Ngân vang tiếng cồng chiêng ở Trường THCS Dân tộc Nội trú huyện Đak Pơ

Theo dõi Báo Gia Lai trên Google News
(GLO)- Năm học 2023-2024, Trường THCS Dân tộc Nội trú huyện Đak Pơ (tỉnh Gia Lai) có 5 lớp với 150 học sinh, trong đó hơn 90% học sinh người Bahnar. Thời gian qua, nhà trường đã duy trì, phát triển hoạt động của đội cồng chiêng, thông qua đó bồi đắp cho học sinh tình yêu văn hóa của dân tộc.
Trường THCS Dân tộc Nội trú huyện Đak Pơ đã duy trì, phát triển đội cồng chiêng. Ảnh: Ngọc Minh

Trường THCS Dân tộc Nội trú huyện Đak Pơ đã duy trì, phát triển đội cồng chiêng. Ảnh: Ngọc Minh

Thầy Hồ Quốc Văn-giáo viên Giáo dục thể chất cho biết: Trường THCS Dân tộc Nội trú huyện Đak Pơ thành lập năm 2006. Khi đó, ngoài học sinh ở huyện Đak Pơ còn có một số học sinh ở các làng của thị xã An Khê theo học. Sẵn nhà trường có bộ cồng chiêng, sau giờ học trên lớp, số học sinh ở thị xã An Khê biết đánh cồng chiêng đã đem ra đánh và hướng dẫn kỹ thuật trình diễn cồng chiêng cho những bạn yêu thích, đam mê cồng chiêng. Sau đó, nhà trường đã thành lập đội cồng chiêng. Đến nay, đội cồng chiêng có 45 học sinh thuộc các lớp từ khối 6 đến khối 9; trong đó có 20 học sinh nữ múa xoang, còn lại 25 học sinh nam đảm nhiệm đánh trống, đánh cồng chiêng.

"Năm 2018, được huyện Đak Pơ quan tâm, ngành văn hóa mời nghệ nhân về trường truyền dạy cồng chiêng cho tất cả các học sinh nam. Trong thời gian 2 tháng, hàng ngày, từ 17 giờ đến 18 giờ 30 phút, học sinh được các nghệ nhân dạy những kỹ năng cơ bản về cách cầm dùi, đánh cồng chiêng, nắm được giai điệu và diễn tấu cồng chiêng. Học sinh nữ được thầy cô dạy múa xoang để các tiết mục biểu diễn cồng chiêng thêm hấp dẫn, mang đậm bản sắc văn hóa Tây Nguyên"-thầy Văn chia sẻ.

Đến nay, đội cồng chiêng của Trường THCS Dân tộc Nội trú huyện Đak Pơ có 45 học sinh thuộc các lớp từ khối 6 đến khối 9 tham gia. Ảnh: Ngọc Minh

Đến nay, đội cồng chiêng của Trường THCS Dân tộc Nội trú huyện Đak Pơ có 45 học sinh thuộc các lớp từ khối 6 đến khối 9 tham gia. Ảnh: Ngọc Minh

Cũng từ năm 2018 đến nay, việc truyền dạy kỹ năng, kỹ thuật diễn tấu cồng chiêng tại Trường THCS Dân tộc Nội trú huyện Đak Pơ được thực hiện theo cách thức học sinh lớp trước dạy cho các em lớp sau. Để tạo điều kiện cho học sinh trong đội cồng chiêng có nhạc cụ luyện tập, nâng cao kỹ năng diễn tấu, năm 2021, nhà trường đã đầu tư mua bộ cồng chiêng mới thay bộ cồng chiêng cũ đã hư hỏng.

“Với sự quan tâm, tạo điều kiện của nhà trường và nỗ lực học hỏi, truyền đạt kinh nghiệm diễn tấu cồng chiêng của những học sinh lớp trước cho các em lớp sau, những năm qua, tiếng cồng, tiếng chiêng luôn vang vọng dưới mái trường và là một phần không thể thiếu tại lễ khai giảng, tổng kết năm học, giao lưu văn hóa, văn nghệ của nhà trường. Điều này đã nhân lên tình yêu, niềm tự hào với văn hóa dân tộc cho các em học sinh”-thầy Văn cho biết.

Các em học sinh đội cồng chiêng Trường THCS Dân tộc Nội trú huyện Đak Pơ chăm chỉ luyện tập, chia sẻ kinh nghiệm, kỹ thuật đánh cồng chiêng cho nhau. Ảnh: Ngọc Minh

Các em học sinh đội cồng chiêng Trường THCS Dân tộc Nội trú huyện Đak Pơ chăm chỉ luyện tập, chia sẻ kinh nghiệm, kỹ thuật đánh cồng chiêng cho nhau. Ảnh: Ngọc Minh

Em Lô Minh Trí (học sinh lớp 9) bộc bạch: Ba em là người dân tộc Tày, mẹ là người Bahnar. Từ nhỏ thấy ông ngoại, các chú, các bác diễn tấu cồng chiêng, em đã ước mơ sau này trở thành nghệ nhân cồng chiêng. Khi vào lớp 6, biết nhà trường có đội cồng chiêng, em đã đăng ký tham gia. Được thầy cô, anh chị trong đội tận tình hướng dẫn, nay em đã đánh thuần thục nhiều bài chiêng hay như mừng nhà rông mới, lễ hội đâm trâu, mừng lúa mới.

“Sau nhiều năm tham gia hầu hết các tiết mục diễn tấu cồng chiêng tại các buổi sinh hoạt đội, lễ, Tết do nhà trường tổ chức, em đã đúc rút được chút kinh nghiệm, kỹ thuật trình diễn cồng chiêng. Em đã chia sẻ, hướng dẫn cho các bạn, các em trong đội những gì mình học hỏi được. Em mong đội cồng chiêng ngày càng phát triển, có nhiều người tham gia để tiếng cồng chiêng mãi ngân vang”-em Trí bày tỏ.

