(GLO)- Trước yêu cầu đổi mới giáo dục phổ thông, các cơ sở đào tạo sư phạm tại Gia Lai chú trọng đổi mới chương trình, nâng cao chất lượng đào tạo, tăng cường rèn luyện kỹ năng nghề và gắn lý thuyết với thực tiễn trường học.
(GLO)- Ngày 2-10, Trường Đại học Sư phạm Hà Nội công bố thành lập thêm 3 trường mới, nâng tổng số trường thuộc trường lên 6, trong lộ trình hướng tới mô hình đại học sư phạm trọng điểm quốc gia.
(GLO)- Việc đào tạo giáo viên sẽ được sắp xếp lại theo hướng tinh gọn đầu mối, chấm dứt đào tạo sư phạm tại các trường không phải cơ sở sư phạm và tập trung nguồn lực cho những trường chủ chốt.
(GLO)- Bộ GD&ĐT vừa có văn bản hướng dẫn triển khai thí điểm Chương trình giáo dục mầm non (GDMN) mới năm học 2026-2027. Theo đó, 510 cơ sở GDMN trên cả nước sẽ tham gia thí điểm trong thời gian 1 năm.
Việc ứng dụng trí tuệ nhân tạo (AI) trong giáo dục đặt ra các thách thức về an toàn dữ liệu, năng lực số của giáo viên, nguy cơ học sinh phụ thuộc công nghệ...
(GLO)-Năm học 2025-2026, ngành Giáo dục tỉnh Gia Lai còn thiếu hơn 3.500 giáo viên, nhân viên so với định mức. Sở Giáo dục và Ðào tạo cho biết sẽ tập trung rà soát, điều chuyển và tham mưu tuyển dụng số chỉ tiêu còn lại, đồng thời linh hoạt bổ sung giáo viên hợp đồng kịp thời, nhất là vùng khó khăn.
(GLO)- Theo Quyết định số 933/QĐ-UBND ngày 29-7-2025 của UBND tỉnh về việc ban hành Kế hoạch thực hiện Đề án phát triển giáo dục STEM giai đoạn 2025-2030, Gia Lai phấn đấu đến năm 2030 có 1.600 giáo viên đáp ứng yêu cầu dạy học STEM trong trường phổ thông.
(GLO)- Sáng 12-6, tại Phân hiệu Trường Đại học Sư phạm TP. Hồ Chí Minh, Hội đồng tuyển dụng viên chức của Sở Giáo dục và Đào tạo (GD-ĐT) tỉnh Gia Lai khai mạc kỳ thi tuyển dụng giáo viên năm 2024.
(GLO)- Năm học 2024-2025 vừa kết thúc cũng là thời điểm cả nước nói chung, Gia Lai nói riêng cùng nhìn lại chặng đường 5 năm triển khai Chương trình giáo dục phổ thông (GDPT) 2018 đối với 3 cấp học.
(GLO)- Sáng 25-10, Thường trực HĐND huyện Krông Pa (tỉnh Gia Lai) tiến hành hội nghị tiếp xúc, đối thoại với cán bộ và viên chức ngành Giáo dục trên địa bàn huyện.
TP.HCM hiện còn 5.211 giáo viên mầm non chưa đạt chuẩn đào tạo, đa số đang làm việc tại các cơ sở giáo dục mầm non ngoài công lập, đặc biệt là các nhóm lớp.
Nhiều tình huống gây tranh cãi xảy ra giữa giáo viên và học sinh trong thời gian gần đây cho thấy vai trò quan trọng của kỹ năng giao tiếp, xử lý tình huống sư phạm trong bối cảnh hiện nay.
(GLO)- Với sự chủ động trong công tác chuẩn bị từ cơ sở vật chất đến huy động học sinh ra lớp, tới thời điểm này, các cơ sở giáo dục trên địa bàn tỉnh Gia Lai đã sẵn sàng bước vào năm học 2024-2025 cùng quyết tâm thực hiện tốt chủ đề “Đổi mới sáng tạo, nâng cao chất lượng, đoàn kết kỷ cương”.
