dõi Báo Gia Lai trên Google News

Năm 2025, trường Đại học Việt Nhật dự kiến tuyển 750 sinh viên, mở mới ba ngành học, trong đó có Công nghệ chip bán dẫn.

Trường Đại học Việt Nhật, Đại học Quốc gia Hà Nội, cho hay, ngoài mở ngành Công nghệ chip bán dẫn thì hai ngành mới còn lại là Đổi mới và phát triển toàn cầu, Tự động hóa.

Đại diện trường cho biết các ngành này nhằm phục vụ nhu cầu nhân lực chất lượng cao, đáp ứng sự phát triển mạnh mẽ của công nghệ và nền kinh tế số.

Việc triển khai chương trình đào tạo Công nghệ chip bán dẫn tại Trường Đại học Việt Nhật là một bước đi chiến lược nhằm nâng cao năng lực nhân sự cho ngành công nghiệp bán dẫn tại Việt Nam. Với sự đầu tư bài bản về chương trình đào tạo, đội ngũ giảng viên và cơ sở vật chất, chương trình kỳ vọng sẽ góp phần vào việc phát triển nguồn nhân lực chất lượng cho ngành công nghiệp bán dẫn tại khu vực.

Chỉ tiêu và học phí từng ngành, chương trình đào tạo của trường Đại học Việt Nhật năm 2025 như sau:

TT
Ngành/Chương trình đào tạo
Chỉ tiêu
1
Nhật Bản học - BJS
120
2
Khoa học và Kỹ thuật máy tính - BCSE
150
3
Cơ điện tử thông minh và sản xuất kiểu Nhật - EMJM
55
4
Công nghệ thực phẩm và sức khỏe - FTH
55
5
Nông nghiệp thông minh và bền vững - ESAS
20
6
Đổi mới và Phát triển toàn cầu - GDI (dự kiến)
100
7
Công nghệ Chip bán dẫn - ESCT (dự kiến)
100
8
Điều khiển thông minh và Tự động hóa - EICA (dự kiến)
100
9
Kỹ thuật xây dựng - ECE
50
Tổng
750

Về phương thức, trường Đại học Việt Nhật xét tuyển dựa vào kết quả thi đánh giá năng lực do Đại học Quốc gia Hà Nội và TP HCM tổ chức, xét tuyển thẳng theo quy chế của Bộ GD&ĐT và quy định đặc thù của Đại học Quốc gia Hà Nội, xét thuần điểm thi tốt nghiệp THPT hoặc kết hợp chứng chỉ ngoại ngữ, dựa vào hồ sơ năng lực (đánh giá hồ sơ và phỏng vấn).

Với phương thức cuối, thí sinh phải đạt kết quả hồ sơ và phỏng vấn từ 60/100 điểm, đồng thời đáp ứng một trong bốn điều kiện: có điểm học bạ ba năm THPT của hai môn trong tổ hợp (trừ Ngoại ngữ) đạt 7 trở lên; điểm thi Ngoại ngữ tốt nghiệp THPT từ 5 (riêng chương trình Đổi mới và phát triển toàn cầu lấy từ 6,5); có điểm trung bình 6 kỳ môn Ngoại ngữ đạt 7 hoặc có chứng chỉ.

Riêng với ngành Kỹ thuật xây dựng, trường không yêu cầu điều kiện về ngoại ngữ.

Trường nhận hồ sơ xét tuyển dựa vào điểm thi đánh giá năng lực đến hết ngày 1/6; xét tuyển thẳng và hồ sơ năng lực đến hết ngày 5/6. Lịch đăng ký các phương thức khác theo kế hoạch của Bộ.

Năm 2024, ngành có điểm chuẩn cao nhất của trường năm 2024 là Nhật Bản học với 21 điểm. Xếp thứ hai là ngành Khoa học và Kỹ thuật máy tính với 20,75. Các ngành học còn lại cùng mức điểm chuẩn 20.

Theo Đỗ Hợp (TPO)

Có thể bạn quan tâm

Đào tạo giáo viên trước yêu cầu mới

Đào tạo giáo viên trước yêu cầu mới

(GLO)- Trước yêu cầu đổi mới giáo dục phổ thông, các cơ sở đào tạo sư phạm tại Gia Lai chú trọng đổi mới chương trình, nâng cao chất lượng đào tạo, tăng cường rèn luyện kỹ năng nghề và gắn lý thuyết với thực tiễn trường học.

Dạy trường tư rồi thi vào công lập, thời gian trước đó có được cộng để tính thâm niên?

Dạy trường tư rồi thi vào công lập, thời gian trước đó có được cộng để tính thâm niên?

(GLO)- Giáo viên mầm non từng giảng dạy tại trường tư thục, có đóng bảo hiểm xã hội (BHXH) bắt buộc, khi được tuyển dụng vào trường công lập có thể được cộng thời gian công tác trước đó để tính hưởng phụ cấp thâm niên nhà giáo, nếu đáp ứng đủ điều kiện theo quy định.

9 sinh viên được GS. Ngô Bảo Châu tuyển chọn nhận học bổng 15 triệu đồng/tháng: Tiêu chí nào để giành suất?

9 sinh viên được GS. Ngô Bảo Châu tuyển chọn nhận học bổng 15 triệu đồng/tháng: Tiêu chí nào để giành suất?

(GLO)- 9 sinh viên ngành Toán và Sư phạm Toán xuất sắc được nhận học bổng Sigma Gold trị giá 15 triệu đồng/tháng, kèm hỗ trợ toàn bộ học phí theo chương trình. Để giành suất học bổng cao nhất, các ứng viên phải vượt qua vòng xét hồ sơ và phỏng vấn trực tiếp với GS. Ngô Bảo Châu cùng các chuyên gia.

Giáo viên có nên nêu tên học sinh mắc lỗi trong nhóm Zalo phụ huynh?

Giáo viên có nên nêu tên học sinh mắc lỗi trong nhóm Zalo phụ huynh?

(GLO)- Việc giáo viên nêu tên học sinh vi phạm trong nhóm Zalo phụ huynh nhằm phối hợp giáo dục đang gây nhiều tranh luận. Trong khi một số người cho rằng cách làm này giúp gia đình kịp thời chấn chỉnh con, chuyên gia cảnh báo nguy cơ tổn thương tâm lý và ảnh hưởng quyền riêng tư của trẻ.

Vụ học sinh lớp 1 tử vong ở Hải Phòng: Rà soát quy trình quản lý, đón trả trẻ

Vụ học sinh lớp 1 tử vong ở Hải Phòng: Rà soát quy trình quản lý, đón trả trẻ

(GLO)- Từ vụ học sinh lớp 1 tử vong trong khuôn viên trường sau giờ tan học tại Trường Tiểu học An Dương (phường An Dương), lãnh đạo TP. Hải Phòng yêu cầu làm rõ trách nhiệm của nhà trường, giáo viên và những người liên quan; đồng thời rà soát quy trình quản lý, giám sát, đưa đón, bàn giao học sinh.

null