Gia Lai: Học sinh các lớp 1, 9 và 12 tựu trường từ ngày 24-8

Theo dõi Báo Gia Lai trên Google News

(GLO)- Ngày 11-8, UBND tỉnh Gia Lai đã có Quyết định số 3349/QĐ-UBND ban hành kế hoạch thời gian năm học 2026-2027 đối với giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông và giáo dục thường xuyên. Theo đó, học sinh các lớp 1, 9 và 12 sẽ tựu trường vào ngày 24-8, sớm hơn 1 tuần so với các khối lớp còn lại.

Theo quyết định của UBND tỉnh, thời gian tựu trường được thống nhất trên toàn tỉnh vào ngày 31-8. Lễ khai giảng năm học mới được tổ chức vào ngày 5-9.

gia-lai-hoc-sinh-cac-lop-1-9-va-12-tuu-truong-tu-ngay-24-8-132.jpg
Lễ khai giảng năm học mới được tổ chức đồng loạt vào ngày 5-9. Ảnh: T.D

Học kỳ I phải kết thúc trước ngày 11-1-2027; chương trình và năm học hoàn thành trước ngày 31-5-2027. Việc xét công nhận hoàn thành chương trình tiểu học và THCS phải thực hiện trước ngày 20-6-2027; tuyển sinh các lớp đầu cấp hoàn thành trước ngày 31-7-2027.

Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2027 dự kiến diễn ra trong 2 ngày 11 và 12-6-2027. Các kỳ thi cấp quốc gia khác thực hiện theo hướng dẫn của Bộ Giáo dục và Đào tạo.

Đối với các kỳ thi học sinh giỏi, khoa học kỹ thuật, giáo viên dạy giỏi cấp THPT, thi thử tốt nghiệp THPT năm 2027 và các kỳ thi, cuộc thi, hội thi cấp tỉnh, Sở Giáo dục và Đào tạo được giao xây dựng kế hoạch, hướng dẫn và tổ chức thực hiện theo quy định.

UBND tỉnh yêu cầu Sở Giáo dục và Đào tạo có trách nhiệm chủ trì xây dựng và chỉ đạo thực hiện kế hoạch thời gian năm học 2026-2027 cho từng cấp học. Trong đó, kế hoạch năm học tại các cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông và giáo dục thường xuyên phải bảo đảm 35 tuần thực học (học kỳ I có 18 tuần và học kỳ II có 17 tuần).

Các ngày nghỉ lễ, Tết thực hiện theo quy định của Bộ luật Lao động và các văn bản hướng dẫn áp dụng trong năm học 2026-2027. Thời gian nghỉ phép năm của giáo viên được thực hiện trong thời gian nghỉ hè hoặc có thể được bố trí xen kẽ với thời gian khác trong năm để phù hợp với đặc điểm cụ thể của nhà trường và kế hoạch thời gian năm học.

Đồng thời, kế hoạch thời gian năm học cần bảo đảm sự đồng bộ cho các cấp học trên 1 địa bàn dân cư, đặc biệt trong trường phổ thông có nhiều cấp học và phù hợp với tình hình thực tiễn của địa phương.

Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo được giao quyết định cho học sinh, học viên nghỉ học trong trường hợp thời tiết quá khắc nghiệt, thiên tai; đồng thời chỉ đạo bố trí học bù và bảo đảm thời gian nghỉ của giáo viên trong năm học. Trường hợp đặc biệt cần kéo dài thời gian năm học sẽ thực hiện theo quyết định của UBND tỉnh.

Có thể bạn quan tâm

Cựu học sinh Gia Lai nhận học bổng “Tinh hoa khoa học”

Cựu học sinh Gia Lai nhận học bổng “Tinh hoa khoa học”

(GLO)- Em Trần Tiến Đạt - cựu học sinh Trường THPT Trần Quốc Tuấn (xã Phú Thiện, tỉnh Gia Lai) vừa được trao học bổng “Tinh hoa khoa học” trị giá 100% học phí toàn khóa, tương đương 320 triệu đồng, tại Trường Đại học Khoa học Tự nhiên (Đại học Quốc gia TP. Hồ Chí Minh).

Từ tháng 11-2026, chính sách học phí với trẻ 5-6 tuổi thay đổi thế nào?

Từ tháng 11-2026, chính sách học phí với trẻ 5-6 tuổi thay đổi thế nào?

(GLO)- Trẻ em thuộc đối tượng phổ cập giáo dục mầm non từ 5-6 tuổi được hưởng chính sách miễn, giảm, hỗ trợ học phí; hỗ trợ chi phí học tập và các chính sách hỗ trợ khác theo quy định của pháp luật về giáo dục, trẻ em, người khuyết tật, chính sách dân tộc, trợ giúp xã hội và pháp luật có liên quan.

3 điều kiện để giáo viên mầm non tư thục được đề xuất hỗ trợ 800.000 đồng/tháng

3 điều kiện để giáo viên mầm non tư thục được đề xuất hỗ trợ 800.000 đồng/tháng

(GLO)- Giáo viên mầm non làm việc tại các cơ sở dân lập, tư thục có thể được hỗ trợ tối thiểu 800.000 đồng/tháng nếu đáp ứng đủ 3 điều kiện. Trong đó, phải trực tiếp chăm sóc, giáo dục trẻ tại nhóm, lớp có từ 30% trẻ là con công nhân, người lao động làm việc tại khu công nghiệp.

Từ trụ sở dôi dư đến phòng học: Có thể nhân rộng mô hình này?

Từ trụ sở dôi dư đến phòng học: Có thể nhân rộng mô hình này?

(GLO)- Sau sắp xếp đơn vị hành chính, nhiều trụ sở công dôi dư được chuyển đổi thành trường học, cơ sở đào tạo, góp phần sử dụng hiệu quả tài sản công, tránh lãng phí; đồng thời bổ sung cơ sở vật chất, giảm áp lực thiếu phòng học và tạo thêm dư địa phát triển cho ngành giáo dục.

null