Hợp tác quốc tế đưa Lesson Study vào giảng dạy tại Trường Đại học Quang Trung

Theo dõi Báo Gia Lai trên Google News

(GLO)-Ngày 10-8, Trường Đại học Quang Trung đã đón tiếp đoàn công tác của GS-TS Kusakabe Tatsuya (Đại học Hiroshima, Nhật Bản) đến giao lưu và trao đổi về mô hình “nghiên cứu bài học” (Lesson Study) trong giảng dạy đại học.

z6892783666013-46db07cc536ab17088f35494ccb63645.jpg
Nhiều nội dung được trao đổi tại buổi giao lưu. Ảnh: ĐVCC

Theo Tiến sĩ Tô Bá Lâm, Phó Hiệu trưởng Trường Đại học Quang Trung, đây là dịp để hai bên trao đổi, học hỏi kinh nghiệm nhằm nâng cao kỹ năng giảng dạy và tạo hứng thú cho sinh viên. Ông kỳ vọng trong thời gian tới, Giáo sư Kusakabe Tatsuya sẽ đồng hành cùng nhà trường trong các hoạt động tập huấn, hội thảo và nghiên cứu chung, đặc biệt là trong lĩnh vực đổi mới phương pháp giảng dạy đại học.

Tại buổi giao lưu, Giáo sư Kusakabe Tatsuya đã giới thiệu về mô hình Lesson Study đang được áp dụng rộng rãi tại Nhật Bản. Phương pháp này chú trọng quan sát, phân tích và cải tiến liên tục nội dung, thiết kế bài dạy và tổ chức lớp học, gồm 4 bước chính: lập kế hoạch nghiên cứu bài học; tổ chức dạy thử và dự giờ; tự đánh giá và thảo luận; cải tiến. Mô hình giúp giảng viên nâng cao kỹ năng sư phạm và mang đến cho sinh viên trải nghiệm học tập tốt hơn.

z6892789456639-5992c1ef232ab2d9ec3c078508e40471.jpg
GS-TS Kusakabe Tatsuya phát biểu tại buổi giao lưu. Ảnh: ĐVCC

Tại buổi giao lưu, các giảng viên Trường Đại học Quang Trung tham gia tiết giảng thử, chủ động đặt vấn đề và có nhiều ý kiến trao đổi với đoàn công tác.

Theo kế hoạch, đoàn sẽ tiếp tục tham dự một số tiết học, hướng dẫn áp dụng mô hình Lesson Study và đánh giá hiệu quả so với phương pháp giảng dạy hiện tại, từ đó đề xuất các giải pháp tối ưu nhằm nâng cao chất lượng đào tạo của nhà trường.

Có thể bạn quan tâm

Học sinh nào có nguy cơ “rơi” ngoài chính sách?

Học sinh nào có nguy cơ “rơi” ngoài chính sách?

(GLO)- Thủ tướng Chính phủ yêu cầu rà soát trên phạm vi toàn quốc việc thực hiện chính sách đối với học sinh có hoàn cảnh khó khăn, học sinh vùng DTTS, miền núi và các địa bàn khó khăn. Trong đó, nghiên cứu điều chỉnh chính sách học sinh bán trú theo điều kiện thực tế của người học.

Sắp xếp mạng lưới trường lớp: Lấy người học làm trung tâm - Kỳ cuối: Hướng đến nền giáo dục chất lượng và bình đẳng

Sắp xếp mạng lưới trường lớp: Lấy người học làm trung tâm - Kỳ cuối: Hướng đến nền giáo dục chất lượng và bình đẳng

(GLO)- Sắp xếp, tinh gọn đầu mối trường học chỉ là bước đầu. Ngành Giáo dục cần tiếp tục tổ chức, vận hành hiệu quả mạng lưới và sử dụng tốt cơ sở vật chất, nguồn lực sau sắp xếp. Mục tiêu cuối cùng là nâng cao chất lượng giáo dục, bảo đảm quyền lợi và cơ hội học tập bình đẳng cho mọi học sinh.

Thành lập phân hiệu Trường Thiếu sinh quân miền Trung tại Gia Lai.

Thành lập phân hiệu Trường Thiếu sinh quân miền Trung tại Gia Lai

(GLO)- Gia Lai là 1 trong 3 địa phương được chọn đặt phân hiệu trực thuộc Trường Thiếu sinh quân miền Trung. Phân hiệu dự kiến đặt tại phường Thống Nhất, góp phần rèn luyện học sinh toàn diện, kết hợp kiến thức phổ thông với quốc phòng - an ninh, tạo nguồn cán bộ chất lượng cho quân đội, đất nước.

Giáo viên mầm non Gia Lai trang trí lớp học sẵn sàng cho “Ngày hội đến trường của bé”

Sẵn sàng cho “Ngày hội đến trường của bé”

(GLO)- Không khí đón năm học mới đang rộn ràng tại các trường mầm non trên địa bàn tỉnh Gia Lai. Những ngày này, cán bộ, giáo viên tất bật chỉnh trang trường lớp, làm mới không gian vui chơi, sẵn sàng cho “Ngày hội đến trường của bé”.

Thủ tướng Chính Phủ chủ trì hội nghị trực tuyến triển khai nhiệm vụ năm học 2026-2027

Thủ tướng Chính phủ chủ trì hội nghị trực tuyến triển khai nhiệm vụ năm học 2026-2027

(GLO)- Sáng 27-8, tại trụ sở Chính Phủ, Thủ tướng Chính phủ Lê Minh Hưng đã chủ trì Hội nghị tổng kết năm học 2025-2026 và triển khai nhiệm vụ năm học 2026-2027. Hội nghị diễn ra dưới hình thức trực tiếp kết nối trực tuyến đến 34 điểm cầu các tỉnh, thành phố trên cả nước.

null