Trường THPT chuyên Hùng Vương Gia Lai tổ chức vòng chung kết “Đường lên đỉnh Olympia”

Theo dõi Báo Gia Lai trên Google News

(GLO)- Chiều 25-10, Trường THPT chuyên Hùng Vương Gia Lai tổ chức vòng chung kết cuộc thi “Đường lên đỉnh Olympia” năm học 2025-2026.

Trải qua nhiều vòng thi sơ khảo và 3 vòng bán kết, Ban tổ chức đã chọn ra 4 thí sinh có thành tích xuất sắc nhất tham dự vòng chung kết gồm: Lê Việt Đức (lớp 11C7), Nguyễn Mạnh Cường (lớp 11C2A), Đào Phan Nguyên Khang (lớp 11C2A) và Chạc A Hoàng (lớp 11C7).

duong-len-dinh-olympia-dd.jpg
Cô Lê Thị Thu - Hiệu trưởng Trường THPT chuyên Hùng Vương Gia Lai tặng giấy khen cho 4 thí sinh. Ảnh: QT

Cuộc thi được tổ chức mô phỏng theo chương trình “Đường lên đỉnh Olympia” của Đài Truyền hình Việt Nam, gồm 4 phần thi quen thuộc: khởi động, vượt chướng ngại vật, tăng tốc và về đích. Mỗi phần thi là một hành trình thể hiện bản lĩnh, trí tuệ và sự sáng tạo của các em học sinh. Với kiến thức sâu rộng, khả năng phản xạ nhanh nhạy và tinh thần thi đấu quyết tâm, các thí sinh đã mang đến cho khán giả những giây phút gay cấn, sôi động và không kém phần hấp dẫn.

duong-len-dinh-olympia-2.jpg
Tập thể lớp 11C7 chung vui cùng thí sinh Lê Việt Đức. Ảnh: QT

Kết thúc cuộc thi, em Lê Việt Đức đã thể hiện bản lĩnh, sự tự tin và vốn hiểu biết sâu rộng, xuất sắc cán đích với 185 điểm, giành vòng nguyệt quế vinh quang của cuộc thi “Đường lên đỉnh Olympia năm học 2025-2026.

Với thành tích ấn tượng này, Lê Việt Đức sẽ là đại diện của Trường THPT chuyên Hùng Vương Gia Lai tham gia cuộc thi “Đường lên đỉnh Olympia” do Đài Truyền hình Việt Nam tổ chức trong thời gian tới. Đây không chỉ là niềm tự hào của bản thân em, mà còn là niềm vinh dự, động lực to lớn cho thầy và trò nhà trường tiếp tục nỗ lực, khẳng định trí tuệ và bản lĩnh của học sinh chuyên Hùng Vương trên đấu trường tri thức quốc gia.

duong-len-dinh-olympia-3.jpg

Có thể bạn quan tâm

Đào tạo giáo viên trước yêu cầu mới

Đào tạo giáo viên trước yêu cầu mới

(GLO)- Trước yêu cầu đổi mới giáo dục phổ thông, các cơ sở đào tạo sư phạm tại Gia Lai chú trọng đổi mới chương trình, nâng cao chất lượng đào tạo, tăng cường rèn luyện kỹ năng nghề và gắn lý thuyết với thực tiễn trường học.

Dạy trường tư rồi thi vào công lập, thời gian trước đó có được cộng để tính thâm niên?

Dạy trường tư rồi thi vào công lập, thời gian trước đó có được cộng để tính thâm niên?

(GLO)- Giáo viên mầm non từng giảng dạy tại trường tư thục, có đóng bảo hiểm xã hội (BHXH) bắt buộc, khi được tuyển dụng vào trường công lập có thể được cộng thời gian công tác trước đó để tính hưởng phụ cấp thâm niên nhà giáo, nếu đáp ứng đủ điều kiện theo quy định.

AI làm bài thay học sinh: Đã đến lúc phải đổi cách dạy và thi?

AI làm bài thay học sinh: Đã đến lúc phải đổi cách dạy và thi?

(GLO)- AI có thể giải bài tập, viết văn chỉ trong vài giây, nhưng nếu học sinh phụ thuộc vào câu trả lời có sẵn, khả năng tư duy độc lập có thể bị ảnh hưởng. Bộ trưởng Bộ GD&ĐT Hoàng Minh Sơn nhấn mạnh yêu cầu đổi mới cách học để người học làm chủ công nghệ, không để AI suy nghĩ thay mình.

9 sinh viên được GS. Ngô Bảo Châu tuyển chọn nhận học bổng 15 triệu đồng/tháng: Tiêu chí nào để giành suất?

9 sinh viên được GS. Ngô Bảo Châu tuyển chọn nhận học bổng 15 triệu đồng/tháng: Tiêu chí nào để giành suất?

(GLO)- 9 sinh viên ngành Toán và Sư phạm Toán xuất sắc được nhận học bổng Sigma Gold trị giá 15 triệu đồng/tháng, kèm hỗ trợ toàn bộ học phí theo chương trình. Để giành suất học bổng cao nhất, các ứng viên phải vượt qua vòng xét hồ sơ và phỏng vấn trực tiếp với GS. Ngô Bảo Châu cùng các chuyên gia.

Giáo viên có nên nêu tên học sinh mắc lỗi trong nhóm Zalo phụ huynh?

Giáo viên có nên nêu tên học sinh mắc lỗi trong nhóm Zalo phụ huynh?

(GLO)- Việc giáo viên nêu tên học sinh vi phạm trong nhóm Zalo phụ huynh nhằm phối hợp giáo dục đang gây nhiều tranh luận. Trong khi một số người cho rằng cách làm này giúp gia đình kịp thời chấn chỉnh con, chuyên gia cảnh báo nguy cơ tổn thương tâm lý và ảnh hưởng quyền riêng tư của trẻ.

Vụ học sinh lớp 1 tử vong ở Hải Phòng: Rà soát quy trình quản lý, đón trả trẻ

Vụ học sinh lớp 1 tử vong ở Hải Phòng: Rà soát quy trình quản lý, đón trả trẻ

(GLO)- Từ vụ học sinh lớp 1 tử vong trong khuôn viên trường sau giờ tan học tại Trường Tiểu học An Dương (phường An Dương), lãnh đạo TP. Hải Phòng yêu cầu làm rõ trách nhiệm của nhà trường, giáo viên và những người liên quan; đồng thời rà soát quy trình quản lý, giám sát, đưa đón, bàn giao học sinh.

null