Những ngành học nào sẽ cần nhân lực khi điện hạt nhân được tái khởi động?

Theo dõi Báo Gia Lai trên Google News

(GLO)- Theo Đề án đào tạo, bồi dưỡng nguồn nhân lực phục vụ phát triển điện hạt nhân đến năm 2035, Việt Nam đặt mục tiêu đến năm 2030 đào tạo khoảng 3.900 nhân lực trình độ đại học và cao đẳng để phục vụ vận hành Nhà máy điện hạt nhân Ninh Thuận 1 và Ninh Thuận 2.

Theo Bộ Giáo dục và Đào tạo, Bộ Khoa học và Công nghệ cùng Tập đoàn Điện lực Việt Nam (EVN), nhu cầu không chỉ tập trung ở kỹ sư hạt nhân mà còn trải rộng ở nhiều nhóm ngành kỹ thuật, công nghệ và quản lý.

Kỹ thuật hạt nhân là ngành được xem là nòng cốt. Sinh viên được đào tạo về vật lý lò phản ứng, an toàn bức xạ, công nghệ điện hạt nhân, vận hành và bảo trì nhà máy. Đây sẽ là lực lượng trực tiếp tham gia thiết kế, vận hành và giám sát các nhà máy điện hạt nhân trong tương lai.

nhom-nganh-khoa-hoc-cong-nghe.png

Bên cạnh đó, kỹ thuật điện, điện tử và hệ thống điều khiển - tự động hóa cũng sẽ có nhu cầu lớn. Nhà máy điện hạt nhân sử dụng hệ thống điều khiển hiện đại, đòi hỏi đội ngũ kỹ sư có trình độ cao để vận hành, bảo dưỡng và xử lý các sự cố kỹ thuật.

Các ngành cơ khí, cơ điện tử, kỹ thuật nhiệt, kỹ thuật vật liệu và kỹ thuật hóa học cũng đóng vai trò quan trọng trong chế tạo, lắp đặt thiết bị, kiểm tra vật liệu, bảo trì hệ thống và xử lý nhiên liệu.

Theo các chuyên gia, xu hướng chuyển đổi số trong ngành năng lượng cũng khiến nhu cầu về công nghệ thông tin, an ninh mạng, trí tuệ nhân tạo (AI), khoa học dữ liệu tăng mạnh để phục vụ điều khiển, giám sát và bảo đảm an toàn cho các nhà máy.

Ngoài khối kỹ thuật, lĩnh vực điện hạt nhân còn cần nhân lực về an toàn bức xạ và hạt nhân, vật lý y khoa, môi trường, quản lý dự án, kinh tế năng lượng, luật, ngoại ngữ, đặc biệt là tiếng Anh, để đáp ứng yêu cầu hợp tác quốc tế, chuyển giao công nghệ và quản lý vận hành.

Để chuẩn bị nguồn nhân lực, Bộ Giáo dục và Đào tạo đang phối hợp với Bộ Khoa học và Công nghệ, EVN và các cơ sở đào tạo xây dựng chương trình đào tạo, mở rộng hợp tác quốc tế, đồng thời triển khai các đề án đào tạo trong và ngoài nước cho lĩnh vực điện hạt nhân.

Theo định hướng của Chính phủ, việc phát triển điện hạt nhân không chỉ nhằm bảo đảm an ninh năng lượng quốc gia mà còn tạo động lực phát triển nguồn nhân lực khoa học - công nghệ chất lượng cao, đáp ứng yêu cầu phát triển đất nước trong giai đoạn mới.

Theo Đề án của Chính phủ, đến năm 2030, Nhà máy điện hạt nhân Ninh Thuận 1 dự kiến cần khoảng 1.920 nhân lực, còn Ninh Thuận 2 cần khoảng 1.980 nhân lực. Trong số này, 670 người sẽ được đào tạo mới ở nước ngoài để tiếp cận công nghệ tiên tiến.

Để đáp ứng nhu cầu này, Bộ Giáo dục và Đào tạo đã ban hành chuẩn chương trình đào tạo các ngành về điện hạt nhân và giao 11 cơ sở giáo dục đại học tham gia đào tạo nguồn nhân lực cho lĩnh vực này. Thí sinh đăng ký vào các ngành điện hạt nhân sẽ phải đáp ứng yêu cầu cao về năng lực Toán và Vật lý theo quy định của từng cơ sở đào tạo.

Có thể bạn quan tâm

Vụ thiếu sách giáo khoa sẽ được kiểm tra những gì?

