Tập huấn nghiệp vụ kiểm tra Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026

Theo dõi Báo Gia Lai trên Google News

(GLO)- Ngày 22-5, tại Trung tâm Giáo dục nghề nghiệp - Giáo dục thường xuyên tỉnh (phường Quy Nhơn Nam), Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Gia Lai tổ chức hội nghị tập huấn nghiệp vụ kiểm tra Kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông (THPT) năm 2026.

b0605b0e992d1873413c.jpg
Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo Phạm Văn Nam phát biểu tại hội nghị. Ảnh: T.D

Hội nghị đã quán triệt các quy định, hướng dẫn của Bộ Giáo dục và Đào tạo về quy chế thi; hướng dẫn nghiệp vụ kiểm tra; các quy định có liên quan và các biểu mẫu sử dụng cho công tác kiểm tra thi. Đồng thời, các đại biểu cũng được rút kinh nghiệm một số vấn đề trong công tác kiểm tra thi; thống nhất nội dung, phương pháp và nghiệp vụ kiểm tra phục vụ công tác tổ chức kỳ thi trên địa bàn tỉnh.

Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026 tại Gia Lai có 37.146 thí sinh đăng ký dự thi tại 91 điểm thi. Với quy mô lớn, phạm vi tổ chức rộng, nhiều khâu công việc phức tạp, công tác kiểm tra đóng vai trò đặc biệt quan trọng trong việc phòng ngừa sai sót, kịp thời phát hiện, chấn chỉnh các hạn chế, góp phần bảo đảm kỳ thi diễn ra an toàn, nghiêm túc, đúng quy định.

Phát biểu tại hội nghị, Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo Phạm Văn Nam nhấn mạnh: Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026 có ý nghĩa đặc biệt quan trọng, không chỉ để xét công nhận tốt nghiệp THPT mà còn là cơ sở để các cơ sở giáo dục đại học, giáo dục nghề nghiệp tuyển sinh. Vì vậy, việc tổ chức kỳ thi phải bảo đảm nghiêm túc, khách quan, công bằng, đúng quy chế và tuyệt đối an toàn.

tap-huan-nghiep-vu-cong-ta-kiem-tra-ky-thi-tot-nghiep-thpt-2026.jpg
Đại biểu dự hội nghị. Ảnh: T.D

Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo yêu cầu các đại biểu tham dự tập huấn nêu cao tinh thần trách nhiệm, nghiên cứu kỹ các văn bản hướng dẫn, quy chế thi, các tình huống phát sinh trong thực tiễn để vận dụng linh hoạt, đúng quy định trong quá trình thực hiện nhiệm vụ.

Các thành viên đoàn kiểm tra thực hiện nghiêm nguyên tắc làm việc khách quan, trung thực, công tâm; tuyệt đối không chủ quan, lơ là; tăng cường tinh thần trách nhiệm, kỷ luật công vụ và bảo mật thông tin liên quan đến kỳ thi.

Có thể bạn quan tâm

Giảng viên giảng dạy trình độ tiến sĩ phải có chức danh giáo sư, phó giáo sư

Giảng viên giảng dạy trình độ tiến sĩ phải có chức danh giáo sư, phó giáo sư

(GLO)- Theo Thông tư số 53/2026/TT-BGDĐT của Bộ GD&ĐT về quy chế tuyển sinh và đào tạo sau đại học, giảng viên giảng dạy trình độ tiến sĩ phải có chức danh giáo sư, phó giáo sư hoặc có bằng tiến sĩ ngành phù hợp với học phần đảm nhiệm. Thông tư áp dụng cho các khóa tuyển sinh từ ngày 1-1-2027.

Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Gia Lai thông tin chính thức phản ánh thí sinh mang điện thoại vào phòng thi

Sở GD và ĐT tỉnh Gia Lai: Phản ánh thí sinh mang điện thoại vào phòng thi và sử dụng để tra đáp án là không có cơ sở

(GLO)- Trưa 12-7, ông Phạm Văn Nam-Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo (GD và ĐT) tỉnh Gia Lai cho biết, Sở vừa ban hành văn bản thông tin về kết quả xác minh các nội dung phản ánh và thông tin lan truyền trên mạng xã hội liên quan đến 2 điểm thi của Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026 trên địa bàn tỉnh.

Định hướng Trường Đại học Quy Nhơn thành trung tâm đào tạo, nghiên cứu của tiểu vùng Trung Trung Bộ

Định hướng Trường ĐH Quy Nhơn thành trung tâm đào tạo, nghiên cứu của tiểu vùng Trung Trung Bộ

(GLO)- Ngày 10-7, Phó Thủ tướng Chính phủ Lê Tiến Châu ký Quyết định số 1252/QĐ-TTg phê duyệt Đề án đầu tư cơ sở vật chất và nâng cao chất lượng hoạt động một số cơ sở giáo dục đại học lớn ở khu vực miền Trung và Tây Nguyên thành những trung tâm đào tạo uy tín trong khu vực và thế giới.

Cả nước hướng đến giảm ít nhất 30% đầu mối cơ sở giáo dục công lập hiện có

Cả nước hướng đến giảm ít nhất 30% đầu mối cơ sở giáo dục công lập hiện có

(GLO)- Bộ GD&ĐT vừa có công văn gửi UBND các tỉnh, thành phố về việc đẩy mạnh sắp xếp mạng lưới các cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông, thường xuyên công lập phù hợp với chính quyền địa phương 2 cấp. Mục tiêu đề ra là phấn đấu giảm ít nhất 30% đầu mối cơ sở giáo dục công lập hiện có.

null