Triển khai thí điểm Chương trình giáo dục mầm non mới trong năm học 2026-2027

Theo dõi Báo Gia Lai trên Google News

(GLO)- Bộ GD&ĐT vừa có văn bản hướng dẫn triển khai thí điểm Chương trình giáo dục mầm non (GDMN) mới năm học 2026-2027. Theo đó, 510 cơ sở GDMN trên cả nước sẽ tham gia thí điểm trong thời gian 1 năm.

Bộ GD&ĐT giao Sở GD&ĐT xây dựng kế hoạch, tổ chức triển khai thí điểm Chương trình GDMN mới năm học 2026-2027; chỉ đạo, hướng dẫn, kiểm tra, giám sát, đánh giá việc thực hiện thí điểm.

Đồng thời, phối hợp các sở, ban, ngành tham mưu UBND tỉnh, thành phố bố trí kinh phí, các điều kiện về cơ sở vật chất, đội ngũ triển khai thí điểm bảo đảm chất lượng, hiệu quả, phù hợp với thực tiễn; chỉ đạo đẩy mạnh ứng dụng công nghệ trong công tác triển khai thí điểm; báo cáo, tổ chức họp, tọa đàm, hội thảo, tập huấn, sinh hoạt chuyên môn.

trien-khai-thi-diem-chuong-trinh-giao-duc-mam-non-moi-nam-hoc-2026-2027.jpg
Bộ GD&ĐT cũng yêu cầu các cơ sở GDMN xây dựng và triển khai kế hoạch thí điểm bảo đảm hiệu quả, chất lượng, tiến độ, phù hợp với thực tiễn địa phương. Ảnh: Nhã Uyên

Bên cạnh đó, phối hợp chặt chẽ với các cơ sở đào tạo giáo viên mầm non trên địa bàn tỉnh, thành phố trong quá trình xây dựng và triển khai kế hoạch thí điểm; chú trọng công tác nâng cao năng lực đội ngũ đáp ứng yêu cầu thí điểm; đẩy mạnh công tác truyền thông; huy động các tổ chức xã hội để chuẩn bị nguồn lực hợp pháp để hỗ trợ thí điểm; báo cáo công tác triển khai, kết quả thí điểm về Bộ GD&ĐT.

UBND cấp xã phối hợp với ngành Giáo dục triển khai thí điểm; quan tâm hỗ trợ bảo đảm về điều kiện cơ sở vật chất, đội ngũ, kinh phí...tạo thuận lợi cho các cơ sở GDMN thực hiện thí điểm đạt hiệu quả; huy động, bố trí các nguồn lực hợp pháp hỗ trợ triển khai thí điểm.

Bộ GD&ĐT cũng yêu cầu các cơ sở GDMN triển khai thí điểm xây dựng và triển khai kế hoạch thí điểm bảo đảm hiệu quả, chất lượng, tiến độ, phù hợp với thực tiễn địa phương, không gây áp lực lên đội ngũ giáo viên và trẻ em.

Cùng với đó, chủ động tham mưu, chuẩn bị tốt các điều kiện về cơ sở vật chất và đội ngũ; tổ chức tập huấn, bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ cho cán bộ quản lý, giáo viên, nhân sự hỗ trợ giáo dục thực hiện thí điểm; đánh giá kết quả thí điểm.

Ngoài ra, thường xuyên tổ chức họp, tọa đàm, hội thảo nhằm trao đổi chuyên môn, rút kinh nghiệm trong quá trình triển khai thí điểm; chủ động nghiên cứu Chương trình GDMN thí điểm và báo cáo công tác triển khai, kết quả thí điểm về Sở GD&ĐT.

Có thể bạn quan tâm

Bộ GD&ĐT đề xuất truy lĩnh lương cho giáo viên bị "đánh tụt" hạng

Bộ GD&ĐT đề xuất truy lĩnh lương cho giáo viên bị "đánh tụt" hạng

(GLO)- Bộ GD&ĐT đang lấy ý kiến dự thảo thông tư sửa đổi quy định về bổ nhiệm chức danh nghề nghiệp và xếp lương nhà giáo. Trong đó, đề xuất bổ nhiệm lại đúng hạng và truy lĩnh tiền lương, phụ cấp chênh lệch đối với giáo viên từng bị chuyển xuống hạng thấp hơn do áp dụng chưa đúng quy định.

