Các bài thi được xác định gian lận sẽ xử lý thế nào?

Theo dõi Báo Gia Lai trên Google News

Trường hợp Bộ GD&ĐT và cơ quan Công an làm sáng tỏ hàng trăm bài thi đạt điểm 10 môn Toán ở Tuyên Quang là do gian lận thi, thí sinh sẽ bị hủy kết quả.

Liên quan đến việc hơn 300 bài thi của học sinh Trường THPT Chuyên Tuyên Quang có điểm trung bình thi tốt nghiệp năm nay cao vượt trội ở mức 9,6, trong đó có 145 bài thi đạt điểm 10 môn Toán, Cơ quan Công an đã thi hành lệnh giữ người trong trường hợp khẩn cấp đối với một giáo viên trường chuyên Tuyên Quang để tiếp tục điều tra.

Bộ GD&ĐT bước đầu cũng khẳng định, chưa phát hiện “bất thường trong công tác in sao, vận chuyển, bảo quản đề thi, bài thi". Tuy nhiên, Bộ GD&ĐT cũng đã yêu cầu Ban chỉ đạo thi tỉnh Tuyên Quang làm rõ những nghi vấn, bất thường, nhất là công tác coi thi.

Sự việc sẽ sớm được cơ quan Công an làm rõ. Điều khiến nhiều người quan tâm lúc này là trường hợp thí sinh đạt số điểm cao do gian lận sẽ bị xử lý thế nào để đảm bảo tính nghiêm minh, công bằng cho hơn 1,2 triệu thí sinh thi tốt nghiệp năm nay.

Kỳ thi tốt nghiệp năm nay, một số địa phương siết chặt an ninh, an toàn kỳ thi. (Ảnh: Hoài Nam)
Kỳ thi tốt nghiệp năm nay, một số địa phương siết chặt an ninh, an toàn kỳ thi. (Ảnh: Hoài Nam)

Năm 2018, dư luận rúng động vì Sơn La, Hà Giang, Hòa Bình gian lận thi, hàng trăm thí sinh được nâng điểm.

Trong đó, tại Hà Giang có tới 114 thí sinh bị phát hiện điểm số bị sai lệch, có em tổng điểm tăng tới 29,95, nhiều em trở thành thủ khoa. Khi đó, Bộ GD&ĐT cũng lập tức thành lập Tổ công tác kiểm tra, rà soát lại toàn bộ quy trình chấm thi và nhanh chóng trả lại điểm thực cho toàn bộ thí sinh nên toàn bộ thí sinh tại Hà Giang năm đó chưa kịp nhập học vào các trường ĐH, CĐ.

Riêng tại Sơn La, Hòa Bình, việc gian lận được cán bộ tham gia kỳ thi móc nối, thực hiện tinh vi hơn nên phải nhiều tháng sau, điểm chấm thẩm định bài của 64 thí sinh ở Hòa Bình và 44 thí sinh ở Sơn La mới được hé lộ.

Được biết, trong thời gian cơ quan chức năng điều tra vụ việc, nhiều thí sinh ở Hòa Bình, Sơn La đã không nhập học. Một số thí sinh nhập học, sau khi được trả điểm thật thấp hơn điểm xét tuyển nên đã bị các trường ĐH xóa tên khỏi danh sách trúng tuyển, buộc thôi học.

Quay trở lại kỳ thi Tốt nghiệp THPT năm nay, ngày 1/7, Bộ GDĐT công bố điểm thi. Những bất thường về kết quả bài thi môn Toán ở Tuyên Quang được phát hiện ngay sau đó. Từ ngày 2 đến 14/7, thí sinh thực hiện đăng ký nguyện vọng xét tuyển vào các trường ĐH. Trước ngày 13/8, các trường ĐH sẽ phải công bố kết quả trúng tuyển đợt 1.

Theo quy định, khi chưa có kết luận chính thức từ cơ quan quản lý, thí sinh có quyền đăng ký nguyện vọng xét tuyển vào ĐH. Trường hợp phát hiện gian lận thi, kết quả trúng tuyển sẽ bị hủy.

