Gia Lai lấy ý kiến cho phương án tự chủ các trường THPT công lập

Theo dõi Báo Gia Lai trên Google News
(GLO)- Chiều 17-3, tại Hội trường 2-9 (TP. Pleiku), Sở Giáo dục và Đào tạo (GD-ĐT) tỉnh Gia Lai tổ chức hội nghị lấy ý kiến về phương án tự chủ có lộ trình đối với các trường THPT công lập trực thuộc Sở theo Nghị định số 60/2021/NĐ-CP ngày 21-6-2021 của Chính phủ quy định quy chế tự chủ tài chính của đơn vị sự nghiệp công lập.
Giám đốc Sở GD-ĐT Lê Duy Định, Phó Giám đốc Sở GD-ĐT Nguyễn Văn Long chủ trì hội nghị trực tuyến. Dự hội nghị còn có lãnh đạo một số sở, ban, ngành của tỉnh và địa phương.
Nhiều băn khoăn khi các trường công lập chuyển sang tự chủ về mặt tài chính (ảnh chụp trước tháng 4-2021). Ảnh: Thiên Di
Nhiều băn khoăn khi các trường công lập chuyển sang tự chủ về mặt tài chính (ảnh chụp trước tháng 4-2021). Ảnh: Hoành Sơn
Theo Phó Giám đốc Sở GD-ĐT Nguyễn Văn Long, năm 2021, toàn tỉnh hiện có 714 trường công lập, gồm: 224 trường mầm non, 208 trường TH, 162 trường THCS, 73 trường TH và THCS, 42 trường THPT, 5 trường THCS và THPT, 1 trung tâm giáo dục thường xuyên, 1 trường cao đẳng sư phạm và 1 trung tâm Ngoại ngữ-Tin học. Tổng số lớp học là 1.036 với 45.889 học sinh. Tổng số người làm việc cho các đơn vị công lập trực thuộc Sở là 2.451. Năm học 2021-2022 thiếu 3.721 giáo viên. Dự kiến năm học 2022-2023, nếu không bổ sung thì sẽ thiếu 4.377 giáo viên. Hiện nay, do thiếu giáo viên nên phần lớn đơn vị công lập phải sử dụng kinh phí thường xuyên dùng để chi trả lương dạy thêm giờ, phần còn lại để chi trả tiền điện, nước… Do đó, thực hiện cơ chế tự chủ sẽ gây khó khăn cho các trường trong dạy và học, ảnh hưởng đến chất lượng giáo dục, nhất là ở vùng sâu, vùng xa.
Hội nghị đã nhận được nhiều ý kiến đóng góp của đại biểu cho phương án lộ trình tự chủ. Ngoài ra, cũng có không ít ý kiến bày tỏ những băn khoăn, lo lắng về tài chính, chất lượng giáo dục khi các trường chuyển sang hình thức tự chủ. 
HOÀNH SƠN

Có thể bạn quan tâm

Giảng viên giảng dạy trình độ tiến sĩ phải có chức danh giáo sư, phó giáo sư

Giảng viên giảng dạy trình độ tiến sĩ phải có chức danh giáo sư, phó giáo sư

(GLO)- Theo Thông tư số 53/2026/TT-BGDĐT của Bộ GD&ĐT về quy chế tuyển sinh và đào tạo sau đại học, giảng viên giảng dạy trình độ tiến sĩ phải có chức danh giáo sư, phó giáo sư hoặc có bằng tiến sĩ ngành phù hợp với học phần đảm nhiệm. Thông tư áp dụng cho các khóa tuyển sinh từ ngày 1-1-2027.

Đề xuất nhân sự hỗ trợ đại học bắt buộc có năng lực AI

Đề xuất nhân sự hỗ trợ đại học bắt buộc có năng lực AI

(GLO)- Bộ GD&ĐT đang lấy ý kiến dự thảo Thông tư quy định tiêu chuẩn, điều kiện, chế độ làm việc, bổ nhiệm và xếp lương đối với nhân sự hỗ trợ giáo dục đại học. Trong đó, lần đầu tiên năng lực số, khả năng ứng dụng công nghệ thông tin và AI được đưa vào tiêu chuẩn bắt buộc với nhóm nhân sự này.

null