Giáo viên 'nháo nhào' đăng ký dạy thêm

Theo dõi Báo Gia Lai trên Google News

Hôm nay (14/2), Thông tư 29 của Bộ Giáo dục và Đào tạo quy định về dạy thêm, học thêm có hiệu lực. Trước giờ “G”, do chưa thể đăng ký kinh doanh cũng như chưa tìm được trung tâm “bảo trợ”, nhiều giáo viên đã tạm ngưng dạy hoặc dạy online để tìm cách thích ứng.

Tạm dừng dạy thêm vì không tìm được nơi đứng “chân”

Cô Nhung, giáo viên Toán lớp 9 một trường THCS tại TP. Thủ Đức (TPHCM) cho hay, những ngày qua cô và các giáo viên trong trường chạy đôn, chạy đáo để tìm cách thực hiện đúng Thông tư 29 về dạy thêm, học thêm nhưng vẫn chưa được. Theo cô Nhung khi đăng ký với trung tâm dạy thêm thì trung tâm quá tải, tự mình mở lớp lại không được nên tạm thời ngưng dạy thêm.

Nhiều giáo viên đang loay hoay tìm cách dạy thêm theo Thông tư 29
Nhiều giáo viên đang loay hoay tìm cách dạy thêm theo Thông tư 29

Là giáo viên nhiều kinh nghiệm nên được nhiều học sinh chọn học, phụ huynh tin tưởng gửi con, cô Nhung có 2 lớp, mỗi lớp 15 -20 học sinh theo học các ngày trong tuần. “Từ khi có Thông tư 29, nhà trường cũng như Phòng Giáo dục liên tục nhắc nhở, giáo viên chúng tôi ai cũng e ngại nên khi cận ngày, tôi thông báo tạm dừng dạy thêm vì tự nhận thấy mình vẫn chưa đáp ứng theo yêu cầu của Thông tư”, cô Nhung nói.

Theo cô Nhung, nhiều phụ huynh khi nghe ngừng dạy thêm cũng gọi điện bày tỏ lo lắng vì kỳ thi lớp 10 sắp đến, năm nay lại nhiều thay đổi nên ngỏ ý cô cứ vừa dạy vừa xin phép nhưng cô Nhung từ chối. “Tôi có nhiều giáo viên đồng nghiệp ở các quận trung tâm, một số người đã đăng ký kinh doanh thành công chỉ sau 3- 4 ngày nộp hồ sơ, riêng ở TP.Thủ Đức thì giáo viên chưa nghe hướng dẫn gì, thủ tục cũng chưa biết phải làm thế nào nên ai nấy đều lo lắng”, cô Nhung nói.

Tương tự, nhiều giáo viên khác tại TPHCM cũng như đang "ngồi trên lửa” vì có khả năng mất thu nhập hàng chục triệu đồng mỗi tháng bởi chưa thể tìm được giải pháp phù hợp theo quy định của Thông tư 29.

Tăng cường kiểm tra

Ông Trịnh Khánh Sơn - Quản lý một Trung tâm luyện thi cho hay, kể từ khi có Thông tư 29, Trung tâm trở nên quá tải vì phải tư vấn cho cả giáo viên và học sinh. Theo ông Sơn, Trung tâm đã phải thành lập đội ngũ hơn 10 thành viên để chuyên tư vấn, giải đáp các vấn đề liên quan đến Thông tư 29 cho giáo viên. “Các câu hỏi xoay quanh giấy phép đăng ký kinh doanh; giáo viên trường công lập có được đứng tên đăng ký; người đăng ký cần có những yêu cầu gì và đặc biệt là nhiều giáo viên muốn trở thành người của trung tâm để tiếp tục giảng dạy lớp mình đang tổ chức…”, ông Sơn nói.

Tuy nhiên, ông Sơn cho hay, với những trường hợp giáo viên muốn trở thành người của Trung tâm thì phải làm việc rất kỹ bởi trước đây, đa phần các giáo viên tổ chức dạy ở nhà, chủ yếu là học sinh của mình nên nhiều không như không đăng ký, không danh sách, không phiếu thu học phí, không chương trình…

“Giờ muốn trở thành người của Trung tâm thì phải rà soát, phân tích lại, đảm bảo không có lớp giáo viên đứng dạy chính học sinh của mình nên sẽ có nhiều xáo trộn, đặc biệt là giáo viên sẽ phải di chuyển nhiều hơn để dạy nhiều lớp khác nhau mới đảm bảo được thu nhập như trước đây”, ông Sơn nói và cho biết, có nhiều giáo viên từ chối với yêu cầu trên và đứng ra nhờ người thân đăng ký kinh doanh hoặc cùng nhau “lách luật” để có giấy phép và tiếp tục dạy học sinh của mình.

Trao đổi với PV, ông Hồ Tấn Minh – Chánh văn phòng Sở GD&ĐT TPHCM cho biết, Sở đã có văn bản tham mưu trình UBND liên quan đến Thông tư 29 để ra văn bản hướng dẫn.