Điều đáng chú ý đây không phải là vụ việc đầu tiên có dấu hiệu gian lận kỳ thi THPT. Vụ gian lận thi cử năm 2018, cơ quan chức năng đã khởi tố nhiều cán bộ về tội nhận hối lộ và tội lợi dụng chức vụ quyền hạn trong khi thi hành công vụ tại Hà Giang, Sơn La và Hòa Bình.

Các vụ việc này có điểm chung là kết quả học tập của học sinh tại địa phương các khóa trước đó không nổi bật nhưng kỳ thi này lại có điểm số cao bất thường. Thậm chí có những học sinh học rất bình thường nhưng kết quả thi cao đột ngột, gây bức xúc, làm ảnh hưởng uy tín kỳ thi mang tầm quốc gia.

Phải trả điểm thật cho thí sinh

Theo chuyên gia, Kỳ thi Tốt nghiệp THPT là kỳ thi quan trọng, không chỉ đánh giá chất lượng học tập mà còn là kỳ thi tuyển chọn nhân lực chất lượng cao cho các ngành, trường ĐH, định hướng tương lai cho nhiều học sinh. Hành vi gian lận thi cử sẽ tạo ra sự bất công bằng trong xã hội, đồng thời tước đi cơ hội học tập của những người giỏi thực sự và tiếp tay cho những tiêu cực khác.

Luật sư Đặng Văn Cường, Trưởng Văn phòng Luật sư Chính pháp, (Đoàn Luật sư TP Hà Nội) cho biết, trong sự việc tại Tuyên Quang, cơ quan điều tra sẽ tiếp tục làm rõ hành vi gian lận ở điểm thi này là gì, do giám thị hay do cán bộ trong việc chấm điểm, vào điểm, quản lý điểm thi... và động cơ của hành vi vi phạm pháp luật này là do vụ lợi hay động cơ cá nhân đồng thời đánh giá hậu quả của hành vi vi phạm pháp luật để xem xét xử lý theo quy định.

"Trường hợp xác định có gian lận, kết quả thi không đúng với năng lực của thí sinh thì ngoài việc cán bộ tác động làm sai lệch kết quả thi sẽ bị xử lý hình sự theo điều 356 bộ luật hình sự, kết quả thi cũng sẽ bị hủy bỏ", Luật sư Cường nói.

Về nguyên tắc là kết quả thi sẽ đánh giá năng lực của thí sinh. Nếu quá trình làm bài, chấm bài, vào điểm, công bố điểm có sai phạm dẫn đến điểm số không đánh giá đúng năng lực của thí sinh thì điểm đó không có hiệu lực, sẽ bị hủy bỏ và người vi phạm sẽ chịu trách nhiệm trước pháp luật.

“Đối với kỳ thi tốt nghiệp THPT thì những hành vi vi phạm pháp luật dẫn đến làm sai lệch kết quả thi hoàn toàn có thể truy cứu trách nhiệm hình sự. Nếu thí sinh cũng có lỗi thì kết quả thi sẽ bị hủy bỏ để đảm bảo công bằng cho tất cả thí sinh khác trên toàn quốc”, ông Cường nói.

Quy chế thi tốt nghiệp THPT quy định, thí sinh vi phạm quy chế có thể bị xử lý từ khiển trách, cảnh cáo, đình chỉ thi đến hủy kết quả thi. Đối với các hành vi nhẹ như nhìn bài hoặc trao đổi bài lần đầu, thí sinh sẽ bị khiển trách. Trường hợp tiếp tục vi phạm, chép bài của người khác hoặc để người khác chép bài sẽ bị cảnh cáo. Mức xử lý nghiêm khắc nhất trong quy chế là đình chỉ thi, áp dụng với các hành vi như mang điện thoại, thiết bị thu phát thông tin hoặc vật dụng cấm vào phòng thi; đưa đề thi ra ngoài, nhận lời giải từ bên ngoài; gây rối hoặc không chấp hành hướng dẫn của cán bộ coi thi. Thí sinh bị đình chỉ sẽ bị hủy kết quả toàn bộ các bài thi trong kỳ thi năm đó. Ngoài ra, nếu hành vi có dấu hiệu tội phạm như: giả mạo hồ sơ, để người khác dự thi thay, làm bài thay dưới mọi hình thức; có hành động gây rối, phá hoại kỳ thi; hành hung những người tham gia công tác tổ chức thi hoặc thí sinh khác; sử dụng Giấy chứng nhận kết quả thi không hợp pháp… có thể bị hủy kết quả thi và lập hồ sơ gửi cơ quan có thẩm quyền xem xét, xử lý theo quy định của pháp luật.

