Gia Lai khẩn trương khắc phục thiệt hại trường, lớp sau bão Kalmaegi

Theo dõi Báo Gia Lai trên Google News

(GLO)- Sau khi bão Kalmaegi đổ bộ, nhiều trường học trên địa bàn tỉnh Gia Lai gánh chịu thiệt hại nặng nề về tài sản. Ngành Giáo dục tỉnh đang khẩn trương triển khai các biện pháp khắc phục hậu quả để nhanh chóng ổn định việc dạy và học.

Tại địa bàn xã Vĩnh Thịnh, dù đã có sự chuẩn bị trước khi bão Kalmaegi đổ bộ, song 6 trường học tại đây vẫn bị ảnh hưởng nặng nề về tài sản. Khuôn viên các trường ngổn ngang cây xanh gãy đổ, mái ngói bị hất tung, thậm chí nhiều bức tường, dãy phòng học bị sập hoàn toàn.

z7204585457705-ee32045f88bea3dc81b5e619a30bbed6.jpg
Nhiều phòng học tại Trường Tiểu học Vĩnh Hiệp (xã Vĩnh Thịnh) bị hư hỏng nặng. Ảnh: T.D

Thầy Bùi Xuân Ngọc-Hiệu trưởng Trường Tiểu học Vĩnh Hiệp (xã Vĩnh Thịnh) cho biết: “Ảnh hưởng nặng từ cơn bão, 2 dãy phòng học và khu vực nhà để xe của trường bị sập; cây xanh gãy đổ nhiều. Chúng tôi đang tập trung cao độ cho việc khắc phục thiệt hại để nhanh chóng đón học sinh trở lại trường”.

Sau bão, Trường Tiểu học và THCS Nhơn Châu (xã Nhơn Châu) bị sập tường và hư hại một số thiết bị. Nhà trường đã nhanh chóng huy động lực lượng dọn dẹp vệ sinh khuôn viên trường học, sửa sang lại các lớp học.

“Trường ở khu vực đảo, bốn bề là biển nên bão tới chúng tôi rất lo lắng. Sau khi học sinh nghỉ học, cán bộ, giáo viên phối hợp với Đoàn thanh niên, bộ đội Biên phòng, chính quyền địa phương di dời bàn ghế, trang thiết bị lên khu vực cao; đồng thời, chuẩn bị bao cát để chằng chéo mái tôn.

Trong bão, trường trở thành nơi tránh trú cho người dân. Để đảm bảo an toàn cho học sinh khi quay trở lại trường, chúng tôi đang khẩn trương khắc phục thiệt hại”-Hiệu trưởng nhà trường Huỳnh Công Thành chia sẻ.

gen-h-z7204939073727-40f6f974ecc6ae6ecf115c1ad22bf493.jpg
Trường THPT chuyên Lê Quý Đôn (phường Quy Nhơn) thiệt hại nặng nề do bão số 13. Ảnh: T.D

Là ngôi trường nằm ở tâm bão, Trường THPT chuyên Lê Quý Đôn (phường Quy Nhơn) bị gió bão đánh sập mái nhà thi đấu đa năng, tốc mái phòng bảo vệ, đổ sập tường rào. Cửa kính khu phòng học và phòng chuyên môn cũng bị vỡ.

“Dù còn nhiều ngổn ngang nhưng cán bộ, giáo viên nhà trường vẫn đang nỗ lực hết mình để dọn dẹp khuôn viên trường học. Cùng với đó, nhà trường cũng được các lực lượng chức năng hỗ trợ, giúp đỡ để sớm ổn định việc dạy và học”-thầy Huỳnh Lê Minh-Hiệu trưởng nhà trường cho hay.

gen-h-z7204939067986-57cb9d693b8f5309c51768789441be41.jpg
Sau bão, các trường học khẩn trương dọn dẹp khuôn viên trường học, đảm bảo an toàn cho học sinh khi quay trở lại trường học. Ảnh: T.D

Ông Phạm Văn Nam-Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo-thông tin: Theo ghi nhận ban đầu, bão Kalmaegi đã gây hư hại nhiều hạng mục tại các cơ sở giáo dục như: sập dãy phòng học, mái lớp học bị tốc, phòng học và chức năng bị ngập nước, trang thiết bị giảng dạy bị hư hỏng…, ảnh hưởng đến công tác dạy và học của giáo viên và học sinh.

