Lãnh đạo Trường CĐ Kỹ thuật Công nghệ Quy Nhơn đối thoại với học sinh, sinh viên

Theo dõi Báo Gia Lai trên Google News

(GLO)- Ngày 26-5, lãnh đạo Trường Cao đẳng Kỹ thuật Công nghệ Quy Nhơn (tỉnh Gia Lai) có buổi đối thoại với học sinh, sinh viên (HSSV) năm học 2025-2026.

quang-canh-buoi-doi-thoai.jpg
Quang cảnh buổi đối thoại. Ảnh: ĐVCC

Tham dự buổi đối thoại có thầy Phạm Văn Tường, Bí thư Đảng ủy, Hiệu trưởng Trường Cao đẳng Kỹ thuật Công nghệ Quy Nhơn; thầy Trần Trọng Kiệm, Ủy viên Ban Thường vụ Đảng ủy, Phó Hiệu trưởng; lãnh đạo các phòng, khoa, trung tâm, giáo viên chủ nhiệm cùng hơn 250 HSSV tiêu biểu trong toàn trường.

Tại diễn đàn này, HSSV đã mạnh dạn trao đổi, đặt nhiều câu hỏi xoay quanh các nội dung: chương trình đào tạo gắn với thực tiễn, cơ hội thực tập - việc làm, cơ sở vật chất, chế độ chính sách, hoạt động Đoàn - Hội và các kỹ năng cần thiết trong quá trình học tập.

Bên cạnh các ý kiến trực tiếp tại hội trường, những nội dung được tổng hợp từ khảo sát online cũng được lãnh đạo nhà trường quan tâm phản hồi.

sinh-vien-dat-cau-hoi-tai-buoi-doi-thoai.jpg
Sinh viên đặt câu hỏi tại chương trình đối thoại. Ảnh: ĐVCC

Trên tinh thần lắng nghe và đồng hành, Ban Giám hiệu cùng lãnh đạo các phòng, khoa đã trực tiếp giải đáp từng nội dung, ghi nhận các đề xuất, kiến nghị của HSSV để tiếp tục hoàn thiện môi trường học tập và nâng cao chất lượng đào tạo.

Đây là hoạt động được Trường Cao đẳng Kỹ thuật Công nghệ Quy Nhơn tổ chức thường niên nhằm tăng cường kết nối, lắng nghe tâm tư, nguyện vọng của HSSV, đồng thời kịp thời tháo gỡ những khó khăn trong học tập và rèn luyện.

Có thể bạn quan tâm

Tổng kết chiến dịch cao điểm 90 ngày đêm xây dựng 7 trường phổ thông nội trú liên cấp tại các xã biên giới

Tổng kết chiến dịch cao điểm 90 ngày đêm xây dựng 7 trường phổ thông nội trú liên cấp tại các xã biên giới

(GLO)- Sáng 30-10, tại xã Ia O, Ban Quản lý các dự án đầu tư xây dựng tỉnh Gia Lai tổ chức Hội nghị tổng kết Chiến dịch cao điểm 90 ngày đêm thực hiện Dự án xây dựng 7 trường phổ thông nội trú liên cấp các xã biên giới; gặp mặt, biểu dương các đơn vị quân đội tham gia hỗ trợ thi công công trình.

Dự thảo mới về bữa ăn học đường: Phụ huynh giám sát nhưng không gây cản trở

Dự thảo mới về bữa ăn học đường: Phụ huynh giám sát nhưng không gây cản trở

(GLO)- Bộ Giáo dục và Đào tạo đang lấy ý kiến đối với dự thảo Thông tư quy định về tổ chức bữa ăn nội trú, bán trú và dịch vụ căng tin trong cơ sở giáo dục mầm non, cơ sở giáo dục phổ thông nhằm chuẩn hóa quy trình tổ chức bữa ăn học đường, làm rõ trách nhiệm của các cơ quan, đơn vị liên quan.

Em Huỳnh Việt Triết giành vòng nguyệt quế “Đường lên đỉnh Olympia” Trường THPT chuyên Hùng Vương

Em Huỳnh Việt Triết giành vòng nguyệt quế “Đường lên đỉnh Olympia” Trường THPT chuyên Hùng Vương

(GLO)- Chiều 24-10, Trường THPT chuyên Hùng Vương (tỉnh Gia Lai) tổ chức vòng chung kết Cuộc thi “Đường lên đỉnh Olympia” cấp trường lần thứ IX, năm học 2026-2027. Sau khi chiến thắng ở câu hỏi phụ, em Huỳnh Việt Triết đã giành vòng nguyệt quế danh giá.

AI làm bài thay học sinh: Đã đến lúc phải đổi cách dạy và thi?

AI làm bài thay học sinh: Đã đến lúc phải đổi cách dạy và thi?

(GLO)- AI có thể giải bài tập, viết văn chỉ trong vài giây, nhưng nếu học sinh phụ thuộc vào câu trả lời có sẵn, khả năng tư duy độc lập có thể bị ảnh hưởng. Bộ trưởng Bộ GD&ĐT Hoàng Minh Sơn nhấn mạnh yêu cầu đổi mới cách học để người học làm chủ công nghệ, không để AI suy nghĩ thay mình.

Khi giáo viên học cách hạnh phúc

Khi giáo viên học cách hạnh phúc

(GLO)- Từ tinh thần “Happy Teachers Change the World”-tựa 1 cuốn sách của Thiền sư Thích Nhất Hạnh và nhà GD Katherine Weare-Trường MN Hoa Hồng (phường Pleiku), 1 trong 15 đơn vị thí điểm chương trình GDMN mới đã tổ chức lớp bồi dưỡng tiếp thêm năng lượng cho những người gieo mầm yêu thương.

Giáo viên có nên nêu tên học sinh mắc lỗi trong nhóm Zalo phụ huynh?

Giáo viên có nên nêu tên học sinh mắc lỗi trong nhóm Zalo phụ huynh?

(GLO)- Việc giáo viên nêu tên học sinh vi phạm trong nhóm Zalo phụ huynh nhằm phối hợp giáo dục đang gây nhiều tranh luận. Trong khi một số người cho rằng cách làm này giúp gia đình kịp thời chấn chỉnh con, chuyên gia cảnh báo nguy cơ tổn thương tâm lý và ảnh hưởng quyền riêng tư của trẻ.

Vụ học sinh lớp 1 tử vong ở Hải Phòng: Rà soát quy trình quản lý, đón trả trẻ

Vụ học sinh lớp 1 tử vong ở Hải Phòng: Rà soát quy trình quản lý, đón trả trẻ

(GLO)- Từ vụ học sinh lớp 1 tử vong trong khuôn viên trường sau giờ tan học tại Trường Tiểu học An Dương (phường An Dương), lãnh đạo TP. Hải Phòng yêu cầu làm rõ trách nhiệm của nhà trường, giáo viên và những người liên quan; đồng thời rà soát quy trình quản lý, giám sát, đưa đón, bàn giao học sinh.

null