Trong kỳ thi tốt nghiệp THPT vừa qua, tại trường THPT chuyên Tuyên Quang có tới 299/328 học sinh đạt từ mức điểm 9,0 trở lên, chiếm tỷ lệ lên đến 91,16%. Nếu tính từ ngưỡng điểm giỏi (8,0 điểm trở lên), tỷ lệ này chạm ngưỡng gần như tuyệt đối: 98,78% (324/328 em). Trong khi đó các trường chuyên tại Hà Nội, Hà Tĩnh, một số địa phương nhiều năm liền đạt thành tích cao cũng không có được kết quả ấn tượng như trường Tuyên Quang

Theo Hà Linh (TPO)

Có thể bạn quan tâm

Năm học mới: Khởi đầu từ những đổi mới

Năm học mới: Chung tay vun đắp ước mơ cho học sinh

(GLO)- Năm học 2026-2027 mở ra nhiều khởi đầu mới. Ở Trường Chuyên biệt Hy Vọng Quy Nhơn là hành trình tiếp tục giúp học sinh khuyết tật từng bước tự lập, hòa nhập; tại những trường vừa được sắp xếp là sự gắn kết những tập thể dưới một mái trường chung, hướng đến nâng cao chất lượng giáo dục.

Bộ GD&ĐT yêu cầu dừng thi học sinh giỏi cấp trường, cấp xã, giảm hồ sơ và hội họp

Bộ GD&ĐT yêu cầu dừng thi học sinh giỏi cấp trường, cấp xã, giảm hồ sơ và hội họp

(GLO)- Bộ GD&ĐT yêu cầu các địa phương, cơ sở giáo dục rà soát, cắt giảm các cuộc thi, hồ sơ, sổ sách, hội họp và báo cáo trung gian không cần thiết. Trong đó, không tổ chức thi học sinh giỏi cấp trường, cấp xã để giảm áp lực, dành thời gian cho hoạt động dạy học và chuyên môn.

Toàn văn phát biểu của Thủ tướng Lê Minh Hưng tại lễ khai giảng năm học 2026-2027

Toàn văn phát biểu của Thủ tướng Lê Minh Hưng tại lễ khai giảng năm học 2026-2027

(GLO)- Sáng 5-9, tại tỉnh Lào Cai, Thủ tướng Chính phủ Lê Minh Hưng dự và phát biểu tại lễ khai giảng năm học 2026-2027, khánh thành các trường phổ thông nội trú liên cấp tại các xã biên giới đất liền. Báo và phát thanh, truyền hình Gia Lai trân trọng giới thiệu toàn văn phát biểu đến bạn đọc.

Tại Trường Mầm non Quy Nhơn (phường Quy Nhơn) trẻ háo hức đến trường. Ảnh: Hồ Điểm

Háo hức ngày hội đến trường của bé

(GLO)- Sáng 5-9, cùng với học sinh các cấp trong toàn tỉnh Gia Lai, trẻ mầm non háo hức bước vào năm học 2026-2027. Những cái nắm tay còn bịn rịn, niềm vui gặp lại bạn bè… tạo nên nét riêng của “Ngày hội đến trường của bé”, mở đầu một năm học mới trong sự đồng hành của gia đình và nhà trường.

Thủ tướng Chính phủ Lê Minh Hưng: Năm học 2026-2027 phải đổi mới thực chất toàn ngành giáo dục

Thủ tướng Chính phủ Lê Minh Hưng: Năm học 2026-2027 phải đổi mới thực chất toàn ngành giáo dục

(GLO)- Sáng 5-9, tại điểm cầu chính Trường phổ thông nội trú tiểu học và THCS Mường Khương (xã Mường Khương, tỉnh Lào Cai), Thủ tướng Chính phủ Lê Minh Hưng dự và chỉ đạo Lễ khai giảng năm học 2026-2027 và khánh thành các trường phổ thông nội trú liên cấp tại các xã biên giới đất liền.