Ông Hồ Tấn Minh – Chánh văn phòng Sở GD&ĐT TPHCM nói về Thông tư 29 (ảnh: Anh Nhàn)
Ông Hồ Tấn Minh – Chánh văn phòng Sở GD&ĐT TPHCM nói về Thông tư 29 (ảnh: Anh Nhàn)

“Thông tư 29 không cấm giáo viên dạy thêm mà chỉ quản lý một cách khoa học, chặt chẽ hơn. Giáo viên không đủ điều kiện thì không được dạy thêm, ngành giáo dục không du di những trường hợp làm sai quy định. Việc thanh tra sẽ được phân cấp, khi giáo viên làm sai sẽ bị xử lý theo quy định”, ông Minh nói.

Quy định về dạy thêm của Bộ GD&ĐT

Thông tư số 29/2024/TT-BGDĐT của Bộ GD&ĐT tạo quy định về dạy thêm, học thêm chính thức có hiệu lực từ ngày 14/2/2025. Trong đó có một số điểm đáng chú ý như:

Không tổ chức dạy thêm đối với học sinh tiểu học, trừ các trường hợp: bồi dưỡng về nghệ thuật, thể dục thể thao, rèn luyện kỹ năng sống;

Giáo viên đang dạy học tại các nhà trường không được dạy thêm ngoài nhà trường có thu tiền của học sinh đối với học sinh mà giáo viên đó đang được nhà trường phân công dạy học theo kế hoạch giáo dục của nhà trường;

Giáo viên thuộc các trường công lập không được tham gia quản lý, điều hành việc dạy thêm ngoài nhà trường nhưng có thể tham gia dạy thêm ngoài nhà trường.

Ngoài ra, Bộ GD&ĐT cũng quy định việc dạy thêm, học thêm trong nhà trường không được thu tiền của học sinh và chỉ dành cho các đối tượng học sinh đăng ký học thêm theo từng môn học như sau:

Học sinh có kết quả học tập môn học cuối học kỳ liền kề ở mức chưa đạt;

Học sinh được nhà trường lựa chọn để bồi dưỡng học sinh giỏi;

Học sinh lớp cuối cấp tự nguyện đăng ký ôn thi tuyển sinh, ôn thi tốt nghiệp theo kế hoạch giáo dục của nhà trường...

Theo Nguyễn Dũng (TPO)

Có thể bạn quan tâm

Năm học mới: Khởi đầu từ những đổi mới

Năm học mới: Chung tay vun đắp ước mơ cho học sinh

(GLO)- Năm học 2026-2027 mở ra nhiều khởi đầu mới. Ở Trường Chuyên biệt Hy Vọng Quy Nhơn là hành trình tiếp tục giúp học sinh khuyết tật từng bước tự lập, hòa nhập; tại những trường vừa được sắp xếp là sự gắn kết những tập thể dưới một mái trường chung, hướng đến nâng cao chất lượng giáo dục.

Bộ GD&ĐT yêu cầu dừng thi học sinh giỏi cấp trường, cấp xã, giảm hồ sơ và hội họp

Bộ GD&ĐT yêu cầu dừng thi học sinh giỏi cấp trường, cấp xã, giảm hồ sơ và hội họp

(GLO)- Bộ GD&ĐT yêu cầu các địa phương, cơ sở giáo dục rà soát, cắt giảm các cuộc thi, hồ sơ, sổ sách, hội họp và báo cáo trung gian không cần thiết. Trong đó, không tổ chức thi học sinh giỏi cấp trường, cấp xã để giảm áp lực, dành thời gian cho hoạt động dạy học và chuyên môn.

Toàn văn phát biểu của Thủ tướng Lê Minh Hưng tại lễ khai giảng năm học 2026-2027

Toàn văn phát biểu của Thủ tướng Lê Minh Hưng tại lễ khai giảng năm học 2026-2027

(GLO)- Sáng 5-9, tại tỉnh Lào Cai, Thủ tướng Chính phủ Lê Minh Hưng dự và phát biểu tại lễ khai giảng năm học 2026-2027, khánh thành các trường phổ thông nội trú liên cấp tại các xã biên giới đất liền. Báo và phát thanh, truyền hình Gia Lai trân trọng giới thiệu toàn văn phát biểu đến bạn đọc.

Tại Trường Mầm non Quy Nhơn (phường Quy Nhơn) trẻ háo hức đến trường. Ảnh: Hồ Điểm

Háo hức ngày hội đến trường của bé

(GLO)- Sáng 5-9, cùng với học sinh các cấp trong toàn tỉnh Gia Lai, trẻ mầm non háo hức bước vào năm học 2026-2027. Những cái nắm tay còn bịn rịn, niềm vui gặp lại bạn bè… tạo nên nét riêng của “Ngày hội đến trường của bé”, mở đầu một năm học mới trong sự đồng hành của gia đình và nhà trường.

