Gia Lai: 15 trường thí điểm chương trình giáo dục mầm non mới

Theo dõi Báo Gia Lai trên Google News

(GLO)- Từ ngày 3 đến 5-8, Trường Mầm non Hoa Hồng (phường Pleiku) tổ chức tập huấn hướng dẫn triển khai chương trình giáo dục mầm non mới năm học 2026-2027. Đây là 1 trong 15 đơn vị trên địa bàn tỉnh Gia Lai được chọn triển khai chương trình thí điểm.

Theo đó, 43 cán bộ, giáo viên nhà trường được nghiên cứu, trao đổi và thực hành 6 chuyên đề về chương trình giáo dục mầm non thí điểm; phát triển chương trình giáo dục nhà trường; tổ chức hoạt động giáo dục cho trẻ nhà trẻ, trẻ mẫu giáo; tổ chức hoạt động nuôi dưỡng, chăm sóc, bảo đảm an toàn cho trẻ và giáo dục hòa nhập trong cơ sở giáo dục mầm non.

Nội dung tập huấn tập trung làm rõ những điểm cốt lõi của chương trình mới; giúp giáo viên từng bước vận dụng vào xây dựng kế hoạch giáo dục nhà trường, kế hoạch giáo dục nhóm, lớp phù hợp với điều kiện thực tế.

Theo kế hoạch của Sở Giáo dục và Đào tạo, 15 đơn vị được lựa chọn tham gia thí điểm chương trình giáo dục mầm non mới trong năm học 2026-2027 phân bố trên địa bàn các phường: Quy Nhơn, Quy Nhơn Nam, Bồng Sơn, Pleiku, Diên Hồng, An Khê, Ayun Pa và các xã: An Nhơn Tây, Phù Cát, Tây Sơn, Vĩnh Thạnh, Chư Păh, Đak Đoa, Đak Pơ.

Trong quá trình thực hiện thí điểm, ngành Giáo dục sẽ tổ chức kiểm tra, giám sát, hỗ trợ kỹ thuật và đánh giá định kỳ, dự kiến mỗi tháng 1 lần.

764006566-122201756810488192-524776820659453322-n-764.png
Trường Mầm non Hoa Sen (phường Ayun Pa) tập huấn triển khai Chương trình giáo dục mầm non thí điểm năm học 2026-2027. Ảnh: ĐVCC

Việc thí điểm nhằm đánh giá tính phù hợp, khả thi và hiệu quả của chương trình giáo dục mầm non mới trong điều kiện thực tế tại địa phương; qua đó, góp phần cung cấp cơ sở thực tiễn để nghiên cứu, điều chỉnh, hoàn thiện chương trình trước khi áp dụng đại trà.

Quá trình này cũng giúp ngành Giáo dục chuẩn bị về đội ngũ, cơ sở vật chất và các điều kiện cần thiết để đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục mầm non. Hiện nay, 15 cơ sở thí điểm có 43 cán bộ quản lý và 325 giáo viên; nhu cầu bổ sung thêm 1 cán bộ quản lý và 89 giáo viên.

Về cơ sở vật chất, 15 trường có tổng số 185 phòng học, trong đó dự kiến sửa chữa, sơn mới 28 phòng; bổ sung 185 bộ thiết bị tối thiểu và 27 bộ đồ chơi ngoài trời. Tổng kinh phí thực hiện ước tính hơn 16,1 tỷ đồng.

Có thể bạn quan tâm

Từ 1-8, những chính sách giáo dục nào bắt đầu có hiệu lực?

Từ 1-8, những chính sách giáo dục nào bắt đầu có hiệu lực?

(GLO)- Tháng 8-2026 ghi nhận nhiều quy định mới trong lĩnh vực giáo dục bắt đầu có hiệu lực, liên quan đến hoạt động của trường tư thục, cơ sở giáo dục mầm non, giáo dục đại học, ứng dụng trí tuệ nhân tạo trong đào tạo và chính sách tài chính đối với lĩnh vực điện hạt nhân.

Trẻ chưa tiêm đủ vaccine có được nhập học mầm non, lớp 1?

Trẻ chưa tiêm đủ vaccine có được nhập học mầm non, lớp 1?

(GLO)- Từ ngày 1-7-2026, các trường mầm non và tiểu học có trách nhiệm rà soát tiền sử tiêm chủng của học sinh ngay từ đầu năm học. Nhiều phụ huynh băn khoăn liệu trẻ chưa tiêm đủ các mũi vaccine theo quy định có bị từ chối nhập học? Theo quy định hiện hành, câu trả lời là không.

Lớp 6 đã luyện IELTS: Học sớm có đồng nghĩa thi tốt?

Lớp 6 đã luyện IELTS: Học sớm có đồng nghĩa thi tốt?

(GLO)- Nhiều học sinh vừa lên lớp 6 đã được phụ huynh đăng ký các khóa học IELTS với kỳ vọng sớm có chứng chỉ quốc tế, tạo lợi thế trong học tập. Tuy nhiên, theo các chuyên gia giáo dục, học IELTS từ sớm không đồng nghĩa sẽ đạt điểm cao nếu thiếu nền tảng, lộ trình và phương pháp phù hợp.

Những thay đổi visa du học năm 2026: Nhiều quốc gia siết điều kiện, tăng kiểm soát hồ sơ

Infographic Những thay đổi visa du học năm 2026: Nhiều quốc gia siết điều kiện, tăng kiểm soát hồ sơ

(GLO)- Năm 2026, nhiều quốc gia như Anh, Canada, Mỹ và Thụy Điển tiếp tục điều chỉnh chính sách visa theo hướng kiểm soát chặt chẽ hơn. Xu hướng chung là ưu tiên những ứng viên có mục đích học tập rõ ràng, hạn chế tình trạng lợi dụng visa du học để lao động hoặc định cư trái mục đích.

Giảng viên giảng dạy trình độ tiến sĩ phải có chức danh giáo sư, phó giáo sư

Giảng viên giảng dạy trình độ tiến sĩ phải có chức danh giáo sư, phó giáo sư

(GLO)- Theo Thông tư số 53/2026/TT-BGDĐT của Bộ GD&ĐT về quy chế tuyển sinh và đào tạo sau đại học, giảng viên giảng dạy trình độ tiến sĩ phải có chức danh giáo sư, phó giáo sư hoặc có bằng tiến sĩ ngành phù hợp với học phần đảm nhiệm. Thông tư áp dụng cho các khóa tuyển sinh từ ngày 1-1-2027.

Đề xuất nhân sự hỗ trợ đại học bắt buộc có năng lực AI

Đề xuất nhân sự hỗ trợ đại học bắt buộc có năng lực AI

(GLO)- Bộ GD&ĐT đang lấy ý kiến dự thảo Thông tư quy định tiêu chuẩn, điều kiện, chế độ làm việc, bổ nhiệm và xếp lương đối với nhân sự hỗ trợ giáo dục đại học. Trong đó, lần đầu tiên năng lực số, khả năng ứng dụng công nghệ thông tin và AI được đưa vào tiêu chuẩn bắt buộc với nhóm nhân sự này.

null