Chuyện khuyến học vùng khó

Theo dõi Báo Gia Lai trên Google News

(GLO)- Vượt qua những khó khăn về điều kiện kinh tế-xã hội, kinh phí hoạt động… nhiều địa phương vùng khó ở Gia Lai đã vươn lên làm tốt công tác khuyến học, khuyến tài và xây dựng xã hội học tập.

Ia Pa nổi tiếng là đất khó, cuộc sống người dân chủ yếu phụ thuộc vào sản xuất nông nghiệp. Tuy nhiên, nhiều năm qua, công tác khuyến học lại rất được quan tâm. Hiện nay, trên địa bàn huyện có nhiều dòng họ là người dân tộc thiểu số được công nhận đạt danh hiệu “Dòng họ học tập” như: dòng họ Ksor (xã Ia Trốk); dòng họ Siu (xã Ia Mrơn); dòng họ Nay (xã Ia Broắi)…

22-330.jpg
Ông Ksor Choen, người rất tâm huyết với công tác khuyến học ở xã Ia Trôk (huyện Ia Pa). Ảnh: Lam Nguyên

Ông Ksor Choen-Chủ tịch Hội Khuyến học xã Ia Trốk tự hào là một người thuộc dòng họ Ksor hiếu học. Từ nền tảng này, với vai trò được tín nhiệm nhiều năm qua, ông đã không ngừng nỗ lực cho công tác khuyến học.

Ông chia sẻ: “Khó khăn thì rất nhiều như: chuyển biến nhận thức trong một bộ phận người dân về xây dựng xã hội học tập còn chậm; hoạt động của các chi hội khuyến học còn khó khăn, nhất là kinh phí hoạt động và hầu như là kiêm nhiệm. Tuy nhiên, được sự quan tâm của Hội Khuyến học huyện và lãnh đạo xã và sự đồng tình hưởng ứng của người dân, công tác khuyến học có những bước phát triển đáng ghi nhận”.

Thêm vào đó, bản thân ông Choen cũng có những cách tuyên truyền hiệu quả, gần gũi. Ông khẳng định: Muốn xây dựng xã hội học tập nhất thiết phải vận động học sinh ra lớp đúng độ tuổi, từ đó mới nói đến chuyện tạo nguồn cho xã hội trong tương lai. Vì vậy, việc này rất được ông quan tâm.

“Bà con chủ yếu là dân lao động, vì vậy phải tuyên truyền sao cho dễ hiểu và tranh thủ tuyên truyền bất cứ đâu. Ví dụ: Khi uống rượu với bà con, tôi hỏi thăm sức khỏe trước, sau đó hỏi chuyện học hành của con cái. Hoặc khi thăm ruộng, gặp bà con, ngoài hỏi han về phát triển kinh tế gia đình, tôi cũng hỏi thêm việc học của con em trong gia đình. Thấy trường hợp nào có nguy cơ bỏ học là tôi tư vấn ngay. Phải có bí quyết đấy!”-ông Choen nói vui.

Ông cho biết thêm: Thành lập từ năm 2007, đến nay, Hội Khuyến học xã Ia Trốk có tổng số 1.852 hội viên, chiếm 18,2% dân số toàn xã. Trong 5 năm qua, Hội và 14 chi hội khuyến học đã đẩy mạnh tuyên truyền nhằm nâng cao nhận thức cho cộng đồng xã hội về xây dựng xã hội học tập. Cùng với đó, vận động 1.012 hộ đăng ký “Gia đình học tập” (tăng 700 hộ so với 5 năm trước); 7 dòng họ đăng ký “Dòng họ học tập” (tăng 2 dòng họ); 5 chi hội thôn đăng ký “Cộng đồng học tập”; 5 chi hội cơ quan đăng ký “Đơn vị học tập”.

