Những ngành học nào sẽ cần nhân lực khi điện hạt nhân được tái khởi động?

Theo dõi Báo Gia Lai trên Google News

(GLO)- Theo Đề án đào tạo, bồi dưỡng nguồn nhân lực phục vụ phát triển điện hạt nhân đến năm 2035, Việt Nam đặt mục tiêu đến năm 2030 đào tạo khoảng 3.900 nhân lực trình độ đại học và cao đẳng để phục vụ vận hành Nhà máy điện hạt nhân Ninh Thuận 1 và Ninh Thuận 2.

Theo Bộ Giáo dục và Đào tạo, Bộ Khoa học và Công nghệ cùng Tập đoàn Điện lực Việt Nam (EVN), nhu cầu không chỉ tập trung ở kỹ sư hạt nhân mà còn trải rộng ở nhiều nhóm ngành kỹ thuật, công nghệ và quản lý.

Kỹ thuật hạt nhân là ngành được xem là nòng cốt. Sinh viên được đào tạo về vật lý lò phản ứng, an toàn bức xạ, công nghệ điện hạt nhân, vận hành và bảo trì nhà máy. Đây sẽ là lực lượng trực tiếp tham gia thiết kế, vận hành và giám sát các nhà máy điện hạt nhân trong tương lai.

nhom-nganh-khoa-hoc-cong-nghe.png

Bên cạnh đó, kỹ thuật điện, điện tử và hệ thống điều khiển - tự động hóa cũng sẽ có nhu cầu lớn. Nhà máy điện hạt nhân sử dụng hệ thống điều khiển hiện đại, đòi hỏi đội ngũ kỹ sư có trình độ cao để vận hành, bảo dưỡng và xử lý các sự cố kỹ thuật.

Các ngành cơ khí, cơ điện tử, kỹ thuật nhiệt, kỹ thuật vật liệu và kỹ thuật hóa học cũng đóng vai trò quan trọng trong chế tạo, lắp đặt thiết bị, kiểm tra vật liệu, bảo trì hệ thống và xử lý nhiên liệu.

Theo các chuyên gia, xu hướng chuyển đổi số trong ngành năng lượng cũng khiến nhu cầu về công nghệ thông tin, an ninh mạng, trí tuệ nhân tạo (AI), khoa học dữ liệu tăng mạnh để phục vụ điều khiển, giám sát và bảo đảm an toàn cho các nhà máy.

Ngoài khối kỹ thuật, lĩnh vực điện hạt nhân còn cần nhân lực về an toàn bức xạ và hạt nhân, vật lý y khoa, môi trường, quản lý dự án, kinh tế năng lượng, luật, ngoại ngữ, đặc biệt là tiếng Anh, để đáp ứng yêu cầu hợp tác quốc tế, chuyển giao công nghệ và quản lý vận hành.

Để chuẩn bị nguồn nhân lực, Bộ Giáo dục và Đào tạo đang phối hợp với Bộ Khoa học và Công nghệ, EVN và các cơ sở đào tạo xây dựng chương trình đào tạo, mở rộng hợp tác quốc tế, đồng thời triển khai các đề án đào tạo trong và ngoài nước cho lĩnh vực điện hạt nhân.

Theo định hướng của Chính phủ, việc phát triển điện hạt nhân không chỉ nhằm bảo đảm an ninh năng lượng quốc gia mà còn tạo động lực phát triển nguồn nhân lực khoa học - công nghệ chất lượng cao, đáp ứng yêu cầu phát triển đất nước trong giai đoạn mới.

Theo Đề án của Chính phủ, đến năm 2030, Nhà máy điện hạt nhân Ninh Thuận 1 dự kiến cần khoảng 1.920 nhân lực, còn Ninh Thuận 2 cần khoảng 1.980 nhân lực. Trong số này, 670 người sẽ được đào tạo mới ở nước ngoài để tiếp cận công nghệ tiên tiến.