Ngay sau khi bão tan, ngày 8-11, Phó Chủ tịch UBND tỉnh Lâm Hải Giang cùng đoàn công tác đi kiểm tra thực tế tình hình khắc phục hậu quả bão Kalmaegi tại một số trường học trên địa bàn tỉnh.

Phó Chủ tịch UBND tỉnh ghi nhận tinh thần chủ động của các cơ sở giáo dục trong việc ứng phó, khắc phục hậu quả thiên tai; đồng thời, đề nghị các sở, ngành phối hợp chặt chẽ với địa phương để đẩy nhanh tiến độ, đặc biệt ưu tiên đến các hạng mục liên quan trực tiếp đến hoạt động dạy và học.

gen-h-z7204939055810-41d8e417d4622a312188eb10aeb08203.jpg
Bão Kalmaegi làm hư hại nhiều tài sản tại Trường THPT Trưng Vương (phường Quy Nhơn). Ảnh: T.D

Để đảm bảo cơ sở vật chất, trang thiết bị thiết yếu phục vụ công tác dạy và học, UBND tỉnh cũng đã có công văn yêu cầu Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo và Chủ tịch UBND các xã, phường khẩn trương khắc phục hư hỏng cơ sở vật chất trường học, trạm y tế do ảnh hưởng của bão Kalmaegi.

Theo đó, các đơn vị tập trung chỉ đạo, chủ động sử dụng dự phòng ngân sách và huy động các nguồn lực hợp pháp khác để thực hiện ngay việc sửa chữa các cơ sở giáo dục, trạm y tế bị hư hại; dọn dẹp vệ sinh môi trường để bảo đảm các đơn vị đi vào hoạt động từ ngày 10-11.

“Bão Kalmaegi đã gây thiệt hại không nhỏ về tài sản cho các trường học trên địa bàn tỉnh. Chúng tôi đang tích cực kiểm tra, rà soát thiệt hại và triển khai các biện pháp khắc phục với tinh thần quyết liệt, chủ động và trách nhiệm cao nhất”-Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo cho hay.

Có thể bạn quan tâm

Trường Đại học Ngoại thương thành lập 4 trường trực thuộc, hướng tới đa lĩnh vực

Trường Đại học Ngoại thương thành lập 4 trường trực thuộc, hướng tới đa lĩnh vực

(GLO)- Ngày 3-8, Trường Đại học Ngoại thương (FTU) công bố quyết định thành lập 4 trường trực thuộc. Sự kiện đánh dấu bước chuyển quan trọng trong lộ trình đổi mới mô hình tổ chức, hướng tới phát triển thành đại học đa lĩnh vực theo định hướng nghiên cứu và đổi mới sáng tạo.

Sinh viên dùng AI gian lận: Quay lại thi viết hay đổi cách đánh giá?

Sinh viên dùng AI gian lận: Quay lại thi viết hay đổi cách đánh giá?

(GLO)- AI tạo sinh đang làm thay đổi cách học và kiểm tra ở bậc đại học. Trước nguy cơ sinh viên lạm dụng công nghệ để gian lận, nhiều chuyên gia cho rằng, giải pháp không nằm ở việc quay lại hoàn toàn với các kỳ thi viết, mà là đổi mới phương thức đánh giá để đo đúng năng lực người học.

Nên ban hành quy định quản lý sử dụng điện thoại, mạng xã hội đối với học sinh dưới 16 tuổi.

