Gia Lai có 120 thí sinh đạt giải học sinh giỏi quốc gia THPT năm học 2025-2026

Theo dõi Báo Gia Lai trên Google News

(GLO)- Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa công bố kết quả Kỳ thi chọn học sinh giỏi quốc gia THPT năm học 2025-2026. Theo đó, tỉnh Gia Lai có 120 thí sinh đạt giải, gồm 1 giải nhất, 13 giải nhì, 43 giải ba và 63 giải khuyến khích.

Cụ thể, môn Tiếng Anh có 1 giải nhất, 5 giải ba, 9 giải khuyến khích; môn Toán có 8 giải ba, 5 giải khuyến khích; môn Vật lý có 6 giải nhì, 4 giải ba, 9 giải khuyến khích; môn Hóa học 3 giải nhì, 3 giải ba, 9 giải khuyến khích; môn Sinh học có 1 giải nhì, 7 giải ba, 7 giải khuyến khích; môn Ngữ Văn có 1 giải nhì, 5 giải ba, 5 giải khuyến khích; môn Lịch sử có 1 giải nhì, 4 giải ba, 7 giải khuyến khích; môn Địa lý có 1 giải nhì, 4 giải ba, 5 giải khuyến khích và môn Tin học có 3 giải ba và 7 giải khuyến khích.

Kỳ thi chọn học sinh giỏi quốc gia THPT năm học 2025-2026 diễn ra trong 2 ngày (từ 25 đến 26-12-2025). Tại kỳ thi năm nay, toàn tỉnh Gia Lai có 178 thí sinh tham gia ở 9 môn thi: Toán, Vật lý, Hóa học, Sinh học, Tin học, Tiếng Anh, Ngữ văn (20 học sinh/môn); Lịch sử và Địa lý (19 học sinh/môn).

khai-mac-ky-thi-hoc-sinh-gioi-quoc-gia.jpg
Gia Lai có 178 thí sinh tham gia Kỳ thi chọn học sinh giỏi quốc gia THPT năm học 2025-2026. Ảnh: ĐVCC

Kỳ thi năm nay được thực hiện theo Quy chế thi chọn học sinh giỏi cấp quốc gia ban hành kèm theo Thông tư số 17/2023/TT-BGDĐT ngày 10-10-2023 được sửa đổi, bổ sung bởi Thông tư 23/2025/TT-BGDĐT ngày 24-10-2025 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo.

Bạn đọc có thể xem kết quả Kỳ thi chọn học sinh giỏi quốc gia THPT năm học 2025-2026 tại đây.

Có thể bạn quan tâm

Nữ sinh Gia Lai sở hữu thành tích học tập xuất sắc

Nữ sinh Gia Lai sở hữu thành tích học tập xuất sắc

(GLO)- Vượt hơn 1.100 km từ Gia Lai ra Hà Nội học tập, đầu tháng 4-2026, Vũ Lương Ngọc Anh (22 tuổi) đã tốt nghiệp loại xuất sắc chương trình Chất lượng cao ngành Kinh tế đối ngoại (Viện Kinh tế và Kinh doanh quốc tế, Trường Đại học Ngoại thương) chỉ sau 3 năm rưỡi với GPA 3.99/4.0.

Hơn 1.200 học sinh Trường Tiểu học Võ Thị Sáu tham gia Ngày sách gắn với tuyên truyền bảo vệ trẻ em

Hơn 1.200 học sinh Trường Tiểu học Võ Thị Sáu tham gia Ngày sách gắn với tuyên truyền bảo vệ trẻ em

(GLO)- Sáng 20-4, Liên đội Trường Tiểu học Võ Thị Sáu (phường Pleiku, tỉnh Gia Lai) tổ chức hoạt động hưởng ứng Ngày sách và văn hóa đọc Việt Nam năm 2026 với chủ đề “Đọc sách cho ngày mai”, lồng ghép tuyên truyền Luật Trẻ em và kỹ năng phòng - chống tai nạn thương tích, đuối nước, xâm hại trẻ em.

64 đội tranh tài tại cuộc thi “Robocon ORC - APC Gia Lai”

Sôi nổi cuộc thi “Robocon ORC - APC Gia Lai”

(GLO)- Ngày 18 và 19-4, Trường Quốc tế Châu Á Thái Bình Dương Gia Lai phối hợp cùng các đơn vị liên quan tổ chức cuộc thi “Robocon ORC - APC Gia Lai” dành cho học sinh tiểu học, THCS và THPT năm học 2025-2026.

Định hướng nghề nghiệp, đào tạo nghề cho học sinh vùng đồng bào DTTS và miền núi

Định hướng nghề nghiệp, đào tạo nghề cho học sinh vùng đồng bào DTTS và miền núi

(GLO)- Sáng 17-4, tại phường Diên Hồng, Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Gia Lai phối hợp với các địa phương, đơn vị tổ chức Hội nghị định hướng nghề nghiệp, đào tạo nghề gắn với giáo dục kiến thức quốc phòng - an ninh cho học sinh vùng đồng bào DTTS và miền núi trên địa bàn tỉnh giai đoạn 2026-2030.

Nhiều thí sinh Gia Lai đạt điểm số ấn tượng trong kỳ thi đánh giá năng lực

Nhiều thí sinh Gia Lai đạt điểm số ấn tượng

(GLO)- Ngày 17-4, Đại học Quốc gia TP. Hồ Chí Minh chính thức công bố kết quả thi đánh giá năng lực đợt 1 năm 2026. Nhiều thí sinh Gia Lai đã đạt điểm số ấn tượng tại đợt thi này, mở rộng ngưỡng cửa lựa chọn ngành nghề và môi trường học tập phù hợp.

Dự án xây dựng trường nội trú liên cấp tại 7 xã biên giới: Giải bài toán tiến độ và nguồn

Dự án xây dựng trường nội trú liên cấp tại 7 xã biên giới: Giải bài toán tiến độ và nguồn lực

(GLO)- Trong bối cảnh giáo dục vùng biên còn nhiều hạn chế, tỉnh Gia Lai đang triển khai dự án xây dựng 7 trường phổ thông nội trú liên cấp tiểu học và THCS tại các xã biên giới. Dự án được kỳ vọng sẽ tạo bước chuyển căn bản về điều kiện học tập cho học sinh.

null