Để đáp ứng nhu cầu này, Bộ Giáo dục và Đào tạo đã ban hành chuẩn chương trình đào tạo các ngành về điện hạt nhân và giao 11 cơ sở giáo dục đại học tham gia đào tạo nguồn nhân lực cho lĩnh vực này. Thí sinh đăng ký vào các ngành điện hạt nhân sẽ phải đáp ứng yêu cầu cao về năng lực Toán và Vật lý theo quy định của từng cơ sở đào tạo.

Có thể bạn quan tâm

Hơn 500 giáo viên được tập huấn nâng cao năng lực phòng, chống ma túy trong trường học

Hơn 500 giáo viên được tập huấn nâng cao năng lực phòng, chống ma túy trong trường học

(GLO)- Trong 2 ngày (31-10 và 1-11), tại phường Pleiku, Sở Giáo dục và Đào tạo phối hợp với Phòng Cảnh sát điều tra tội phạm về ma túy (PC04) tổ chức tập huấn nâng cao năng lực phòng, chống ma túy trong cơ sở giáo dục năm 2026 cho hơn 500 giáo viên đến từ các trường phía Tây tỉnh.

Mỹ: Hiệu phó Đại học Dartmouth từ chức vì vi phạm quy định sử dụng AI

Mỹ: Hiệu phó Đại học Dartmouth từ chức vì vi phạm quy định sử dụng AI

(GLO)- Ngày 28-10, Hiệu phó Đại học Dartmouth (Mỹ) Santiago Schnell đã từ chức, sau khi bị phát hiện sử dụng trí tuệ nhân tạo (AI) để chỉnh sửa đáng kể các bài viết học thuật và báo chí nhưng không công khai đầy đủ, vi phạm quy định của một số nhà xuất bản và chuẩn mực liêm chính của trường.

Phường Quy Nhơn Nam thông tin kết quả rà soát, sắp xếp nhân sự trường học

Phường Quy Nhơn Nam thông tin kết quả rà soát, sắp xếp nhân sự trường học

(GLO)- Tối 30-10, bà Nguyễn Thị Bích Hoa - Chủ tịch UBND phường Quy Nhơn Nam (tỉnh Gia Lai) cho biết, UBND phường đã tổ chức rà soát, điều chỉnh phương án bố trí nhân sự đối với 3 hiệu trưởng trước sắp xếp; đồng thời tổ chức họp kiểm điểm, làm rõ trách nhiệm của các tập thể, cá nhân liên quan.

Vụ giám đốc trung tâm Anh ngữ ở Đà Nẵng bị bắt: Phụ huynh kiểm tra giấy phép thế nào?

Vụ giám đốc trung tâm Anh ngữ ở Đà Nẵng bị bắt: Phụ huynh kiểm tra giấy phép thế nào?

(GLO)- Vụ Giám đốc Trung tâm Anh ngữ Thiên Lập Nhân ở TP. Đà Nẵng bị bắt vì cáo buộc lừa đảo chiếm đoạt tài sản là lời cảnh báo đối với phụ huynh. Trước khi cho con theo học trường quốc tế, cần kiểm tra kỹ giấy phép hoạt động và chương trình đào tạo được cơ quan chức năng phê duyệt.

Thi tốt nghiệp THPT 2027: Thay đổi cách bố trí phòng thi?

Thi tốt nghiệp THPT 2027: Thay đổi cách bố trí phòng thi?

(GLO)- Bộ GD&ĐT đang nghiên cứu sửa đổi, bổ sung Quy chế thi tốt nghiệp THPT theo hướng tăng cường các biện pháp phòng, chống gian lận. Trong đó, đáng chú ý là điều chỉnh cách bố trí điểm thi và bổ sung hệ thống camera giám sát tại các phòng thi, khu vực thi.

Vòng nguyệt quế Olympia 2026 có thông điệp gì?

Vòng nguyệt quế Olympia 2026 có thông điệp gì?

(GLO)- Lấy cảm hứng từ những cành cây khô đan xen lá ô liu ánh vàng, vòng nguyệt quế dành cho nhà vô địch Đường lên đỉnh Olympia 2026 gửi gắm thông điệp về nghị lực, sự trưởng thành và hành trình chinh phục tri thức.

null