Công tác vận động xã hội hóa giáo dục cũng được chú trọng, thu hút sự tài trợ, đóng góp của các tổ chức, cá nhân, doanh nghiệp, nhà hảo tâm để hỗ trợ học sinh nghèo hiếu học. Theo đó, các cháu được tặng sách vở, đồ dùng học tập, xe đạp… Một số trường trong xã còn được cấp máy tính để bàn, ti vi… phục vụ học tập, giải trí.

“Hoạt động xã hội hóa giáo dục đã góp phần rất lớn trong việc giúp các em học sinh nghèo vượt khó, qua đó thực hiện tốt công tác khuyến học, khuyến tài”-Chủ tịch Hội Khuyến học xã Ia Trốk nhận định.

Huyện Kbang cũng là địa phương khó khăn của tỉnh nhưng lại luôn dẫn đầu trong công tác này. Bà Vương Thị Hội-Chủ tịch Hội Khuyến học huyện-cho biết: Nhờ làm tốt công tác tham mưu nên kết quả hoạt động khuyến học, khuyến tài, xây dựng xã hội học tập có bước tiến vượt bậc. Trong 5 năm qua, các cấp Hội đã vận động quỹ được trên 600 triệu đồng tiền mặt, trên 600 triệu đồng quy từ hiện vật.

Vào đầu mỗi năm học, Hội Khuyến học huyện phối hợp với các phòng, ban tham mưu, đề xuất UBND huyện trích quỹ khen thưởng tập trung của huyện và Quỹ Khuyến học huyện trên 100 triệu đồng để tổ chức lễ tuyên dương thầy-cô giáo, các em học sinh có thành tích học tập xuất sắc hoặc những em thi đại học đạt điểm cao…

“Nhờ có sự quan tâm động viên, khuyến khích kịp thời của các cấp ủy, chính quyền mà thành tích dạy và học của một huyện vùng sâu như Kbang luôn xếp tốp đầu của ngành Giáo dục tỉnh”-bà Hội khẳng định.

chuyen-khuyen-hoc-vung-kho-dd.jpg
Bà Vương Thị Hội (thứ 3 từ phải sang)-Chủ tịch Hội Khuyến học huyện Kbang nhận bằng khen của Trung ương Hội Khuyến học Việt Nam về thành tích xuất sắc trong công tác khuyến học giai đoạn 2019-2024. Ảnh: L.N

Chủ tịch Hội Khuyến học huyện Kbang thông tin: Đến nay, toàn huyện có 170 chi hội khuyến học và 5 ban khuyến học (100% xã, thị trấn và cơ sở giáo dục có tổ chức hội khuyến học) với 16.502 hội viên, đạt 24,5% tổng dân số toàn huyện. Tổng cộng có 11.560 gia đình, 22 dòng họ, 113 cộng đồng, 57 đơn vị được công nhận là gia đình học tập, dòng họ học tập, cộng đồng, đơn vị học tập.

Với những nỗ lực trên, tại Đại hội đại biểu Hội Khuyến học tỉnh khóa V (nhiệm kỳ 2024-2029), bà Hội là 1 trong 7 cá nhân được Trung ương Hội Khuyến học Việt Nam tặng bằng khen. Ông Choen cũng là 1 trong 15 cá nhân được Hội Khuyến học tỉnh tặng giấy khen vì có thành tích xuất sắc trong công tác Hội nhiệm kỳ 2019-2024.

Có thể bạn quan tâm

AI làm bài thay học sinh: Đã đến lúc phải đổi cách dạy và thi?

AI làm bài thay học sinh: Đã đến lúc phải đổi cách dạy và thi?

(GLO)- AI có thể giải bài tập, viết văn chỉ trong vài giây, nhưng nếu học sinh phụ thuộc vào câu trả lời có sẵn, khả năng tư duy độc lập có thể bị ảnh hưởng. Bộ trưởng Bộ GD&ĐT Hoàng Minh Sơn nhấn mạnh yêu cầu đổi mới cách học để người học làm chủ công nghệ, không để AI suy nghĩ thay mình.