Thủ tướng Chính phủ Lê Minh Hưng: Năm học 2026-2027 phải đổi mới thực chất toàn ngành giáo dục

Thủ tướng Chính phủ Lê Minh Hưng: Năm học 2026-2027 phải đổi mới thực chất toàn ngành giáo dục

(GLO)- Sáng 5-9, tại điểm cầu chính Trường phổ thông nội trú tiểu học và THCS Mường Khương (xã Mường Khương, tỉnh Lào Cai), Thủ tướng Chính phủ Lê Minh Hưng dự và chỉ đạo Lễ khai giảng năm học 2026-2027 và khánh thành các trường phổ thông nội trú liên cấp tại các xã biên giới đất liền.

Thư của Tổng Bí thư, Chủ tịch nước Tô Lâm gửi ngành Giáo dục nhân dịp khai giảng năm học mới 2026-2027

Thư của Tổng Bí thư, Chủ tịch nước Tô Lâm gửi ngành Giáo dục nhân dịp khai giảng năm học mới 2026-2027

(GLO)- Báo và phát thanh, truyền hình Gia Lai trân trọng giới thiệu thư của đồng chí Tổng Bí thư, Chủ tịch nước gửi các thầy giáo, cô giáo, cán bộ quản lý, người lao động trong ngành giáo dục; các cháu học sinh, sinh viên, học viên cùng các bậc phụ huynh nhân dịp khai giảng năm học mới 2026-2027.

Niềm vui năm học mới của học sinh vùng biên

Niềm vui năm học mới của học sinh vùng biên

(GLO)- Niềm vui năm học mới bắt đầu từ những đồ dùng học tập và bộ đồng phục vừa mua, hay chiếc xe đạp để con đường đến trường ngắn hơn. Với học sinh vùng biên, những món quà giản dị ấy còn mang theo sự sẻ chia và động lực để các em tiếp tục nuôi dưỡng ước mơ.

Đưa con đến trường

Đưa con đến trường

(GLO)- Đưa con đến trường chưa bao giờ chỉ là chuyện của một quãng đường ngắn ngủi hay một nhiệm vụ thường nhật. Đó là một hành trình tinh thần đầy kiêu hãnh và ước vọng.

Trao hơn 6,1 tỷ đồng học bổng Vallet cho học sinh, sinh viên Duyên hải Nam Trung Bộ và Tây Nguyên

Trao hơn 6,1 tỷ đồng học bổng Vallet cho học sinh, sinh viên khu vực Duyên hải Nam Trung Bộ và Tây Nguyên

(GLO)- Ngày 1-9, tại Trung tâm Quốc tế Khoa học và Giáo dục liên ngành (ICISE, phường Quy Nhơn Nam, tỉnh Gia Lai), Tổ chức Khoa học và Giáo dục “Gặp gỡ Việt Nam” tổ chức Lễ trao học bổng Vallet năm 2026 cho 314 học sinh, sinh viên khu vực Duyên hải Nam Trung Bộ và Tây Nguyên.

Học sinh nào có nguy cơ “rơi” ngoài chính sách?

Học sinh nào có nguy cơ “rơi” ngoài chính sách?

(GLO)- Thủ tướng Chính phủ yêu cầu rà soát trên phạm vi toàn quốc việc thực hiện chính sách đối với học sinh có hoàn cảnh khó khăn, học sinh vùng DTTS, miền núi và các địa bàn khó khăn. Trong đó, nghiên cứu điều chỉnh chính sách học sinh bán trú theo điều kiện thực tế của người học.

Sắp xếp mạng lưới trường lớp: Lấy người học làm trung tâm - Kỳ cuối: Hướng đến nền giáo dục chất lượng và bình đẳng

Sắp xếp mạng lưới trường lớp: Lấy người học làm trung tâm - Kỳ cuối: Hướng đến nền giáo dục chất lượng và bình đẳng

(GLO)- Sắp xếp, tinh gọn đầu mối trường học chỉ là bước đầu. Ngành Giáo dục cần tiếp tục tổ chức, vận hành hiệu quả mạng lưới và sử dụng tốt cơ sở vật chất, nguồn lực sau sắp xếp. Mục tiêu cuối cùng là nâng cao chất lượng giáo dục, bảo đảm quyền lợi và cơ hội học tập bình đẳng cho mọi học sinh.

Thành lập phân hiệu Trường Thiếu sinh quân miền Trung tại Gia Lai.

Thành lập phân hiệu Trường Thiếu sinh quân miền Trung tại Gia Lai

(GLO)- Gia Lai là 1 trong 3 địa phương được chọn đặt phân hiệu trực thuộc Trường Thiếu sinh quân miền Trung. Phân hiệu dự kiến đặt tại phường Thống Nhất, góp phần rèn luyện học sinh toàn diện, kết hợp kiến thức phổ thông với quốc phòng - an ninh, tạo nguồn cán bộ chất lượng cho quân đội, đất nước.

null