Hủy kết quả thi của 328 thí sinh tại điểm thi THPT chuyên Tuyên Quang, thi lại tất cả các môn

Hủy kết quả thi của 328 thí sinh tại điểm thi THPT chuyên Tuyên Quang, thi lại tất cả các môn

(GLO)- Sáng 5-8, tại cuộc họp báo công bố phương án xử lý vụ việc xảy ra tại điểm thi Trường THPT chuyên Tuyên Quang, Bộ GD&ĐT cho biết đã quyết định hủy toàn bộ kết quả kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026 của 328 thí sinh tại điểm thi này và tổ chức thi lại tất cả môn thi, dự kiến ngày 14 và 15-8.

Trường đổi tên sau sáp nhập: Học bạ và hồ sơ học sinh có phải làm lại?

Trường đổi tên sau sáp nhập: Học bạ và hồ sơ học sinh có phải làm lại?

(GLO)- Trước thềm năm học 2026-2027, nhiều địa phương đang sắp xếp, sáp nhập trường học và đổi tên cơ sở giáo dục nhằm tinh gọn đầu mối, nâng cao hiệu quả quản lý. Điều này khiến không ít phụ huynh băn khoăn liệu học bạ, hồ sơ học sinh cùng các giấy tờ liên quan sẽ phải chỉnh sửa hoặc cấp lại.

Quyết liệt đẩy nhanh tiến độ Dự án trường nội trú liên cấp tiểu học và THCS tại 7 xã biên giới

Quyết liệt đẩy nhanh tiến độ Dự án trường nội trú liên cấp tiểu học và THCS tại 7 xã biên giới

(GLO)- Ngày 1-8, Phó Chủ tịch UBND tỉnh Gia Lai Lâm Hải Giang đã đi kiểm tra thực địa và chủ trì cuộc họp với các sở, ngành, địa phương, chủ đầu tư cùng các đơn vị thi công nhằm tháo gỡ khó khăn, đẩy nhanh tiến độ Dự án trường nội trú liên cấp tiểu học và THCS tại 7 xã biên giới trên địa bàn tỉnh.

Từ 1-8, những chính sách giáo dục nào bắt đầu có hiệu lực?

Từ 1-8, những chính sách giáo dục nào bắt đầu có hiệu lực?

(GLO)- Tháng 8-2026 ghi nhận nhiều quy định mới trong lĩnh vực giáo dục bắt đầu có hiệu lực, liên quan đến hoạt động của trường tư thục, cơ sở giáo dục mầm non, giáo dục đại học, ứng dụng trí tuệ nhân tạo trong đào tạo và chính sách tài chính đối với lĩnh vực điện hạt nhân.

Trẻ chưa tiêm đủ vaccine có được nhập học mầm non, lớp 1?

Trẻ chưa tiêm đủ vaccine có được nhập học mầm non, lớp 1?

(GLO)- Từ ngày 1-7-2026, các trường mầm non và tiểu học có trách nhiệm rà soát tiền sử tiêm chủng của học sinh ngay từ đầu năm học. Nhiều phụ huynh băn khoăn liệu trẻ chưa tiêm đủ các mũi vaccine theo quy định có bị từ chối nhập học? Theo quy định hiện hành, câu trả lời là không.

Lớp 6 đã luyện IELTS: Học sớm có đồng nghĩa thi tốt?

Lớp 6 đã luyện IELTS: Học sớm có đồng nghĩa thi tốt?

(GLO)- Nhiều học sinh vừa lên lớp 6 đã được phụ huynh đăng ký các khóa học IELTS với kỳ vọng sớm có chứng chỉ quốc tế, tạo lợi thế trong học tập. Tuy nhiên, theo các chuyên gia giáo dục, học IELTS từ sớm không đồng nghĩa sẽ đạt điểm cao nếu thiếu nền tảng, lộ trình và phương pháp phù hợp.

Những thay đổi visa du học năm 2026: Nhiều quốc gia siết điều kiện, tăng kiểm soát hồ sơ

Infographic Những thay đổi visa du học năm 2026: Nhiều quốc gia siết điều kiện, tăng kiểm soát hồ sơ

(GLO)- Năm 2026, nhiều quốc gia như Anh, Canada, Mỹ và Thụy Điển tiếp tục điều chỉnh chính sách visa theo hướng kiểm soát chặt chẽ hơn. Xu hướng chung là ưu tiên những ứng viên có mục đích học tập rõ ràng, hạn chế tình trạng lợi dụng visa du học để lao động hoặc định cư trái mục đích.

null