Gia Lai rà soát nhu cầu xây dựng nhà ở, nhà bếp, nhà ăn cho học sinh dân tộc bán trú

Theo dõi Báo Gia Lai trên Google News

(GLO)- Thực hiện chỉ đạo của UBND tỉnh Gia Lai, Sở Giáo dục và Đào tạo (GD-ĐT) vừa có văn bản gửi UBND 17 huyện, thị xã, thành phố và các trường phổ thông công lập trực thuộc về việc rà soát nhu cầu xây dựng nhà ở bán trú, nhà bếp, nhà ăn cho học sinh dân tộc bán trú ở các trường phổ thông trên địa bàn.

Theo đó, trên cơ sở danh mục các công trình đã được bố trí kế hoạch đầu tư giai đoạn 2021-2025 của Chương trình mục tiêu quốc gia phát triển kinh tế-xã hội vùng đồng bào dân tộc thiểu số và miền núi giai đoạn 2021-2025 theo Nghị quyết số 132/NQ-HĐND ngày 8-7-2022 của HĐND tỉnh, Quyết định số 466/QĐ-UBND ngày 19-7-2022 của UBND tỉnh và các nguồn đầu tư khác tại địa phương, Sở GD-ĐT đề nghị các đơn vị rà soát đăng ký nhu cầu xây dựng nhà ở bán trú, nhà bếp, nhà ăn cho học sinh dân tộc bán trú ở các trường phổ thông trên địa bàn tỉnh.

Việc xây dựng nhà ở bán trú ở các trường phổ thông sẽ giúp nhiều học sinh dân tộc thiểu số vùng khó thêm vững bước đến trường. Ảnh: Mộc Trà
Việc xây dựng nhà ở bán trú ở các trường phổ thông sẽ giúp nhiều học sinh dân tộc thiểu số vùng khó thêm vững bước đến trường. Ảnh: Mộc Trà

Trên cơ sở nhu cầu của học sinh, điều kiện về đất đai xây dựng công trình, nhân sự tổ chức hoạt động, quản lý bán trú…, các đơn vị đăng ký nhu cầu xây dựng các hạng mục công trình gồm: nhà ở bán trú, nhà bếp, nhà ăn, phòng sinh hoạt chung theo tiêu chuẩn cơ sở vật chất quy định tại Thông tư 13/2020/TT-BGDĐT ngày 26-5-2020 của Bộ trưởng Bộ GD-ĐT.

Sở GD-ĐT cũng đề nghị các trường phổ thông công lập trực thuộc Sở; UBND các huyện, thị xã, thành phố chỉ đạo phòng GD-ĐT và các cơ sở giáo dục trực thuộc rà soát đối tượng, nhu cầu của học sinh bán trú, đăng ký nhu cầu đầu tư xây dựng cơ sở vật chất gửi về Sở GD-ĐT trước ngày 20-2-2023 để tổng hợp tham mưu đề xuất phương án triển khai Chương trình mục tiêu quốc gia giai đoạn 2023-2025 và tầm nhìn đến năm 2030.

Được biết, đối tượng rà soát là học sinh dân tộc bán trú (học sinh mà bản thân và bố, mẹ hoặc người giám hộ thường trú tại xã, thôn đặc biệt khó khăn đang học tại các trường tiểu học, THCS, THPT). Trường phổ thông có học sinh dân tộc bán trú phải đứng chân trên địa bàn xã, phường, thị trấn thuộc vùng đồng bào dân tộc thiểu số và miền núi theo Quyết định số 861/QĐ-TTg, đảm bảo có đủ số lượng học sinh dân tộc bán trú để tổ chức ăn, ở và học tập tại trường.

Có thể bạn quan tâm

Tập huấn kỹ năng phòng, chống bạo lực học đường cho hơn 200 cán bộ, giáo viên

Tập huấn kỹ năng phòng, chống bạo lực học đường cho hơn 200 cán bộ, giáo viên

(GLO)- Ngày 12-9, Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Gia Lai phối hợp Công ty cổ phần SchoolDX và UBND phường Pleiku tổ chức bồi dưỡng kỹ năng số về phòng, chống bạo lực học đường; giáo dục giới tính; phòng, chống xâm hại tình dục, bóc lột, mua bán trẻ em; tư vấn học đường và công tác xã hội.

Vì sao tài xế Grab kêu gọi tắt app?

Vì sao tài xế Grab kêu gọi tắt app?

(GLO)- Nhiều tài xế Grab tại Hà Nội và TP. Hồ Chí Minh kêu gọi tắt ứng dụng, không nhận chuyến trong 2 ngày 12 và 13-9, cho rằng giá cước thấp trong khi các khoản phí, chiết khấu và chi phí vận hành khiến thu nhập thực nhận giảm.

Gia Lai: Tuyên truyền phòng, chống chiến lược “diễn biến hòa bình” và phòng, chống ma túy cho sinh viên

Gia Lai: Tuyên truyền phòng, chống chiến lược “diễn biến hòa bình” và phòng, chống ma túy cho sinh viên

(GLO)- Ngày 10-9, Công an phường Diên Hồng (tỉnh Gia Lai) phối hợp với Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh-Phân hiệu Gia Lai tổ chức tuyên truyền về phòng, chống chiến lược “diễn biến hòa bình” và phòng, chống tội phạm, tệ nạn ma túy cho hơn 450 giảng viên, sinh viên.

Doanh nghiệp tăng tuyển người mới vào nghề nhưng sinh viên vẫn khó tìm việc

Doanh nghiệp tăng tuyển người mới vào nghề nhưng sinh viên vẫn khó tìm việc

(GLO)- Khảo sát xu hướng tuyển dụng mới nhất cho thấy, có tới 57% doanh nghiệp tại Việt Nam đang gia tăng tuyển dụng nhân sự mới vào nghề so với năm 2025, đặc biệt ở các vị trí kỹ thuật, trí tuệ nhân tạo (AI), công nghệ thông tin và dữ liệu. Xu hướng này diễn ra mạnh nhất trong ngành thông tin.

null