Vụ thiếu sách giáo khoa sẽ được kiểm tra những gì?

(GLO)- Tình trạng thiếu sách giáo khoa (SGK) đầu năm học 2026-2027 đặt ra yêu cầu làm rõ nguyên nhân, trách nhiệm của các tổ chức, cá nhân liên quan. Bộ Chính trị đã thành lập đoàn kiểm tra toàn diện ngành giáo dục, trong đó có nội dung về SGK.

Khảo sát kết quả thực hiện Chiến lược phát triển giáo dục đến năm 2030, tầm nhìn đến năm 2045

Khảo sát kết quả thực hiện Chiến lược phát triển giáo dục đến năm 2030, tầm nhìn đến năm 2045

(GLO)- Chiều 9-10, Đoàn khảo sát của Bộ GD&ĐT đã có buổi làm việc với Sở GD&ĐT tỉnh Gia Lai về kết quả thực hiện Chiến lược phát triển giáo dục đến năm 2030, tầm nhìn đến năm 2045 và Chiến lược phát triển giáo dục nghề nghiệp giai đoạn 2021-2030, tầm nhìn đến năm 2045.

Địa phương mạnh tay ‘đặt hàng’ bác sĩ: Miễn học phí, hỗ trợ sinh hoạt để đổi lấy cam kết trở về

Địa phương mạnh tay "đặt hàng" bác sĩ: Miễn học phí, hỗ trợ sinh hoạt để đổi lấy cam kết trở về

(GLO)- HĐND tỉnh Quảng Trị triển khai chính sách hỗ trợ học phí và sinh hoạt phí lên đến 6 triệu đồng/tháng cho sinh viên ngành bác sĩ đa khoa, kèm điều kiện cam kết trở về công tác tại địa phương sau khi tốt nghiệp; trường hợp vi phạm phải đền bù gấp 5 lần kinh phí được hỗ trợ.

22 ngành đào tạo thạc sĩ, tiến sĩ về điện hạt nhân có gì đáng chú ý?

22 ngành đào tạo thạc sĩ, tiến sĩ về điện hạt nhân có gì đáng chú ý?

(GLO)- Bộ GD&ĐT vừa ban hành chuẩn chương trình đào tạo thạc sĩ, tiến sĩ thuộc 22 ngành về điện hạt nhân nhằm thống nhất yêu cầu đào tạo và phát triển nguồn nhân lực phục vụ lĩnh vực này. Đáng chú ý, danh mục có cả trí tuệ nhân tạo, khoa học dữ liệu và quy định về ghi chú trong phụ lục văn bằng.

Mỹ đề xuất phí OPT 70.000 USD, du học sinh Việt Nam đối mặt nguy cơ tăng chi phí

Mỹ đề xuất phí OPT 70.000 USD, du học sinh Việt Nam đối mặt nguy cơ tăng chi phí

(GLO)- Ngày 7-10, Bộ An ninh Nội địa Mỹ (DHS) công bố đề xuất thu 70.000 USD đối với mỗi sinh viên diện thị thực F-1 được trường giới thiệu tham gia chương trình đào tạo thực hành tùy chọn (OPT). Nếu thông qua, khoản phí có thể làm tăng chi phí và thu hẹp cơ hội làm việc của sinh viên quốc tế.

Lan tỏa tinh thần học tập suốt đời và xây dựng xã hội học tập bền vững

Lan tỏa tinh thần học tập suốt đời, vun đắp xã hội học tập

(GLO)- Với 666.430 hội viên, phong trào khuyến học, khuyến tài đã lan tỏa từ gia đình, dòng họ đến cộng đồng, cơ quan, đơn vị trên địa bàn tỉnh Gia Lai. Từ nền tảng đó, nhiệm kỳ 2026-2031, Hội Khuyến học tỉnh tiếp tục nâng cao chất lượng, thúc đẩy học tập suốt đời, góp phần xây dựng xã hội học tập.

Lần đầu tiên Việt Nam có 5 chương trình đại học trực tuyến đạt chuẩn châu Âu

Lần đầu tiên Việt Nam có 5 chương trình đại học trực tuyến đạt chuẩn châu Âu

(GLO)- Trường Đại học Mở TP. Hồ Chí Minh vừa có 5 chương trình cử nhân đào tạo từ xa theo phương thức trực tuyến được kiểm định đạt chuẩn FIBAA của châu Âu. Đây là các chương trình đào tạo trực tuyến đầu tiên tại Việt Nam đạt kiểm định của tổ chức bảo đảm chất lượng giáo dục quốc tế này.

null