Nên ban hành quy định quản lý sử dụng điện thoại, mạng xã hội đối với học sinh dưới 16 tuổi

(GLO)- Xã Hòa Vang (TP. Đà Nẵng) là địa phương đầu tiên trên cả nước ban hành quy định tạm thời về quản lý việc sử dụng điện thoại và mạng xã hội đối với học sinh dưới 16 tuổi. Thông tin này nhận được rất nhiều phản hồi tích cực, cho rằng cần nhân rộng cách làm này trên phạm vi toàn quốc.

Gia Lai khẩn trương chuẩn bị năm học đầu tiên ở trường nội trú vùng biên

Gia Lai khẩn trương chuẩn bị năm học đầu tiên ở trường nội trú vùng biên

(GLO)- Chỉ còn chưa đầy 2 tháng nữa, năm học 2026-2027 sẽ bắt đầu. Trên công trường xây dựng 7 trường phổ thông nội trú tiểu học và THCS tại khu vực biên giới đất liền của tỉnh Gia Lai, các đơn vị thi công đang khẩn trương hoàn thiện các hạng mục, phấn đấu đưa công trình vào sử dụng đúng tiến độ.

Bảo vệ, hỗ trợ học sinh phát triển trên môi trường mạng

Bảo vệ, hỗ trợ học sinh phát triển trên môi trường mạng

(GLO)- Ngành giáo dục tỉnh Gia Lai triển khai chương trình “Bảo vệ và hỗ trợ trẻ em phát triển trên môi trường mạng giai đoạn 2026-2030” với nhiều giải pháp nhằm trang bị kỹ năng số cho học sinh; xây dựng mạng lưới hỗ trợ để các em học tập, giao tiếp, phát triển an toàn trong môi trường số.

Học sinh nào cũng cần được yêu thương

Học sinh nào cũng cần được yêu thương

(GLO)- Đạt giải nhất tại Hội thi giáo viên chủ nhiệm lớp giỏi THCS cấp tỉnh năm học 2025 - 2026 là ghi nhận xứng đáng cho hành trình bền bỉ, tinh thần không ngừng nỗ lực cùng tấm lòng tận tụy của cô giáo Trần Thị Mỹ Long (SN 1980, giáo viên Ngữ văn Trường THCS Lê Hồng Phong, phường Quy Nhơn).

Cô nữ sinh và màn "xin vía" dễ thương trước ngày thi tốt nghiệp

Cô nữ sinh và màn "xin vía" dễ thương trước ngày thi tốt nghiệp

(GLO)- Trong buổi học quy chế thi chiều 10-6, một nữ sinh đã có màn "xin vía" đầy dễ thương khi mong muốn bắt tay các chiến sĩ công an đang làm nhiệm vụ tại điểm thi Trường THPT Quốc Học Quy Nhơn. Đằng sau khoảnh khắc ấy là quyết tâm thi tốt để thực hiện ước mơ trở thành chiến sĩ công an. 

Gia Lai: Tiếp sức học sinh vùng khó trước kỳ thi tốt nghiệp THPT.

Gia Lai: Tiếp sức học sinh vùng khó trước kỳ thi tốt nghiệp THPT

(GLO)- Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026 đang đến gần. Tại nhiều trường THPT ở vùng sâu, vùng xa của tỉnh Gia Lai, các lớp ôn tập miễn phí, phụ đạo ngoài giờ đang được duy trì nhằm giúp học sinh củng cố kiến thức, rèn kỹ năng làm bài và thêm tự tin bước vào kỳ thi quan trọng của tuổi học trò.

Dạy Ngữ văn trong thời đại số: Đổi mới nhưng không đánh mất cảm xúc

Dạy Ngữ văn trong thời đại số: Đổi mới nhưng không đánh mất cảm xúc

(GLO)- Trong bối cảnh chuyển đổi số đang diễn ra mạnh mẽ trên mọi lĩnh vực, giáo dục cũng đứng trước yêu cầu phải đổi mới để thích ứng với thời đại. Việc phát triển năng lực số cho học sinh cũng trở thành yêu cầu tất yếu. Với môn Ngữ văn, yêu cầu ấy cũng đặt ra nhiều trăn trở cho người dạy.

null