Thư của Tổng Bí thư, Chủ tịch nước Tô Lâm gửi ngành Giáo dục nhân dịp khai giảng năm học mới 2026-2027

Thư của Tổng Bí thư, Chủ tịch nước Tô Lâm gửi ngành Giáo dục nhân dịp khai giảng năm học mới 2026-2027

(GLO)- Báo và phát thanh, truyền hình Gia Lai trân trọng giới thiệu thư của đồng chí Tổng Bí thư, Chủ tịch nước gửi các thầy giáo, cô giáo, cán bộ quản lý, người lao động trong ngành giáo dục; các cháu học sinh, sinh viên, học viên cùng các bậc phụ huynh nhân dịp khai giảng năm học mới 2026-2027.

Niềm vui năm học mới của học sinh vùng biên

Niềm vui năm học mới của học sinh vùng biên

(GLO)- Niềm vui năm học mới bắt đầu từ những đồ dùng học tập và bộ đồng phục vừa mua, hay chiếc xe đạp để con đường đến trường ngắn hơn. Với học sinh vùng biên, những món quà giản dị ấy còn mang theo sự sẻ chia và động lực để các em tiếp tục nuôi dưỡng ước mơ.

Đưa con đến trường

Đưa con đến trường

(GLO)- Đưa con đến trường chưa bao giờ chỉ là chuyện của một quãng đường ngắn ngủi hay một nhiệm vụ thường nhật. Đó là một hành trình tinh thần đầy kiêu hãnh và ước vọng.

Trao hơn 6,1 tỷ đồng học bổng Vallet cho học sinh, sinh viên Duyên hải Nam Trung Bộ và Tây Nguyên

Trao hơn 6,1 tỷ đồng học bổng Vallet cho học sinh, sinh viên khu vực Duyên hải Nam Trung Bộ và Tây Nguyên

(GLO)- Ngày 1-9, tại Trung tâm Quốc tế Khoa học và Giáo dục liên ngành (ICISE, phường Quy Nhơn Nam, tỉnh Gia Lai), Tổ chức Khoa học và Giáo dục “Gặp gỡ Việt Nam” tổ chức Lễ trao học bổng Vallet năm 2026 cho 314 học sinh, sinh viên khu vực Duyên hải Nam Trung Bộ và Tây Nguyên.

Học sinh nào có nguy cơ “rơi” ngoài chính sách?

Học sinh nào có nguy cơ “rơi” ngoài chính sách?

(GLO)- Thủ tướng Chính phủ yêu cầu rà soát trên phạm vi toàn quốc việc thực hiện chính sách đối với học sinh có hoàn cảnh khó khăn, học sinh vùng DTTS, miền núi và các địa bàn khó khăn. Trong đó, nghiên cứu điều chỉnh chính sách học sinh bán trú theo điều kiện thực tế của người học.

Sắp xếp mạng lưới trường lớp: Lấy người học làm trung tâm - Kỳ cuối: Hướng đến nền giáo dục chất lượng và bình đẳng

Sắp xếp mạng lưới trường lớp: Lấy người học làm trung tâm - Kỳ cuối: Hướng đến nền giáo dục chất lượng và bình đẳng

(GLO)- Sắp xếp, tinh gọn đầu mối trường học chỉ là bước đầu. Ngành Giáo dục cần tiếp tục tổ chức, vận hành hiệu quả mạng lưới và sử dụng tốt cơ sở vật chất, nguồn lực sau sắp xếp. Mục tiêu cuối cùng là nâng cao chất lượng giáo dục, bảo đảm quyền lợi và cơ hội học tập bình đẳng cho mọi học sinh.

Thành lập phân hiệu Trường Thiếu sinh quân miền Trung tại Gia Lai.

Thành lập phân hiệu Trường Thiếu sinh quân miền Trung tại Gia Lai

(GLO)- Gia Lai là 1 trong 3 địa phương được chọn đặt phân hiệu trực thuộc Trường Thiếu sinh quân miền Trung. Phân hiệu dự kiến đặt tại phường Thống Nhất, góp phần rèn luyện học sinh toàn diện, kết hợp kiến thức phổ thông với quốc phòng - an ninh, tạo nguồn cán bộ chất lượng cho quân đội, đất nước.

null