Em Lô Minh Trí (bìa trái, lớp 9) hướng dẫn cách đánh cồng chiêng cho em Đinh Sơn Thái (lớp 6). Ảnh: Ngọc Minh

Em Lô Minh Trí (bìa trái, lớp 9) hướng dẫn cách đánh cồng chiêng cho em Đinh Sơn Thái (lớp 6). Ảnh: Ngọc Minh

Còn em Đinh Sơn Thái (học sinh lớp 6) hồ hởi nói: “Tham gia đội cồng chiêng đã giúp em nhanh chóng làm quen với môi trường, bạn bè, thầy cô mới. Sau thời gian học trên lớp, chúng em thường rủ nhau xuống hội trường luyện tập cồng chiêng. Hơn 5 tháng tham gia đội cồng chiêng, nhờ anh chị tận tình chỉ bảo, hướng dẫn, em đã học hỏi được một số kiến thức, kỹ thuật trình diễn cồng chiêng. Em sẽ chăm chỉ luyện tập để đánh được những bài chiêng hay, góp phần gìn giữ, bảo tồn và phát huy bản sắc văn hóa dân tộc”.

Trao đổi với P.V, thầy Lê Đình Đức-Hiệu trưởng Trường THCS Dân tộc Nội trú huyện Đak Pơ cho hay: Cùng với việc nâng cao chất lượng giáo dục, chăm lo đời sống vật chất cho học sinh, thời gian qua, nhà trường thường lồng ghép những thông tin, nội dung liên quan đến văn hóa truyền thống của người bản địa vào tiết học; duy trì hoạt động của đội cồng chiêng, góp phần nâng cao ý thức cho học sinh trong việc gìn giữ và phát huy bản sắc văn hóa của dân tộc mình.

“Những năm tới, để nâng cao chất lượng đội cồng chiêng, nhà trường rất mong nhận được sự quan tâm giúp đỡ của chính quyền địa phương, ngành chức năng trong việc tổ chức lớp tập huấn, truyền dạy kỹ năng diễn tấu cồng chiêng cho học sinh để các em có cơ hội học tập, nâng cao kỹ năng và sẽ trở thành hạt nhân lan tỏa tình yêu di sản văn hóa phi vật thể nhân loại đã được UNESCO công nhận đến cộng đồng buôn làng”-thầy Thức chia sẻ.

Có thể bạn quan tâm

Lan tỏa tinh thần học tập suốt đời và xây dựng xã hội học tập bền vững

Lan tỏa tinh thần học tập suốt đời, vun đắp xã hội học tập

(GLO)- Với 666.430 hội viên, phong trào khuyến học, khuyến tài đã lan tỏa từ gia đình, dòng họ đến cộng đồng, cơ quan, đơn vị trên địa bàn tỉnh Gia Lai. Từ nền tảng đó, nhiệm kỳ 2026-2031, Hội Khuyến học tỉnh tiếp tục nâng cao chất lượng, thúc đẩy học tập suốt đời, góp phần xây dựng xã hội học tập.

Lần đầu tiên Việt Nam có 5 chương trình đại học trực tuyến đạt chuẩn châu Âu

Lần đầu tiên Việt Nam có 5 chương trình đại học trực tuyến đạt chuẩn châu Âu

(GLO)- Trường Đại học Mở TP. Hồ Chí Minh vừa có 5 chương trình cử nhân đào tạo từ xa theo phương thức trực tuyến được kiểm định đạt chuẩn FIBAA của châu Âu. Đây là các chương trình đào tạo trực tuyến đầu tiên tại Việt Nam đạt kiểm định của tổ chức bảo đảm chất lượng giáo dục quốc tế này.

Không thu quỹ, ban phụ huynh hoạt động thế nào?

Không thu quỹ, ban phụ huynh hoạt động thế nào?

Theo thông tư mới của Bộ GD&ĐT, từ ngày 15/11, ban đại diện cha mẹ học sinh không còn được thu quỹ lớp và các khoản thu khác. Liệu việc siết chặt thu quỹ có làm tê liệt hoạt động hỗ trợ học sinh, hay đây chính là cơ hội để chấm dứt “vùng xám” giữa tự nguyện và bắt buộc.

Nhiều trường đại học tăng đãi ngộ, trả lương đến 50 triệu đồng/tháng để hút giảng viên trình độ cao

Nhiều trường đại học tăng đãi ngộ, trả lương đến 50 triệu đồng/tháng để hút giảng viên trình độ cao

(GLO)- Nhiều trường đại học tại Hà Nội và TP. Hồ Chí Minh đang đẩy mạnh tuyển dụng giảng viên, nghiên cứu viên, trong đó ưu tiên nhân lực trình độ tiến sĩ. Một số trường đưa ra mức thu nhập từ 50 triệu đồng/tháng cùng nhiều chính sách hỗ trợ nghiên cứu.

Kỹ sư quân sự tài năng tốt nghiệp loại giỏi có thể được phong quân hàm thượng úy

Kỹ sư quân sự tài năng tốt nghiệp loại giỏi có thể được phong quân hàm thượng úy

(GLO)- Học viện Kỹ thuật quân sự dự kiến xây dựng hệ đào tạo “tinh hoa”, tuyển chọn học viên xuất sắc để đào tạo kỹ sư quân sự tài năng, thạc sĩ tài năng và tiến sĩ chất lượng cao. Học viên tốt nghiệp loại giỏi chương trình kỹ sư quân sự tài năng có thể được phong quân hàm thượng úy.

null