Vụ học sinh lớp 1 tử vong ở Hải Phòng: Rà soát quy trình quản lý, đón trả trẻ

Vụ học sinh lớp 1 tử vong ở Hải Phòng: Rà soát quy trình quản lý, đón trả trẻ

(GLO)- Từ vụ học sinh lớp 1 tử vong trong khuôn viên trường sau giờ tan học tại Trường Tiểu học An Dương (phường An Dương), lãnh đạo TP. Hải Phòng yêu cầu làm rõ trách nhiệm của nhà trường, giáo viên và những người liên quan; đồng thời rà soát quy trình quản lý, giám sát, đưa đón, bàn giao học sinh.

114 trường có trên 100 lớp sau sắp xếp: Chính phủ yêu cầu rà soát, điều chỉnh

114 trường có trên 100 lớp sau sắp xếp: Chính phủ yêu cầu rà soát, điều chỉnh

(GLO)- Chính phủ yêu cầu rà soát 114 trường có trên 100 lớp sau sắp xếp, kịp thời điều chỉnh những cơ sở vượt khả năng quản trị, ảnh hưởng đến chất lượng giáo dục, an toàn và quyền học tập của học sinh. Việc rà soát, điều chỉnh phải hoàn thành trong tháng 10-2026.

Nam sinh chinh phục giải nhất môn Lịch sử bằng đam mê và lòng biết ơn

Nam sinh chinh phục giải nhất môn Lịch sử bằng đam mê và lòng biết ơn

(GLO)- Tại Kỳ thi chọn học sinh giỏi lớp 12 cấp tỉnh của Gia Lai, em Lê Võ Anh Tuấn (lớp 12A11) trở thành niềm tự hào của Trường THPT số 1 Tuy Phước khi xuất sắc giành giải nhất ở bộ môn Lịch sử. Thành tích này là kết quả của quá trình tích lũy kiến thức, nuôi dưỡng đam mê của nam sinh đất Võ.

Gia Lai bứt phá với 499 giải tại Kỳ thi học sinh giỏi lớp 12 cấp tỉnh

Gia Lai bứt phá với 499 giải tại Kỳ thi học sinh giỏi lớp 12 cấp tỉnh

(GLO)- Với 499 giải ở 9 môn thi, Kỳ thi chọn học sinh giỏi lớp 12 cấp tỉnh năm nay có sự bứt phá mạnh mẽ về mặt thành tích. Kết quả đáng tự hào này là minh chứng rõ nét cho sự nỗ lực bền bỉ của học sinh, tâm huyết của đội ngũ giáo viên và chiến lược bồi dưỡng sát sao từ các nhà trường.

Kích hoạt “lá chắn” phòng, chống dịch bệnh cho học sinh

Kích hoạt “lá chắn” phòng, chống dịch bệnh cho học sinh

(GLO)- Thời điểm giao mùa, các trường học trên địa bàn tỉnh Gia Lai đồng loạt kích hoạt "lá chắn" phòng, chống dịch bệnh học đường. Ngoài việc chủ động giám sát sức khỏe học sinh, các cơ sở giáo dục còn tăng cường phối hợp cùng ngành Y tế và phụ huynh nhằm hạn chế nguy cơ dịch bệnh phát sinh.

Mở không gian học tập mới từ những tiết học Toán bằng tiếng Anh

Mở không gian học tập mới từ những tiết học Toán bằng tiếng Anh

(GLO)- Không còn công thức khô khan, những tiết học Toán bằng tiếng Anh của cô Lê Thị Thu Hiền (Trường THCS và THPT Y Đôn, xã Đak Pơ, tỉnh Gia Lai) đã thổi luồng gió mới vào ngôi trường vùng khó. Phương pháp này mở ra không gian học tập mới, theo định hướng phát triển năng lực và hội nhập quốc tế.

null