Sôi nổi "Ngày hội STEM" tại Trường THPT Quốc học Quy Nhơn

Theo dõi Báo Gia Lai trên Google News

(GLO)- Chiều 18-4, Trường THPT Quốc Học Quy Nhơn (tỉnh Gia Lai) tổ chức "Ngày hội STEM”, thu hút đông đảo học sinh tham gia.

Ngày hội góp phần tạo môi trường học tập trải nghiệm, giúp học sinh phát triển năng lực sáng tạo và định hướng các ngành nghề liên quan đến STEM.

ngay-hoi-stem1.jpg
Các lớp tham gia thiết kế các mô hình liên quan đến các chủ đề. Ảnh: Hồ Điểm

Ngày hội quy tụ 35 mô hình STEM tiêu biểu do học sinh tự thiết kế. Tại khu trưng bày, các nhóm thuyết trình, giới thiệu ý tưởng và khả năng ứng dụng sản phẩm trong nghiên cứu và thực tế.

Theo Ban Tổ chức, mỗi khối lớp triển khai 1 chủ đề phù hợp. Trong đó, khối 10 với tên lửa nước, mô hình tổng hợp - phân giải chất, bảo vệ cây trồng; khối 11 với mô hình tụ điện, sinh trưởng - phát triển ở động vật và chuồng nuôi gia súc, gia cầm; khối 12 với máy phát điện xoay chiều, hệ sinh thái trong chai, operon Lac cùng các sản phẩm hóa học như xà phòng, tinh thể.

ngay-hoi-stem2.jpg
Học sinh hào hứng trải nghiệm các mô hình STEM và nhiều hoạt động tại ngày hội. Ảnh: Hồ Điểm

Bên cạnh trưng bày, học sinh còn tham gia thí nghiệm làm pin từ chanh, viết chữ bí mật, quan sát phản ứng tạo khí cùng các trò chơi nhận biết chất, lắp ráp mô hình phân tử. Đặc biệt, phần thi bắn tên lửa nước thu hút sự cổ vũ nhiệt tình, tạo điểm nhấn cho ngày hội.

Hoạt động không chỉ tạo sân chơi học thuật bổ ích mà còn giúp học sinh phát triển tư duy sáng tạo, kỹ năng làm việc nhóm và khả năng vận dụng kiến thức vào thực tiễn; góp phần lan tỏa niềm đam mê khoa học trong học sinh toàn trường.

Dịp này, nhà trường cũng ra mắt Câu lạc bộ STEM nhằm tạo sân chơi học thuật, khuyến khích học sinh tiếp tục nghiên cứu, sáng tạo trong các lĩnh vực khoa học công nghệ.

Có thể bạn quan tâm

Đào tạo giáo viên trước yêu cầu mới

Đào tạo giáo viên trước yêu cầu mới

(GLO)- Trước yêu cầu đổi mới giáo dục phổ thông, các cơ sở đào tạo sư phạm tại Gia Lai chú trọng đổi mới chương trình, nâng cao chất lượng đào tạo, tăng cường rèn luyện kỹ năng nghề và gắn lý thuyết với thực tiễn trường học.

Dạy trường tư rồi thi vào công lập, thời gian trước đó có được cộng để tính thâm niên?

Dạy trường tư rồi thi vào công lập, thời gian trước đó có được cộng để tính thâm niên?

(GLO)- Giáo viên mầm non từng giảng dạy tại trường tư thục, có đóng bảo hiểm xã hội (BHXH) bắt buộc, khi được tuyển dụng vào trường công lập có thể được cộng thời gian công tác trước đó để tính hưởng phụ cấp thâm niên nhà giáo, nếu đáp ứng đủ điều kiện theo quy định.

9 sinh viên được GS. Ngô Bảo Châu tuyển chọn nhận học bổng 15 triệu đồng/tháng: Tiêu chí nào để giành suất?

9 sinh viên được GS. Ngô Bảo Châu tuyển chọn nhận học bổng 15 triệu đồng/tháng: Tiêu chí nào để giành suất?

(GLO)- 9 sinh viên ngành Toán và Sư phạm Toán xuất sắc được nhận học bổng Sigma Gold trị giá 15 triệu đồng/tháng, kèm hỗ trợ toàn bộ học phí theo chương trình. Để giành suất học bổng cao nhất, các ứng viên phải vượt qua vòng xét hồ sơ và phỏng vấn trực tiếp với GS. Ngô Bảo Châu cùng các chuyên gia.

Giáo viên có nên nêu tên học sinh mắc lỗi trong nhóm Zalo phụ huynh?

Giáo viên có nên nêu tên học sinh mắc lỗi trong nhóm Zalo phụ huynh?

(GLO)- Việc giáo viên nêu tên học sinh vi phạm trong nhóm Zalo phụ huynh nhằm phối hợp giáo dục đang gây nhiều tranh luận. Trong khi một số người cho rằng cách làm này giúp gia đình kịp thời chấn chỉnh con, chuyên gia cảnh báo nguy cơ tổn thương tâm lý và ảnh hưởng quyền riêng tư của trẻ.

Vụ học sinh lớp 1 tử vong ở Hải Phòng: Rà soát quy trình quản lý, đón trả trẻ

Vụ học sinh lớp 1 tử vong ở Hải Phòng: Rà soát quy trình quản lý, đón trả trẻ

(GLO)- Từ vụ học sinh lớp 1 tử vong trong khuôn viên trường sau giờ tan học tại Trường Tiểu học An Dương (phường An Dương), lãnh đạo TP. Hải Phòng yêu cầu làm rõ trách nhiệm của nhà trường, giáo viên và những người liên quan; đồng thời rà soát quy trình quản lý, giám sát, đưa đón, bàn giao học sinh.

null