Học sinh Gia Lai giành 4 huy chương vàng tại kỳ thi Olympic Toán học TIMO 2026

Theo dõi Báo Gia Lai trên Google News

(GLO)- Tại vòng chung kết quốc tế kỳ thi Olympic Toán học TIMO 2026 vừa được tổ chức tại Bangkok (Thái Lan), học sinh Trường Tiểu học, THCS và THPT Sao Việt (tỉnh Gia Lai) đạt thành tích cao với 100% thí sinh đoạt giải, trong đó có 4 huy chương vàng.

hoc-sinh-truong-tieu-hoc-thcs-va-thpt-sao-viet-gianh-4-huy-chuong-vang-tai-olympic-toan-hoc-timo-2026-to-chuc-o-bangkok-thai-lan.jpg
Học sinh Trường Tiểu học, THCS và THPT Sao Việt giành 4 huy chương vàng tại kỳ thi Olympic Toán học TIMO 2026 tổ chức ở Bangkok (Thái Lan). Ảnh: ĐVCC

4 học sinh giành huy chương vàng gồm: Trần Thiện Quang (lớp 6A1), Nguyễn Ngọc Quỳnh Nhi (lớp 6A2), Đào Ngọc Phúc (lớp 7A5) và Trịnh Hoàng Huy (lớp 7A5).

Ngoài ra, đoàn học sinh của trường còn giành 6 huy chương bạc, 5 huy chương đồng và 8 giải khuyến khích. Trong đó, huy chương bạc thuộc về các em: Trần Xuân Anh (lớp 4A2), Hoàng Minh Huy (lớp 5A1), Đặng Dương Thảo Ngân, Nguyễn Quỳnh Anh, Hà Bùi Hoàng Long, Nguyễn Viết Hoàng Đức (cùng lớp 7A5).

Huy chương đồng được trao cho các em: Đặng Nguyễn Gia Huy (lớp 6A1), Phạm Tuấn Khoa (lớp 5A3), Phạm Hà Linh (lớp 4A3), Nguyễn Trần Bảo Long (lớp 3A3) và Lê Trọng Tấn (lớp 2A3).

8 học sinh đạt giải khuyến khích gồm: Trương Minh Bảo Ngọc (lớp 2A2), Nguyễn Phương Nhã Đan (lớp 3A1), Hàng Nhật Phan, Dương Thục Oanh (lớp 3A2), Dương Triệu Khánh (lớp 3A3), Đặng Lê Bảo Ngân (lớp 4A2), Nguyễn Đăng Quang (lớp 4A3) và Trần Phương Yến Nhi (lớp 7A5).

Kỳ thi Olympic Toán học quốc tế TIMO là sân chơi học thuật uy tín dành cho học sinh từ bậc tiểu học đến trung học phổ thông, thu hút thí sinh đến từ nhiều quốc gia. Thành tích của Trường Tiểu học, THCS và THPT Sao Việt không chỉ khẳng định năng lực, bản lĩnh của học sinh trên đấu trường trí tuệ quốc tế mà còn góp phần làm dày thêm bảng vàng thành tích của ngành Giáo dục tỉnh Gia Lai.

Có thể bạn quan tâm

Khảo sát kết quả thực hiện Chiến lược phát triển giáo dục đến năm 2030, tầm nhìn đến năm 2045

Khảo sát kết quả thực hiện Chiến lược phát triển giáo dục đến năm 2030, tầm nhìn đến năm 2045

(GLO)- Chiều 9-10, Đoàn khảo sát của Bộ GD&ĐT đã có buổi làm việc với Sở GD&ĐT tỉnh Gia Lai về kết quả thực hiện Chiến lược phát triển giáo dục đến năm 2030, tầm nhìn đến năm 2045 và Chiến lược phát triển giáo dục nghề nghiệp giai đoạn 2021-2030, tầm nhìn đến năm 2045.

Giảm môn thi vào lớp 10 cuộc đua có thể căng hơn?

Giảm môn thi vào lớp 10, cuộc đua có thể căng hơn?

(GLO)- Dự thảo của Bộ GD&ĐT đề xuất nếu tổ chức thi tuyển vào lớp 10 thì thí sinh chỉ thi Toán và Ngữ văn. Vì vậy, giảm từ 3 xuống 2 môn thi có thể giúp học sinh bớt thời gian ôn luyện nhưng chưa giải quyết áp lực cốt lõi khi số chỗ học THPT công lập còn hạn chế.

22 ngành đào tạo thạc sĩ, tiến sĩ về điện hạt nhân có gì đáng chú ý?

22 ngành đào tạo thạc sĩ, tiến sĩ về điện hạt nhân có gì đáng chú ý?

(GLO)- Bộ GD&ĐT vừa ban hành chuẩn chương trình đào tạo thạc sĩ, tiến sĩ thuộc 22 ngành về điện hạt nhân nhằm thống nhất yêu cầu đào tạo và phát triển nguồn nhân lực phục vụ lĩnh vực này. Đáng chú ý, danh mục có cả trí tuệ nhân tạo, khoa học dữ liệu và quy định về ghi chú trong phụ lục văn bằng.

Mỹ đề xuất phí OPT 70.000 USD, du học sinh Việt Nam đối mặt nguy cơ tăng chi phí

Mỹ đề xuất phí OPT 70.000 USD, du học sinh Việt Nam đối mặt nguy cơ tăng chi phí

(GLO)- Ngày 7-10, Bộ An ninh Nội địa Mỹ (DHS) công bố đề xuất thu 70.000 USD đối với mỗi sinh viên diện thị thực F-1 được trường giới thiệu tham gia chương trình đào tạo thực hành tùy chọn (OPT). Nếu thông qua, khoản phí có thể làm tăng chi phí và thu hẹp cơ hội làm việc của sinh viên quốc tế.

Lần đầu tiên Việt Nam có 5 chương trình đại học trực tuyến đạt chuẩn châu Âu

Lần đầu tiên Việt Nam có 5 chương trình đại học trực tuyến đạt chuẩn châu Âu

(GLO)- Trường Đại học Mở TP. Hồ Chí Minh vừa có 5 chương trình cử nhân đào tạo từ xa theo phương thức trực tuyến được kiểm định đạt chuẩn FIBAA của châu Âu. Đây là các chương trình đào tạo trực tuyến đầu tiên tại Việt Nam đạt kiểm định của tổ chức bảo đảm chất lượng giáo dục quốc tế này.

null