Từ tháng 5, liên kết đào tạo với nước ngoài được quy định ra sao?

Theo dõi Báo Gia Lai trên Google News

Bộ GD-ĐT đã ban hành Thông tư 07 quy định về liên kết đào tạo giữa các cơ sở giáo dục ĐH Việt Nam và ĐH nước ngoài trình độ ĐH, cao học và nghiên cứu sinh tiến sĩ với những điểm mới cần lưu ý.

Thông tư này có hiệu lực từ 5.5, thay thế cho Thông tư số 38 năm 2020 của Bộ trưởng Bộ GD-ĐT quy định về liên kết đào tạo với nước ngoài trình độ ĐH, cao học, nghiên cứu sinh tiến sĩ theo hình thức trực tuyến và trực tiếp kết hợp trực tuyến.

Theo đó, Thông tư 07 quy định cụ thể, chi tiết hơn Thông tư 38 về các hình thức đào tạo đối với 3 trình độ, bổ sung thêm nội dung ngoại ngữ đầu vào, thời lượng giảng viên người nước ngoài giảng dạy và văn bằng, chứng nhận tốt nghiệp...

Đào tạo tiến sĩ phải có 70% khối lượng trực tiếp

Cụ thể, có 3 hình thức liên kết đào tạo. Thứ nhất là liên kết đào tạo trực tiếp được triển khai tối đa 30% tổng khối lượng của chương trình đào tạo thực hiện thông qua hệ thống đào tạo trực tuyến. Nghĩa là phải có ít nhất 70% khối lượng được thực hiện trực tiếp.

Bộ GD-ĐT ban hành thông tư mới quy định về liên kết đào tạo giữa các cơ sở giáo dục ĐH Việt Nam và ĐH nước ngoài
Bộ GD-ĐT ban hành thông tư mới quy định về liên kết đào tạo giữa các cơ sở giáo dục ĐH Việt Nam và ĐH nước ngoài

Thứ 2 là liên kết đào tạo trực tuyến bảo đảm trên 50% tổng khối lượng của chương trình đào tạo được thực hiện thông qua hệ thống đào tạo trực tuyến và chỉ áp dụng đối với trình độ ĐH.

Thứ 3 là liên kết đào tạo trực tiếp kết hợp trực tuyến bảo đảm từ trên 30% đến 50% tổng khối lượng của chương trình đào tạo được thực hiện thông qua hệ thống đào tạo trực tuyến và chỉ áp dụng đối với trình độ ĐH, cao học.

Như vậy, trình độ nghiên cứu sinh tiến sĩ chỉ được thực hiện ở hình thức liên kết đào tạo trực tiếp, với ít nhất 70% khối lượng được thực hiện trực tiếp.

Chỉ tiêu tuyển sinh liên kết đào tạo với nước ngoài thuộc tổng chỉ tiêu đào tạo hằng năm của cơ sở giáo dục ĐH Việt Nam và được xác định theo quy định hiện hành của Bộ GD-ĐT.

Quy định về ngoại ngữ đầu vào của chương trình liên kết đào tạo

Thông tư quy định minh chứng đáp ứng yêu cầu về trình độ ngoại ngữ của người học trong tuyển sinh đầu vào là một trong 4 văn bằng, chứng chỉ ngoại ngữ sau:

Chứng chỉ ngoại ngữ được cấp bởi đơn vị được phép tổ chức thi đánh giá năng lực ngoại ngữ và được công nhận cấp độ tương đương với các bậc của Khung năng lực ngoại ngữ 6 bậc của Việt Nam theo quy định của Bộ GD-ĐT.

Chứng chỉ năng lực ngoại ngữ của nước ngoài được tổ chức thi hợp pháp tại Việt Nam hoặc ở nước ngoài và đã được Bộ GD-ĐT công nhận cấp độ tương đương với các bậc của Khung năng lực ngoại ngữ 6 bậc của Việt Nam.

Văn bằng tốt nghiệp từ trình độ ĐH trở lên ngành ngôn ngữ nước ngoài do cơ sở giáo dục ĐH Việt Nam cấp, có xác định năng lực ngoại ngữ của người học theo Khung năng lực ngoại ngữ 6 bậc dùng cho Việt Nam.

Văn bằng tốt nghiệp từ trình độ ĐH trở lên do cơ sở giáo dục ĐH nước ngoài cấp cho người học tốt nghiệp các chương trình đào tạo toàn thời gian ở nước ngoài.

Giảng viên trường nước ngoài dạy tối thiểu 25% chương trình

Cơ sở giáo dục ĐH Việt Nam phối hợp với cơ sở giáo dục ĐH nước ngoài quy định chi tiết về kế hoạch tuyển sinh, thông báo tuyển sinh, phương thức tuyển sinh, tổ chức tuyển sinh và công nhận trúng tuyển.

Đồng thời quy định chi tiết việc tổ chức các khóa đào tạo, bồi dưỡng ngoại ngữ để người học đạt trình độ ngoại ngữ đầu vào trước khi giảng dạy chính khóa...

Người học theo học tập trung toàn thời gian tại cơ sở giáo dục ĐH Việt Nam hoặc tại cơ sở giáo dục ĐH nước ngoài theo kế hoạch học tập ban hành trước khi bắt đầu khóa học. Việc tổ chức các lớp học trực tuyến phải tuân thủ quy định của Bộ GD-ĐT và của cơ sở giáo dục ĐH nước ngoài về ứng dụng công nghệ thông tin trong đào tạo trực tuyến.

Giảng viên đang giảng dạy chương trình đào tạo tương ứng của cơ sở giáo dục ĐH nước ngoài chủ trì và chịu trách nhiệm tổ chức giảng dạy không ít hơn 25% tổng khối lượng của chương trình liên kết đào tạo.

Cấp cả bằng tốt nghiệp và chứng nhận tốt nghiệp

Văn bằng của các chương trình liên kết đào tạo cấp cho người học tốt nghiệp phải bảo đảm đầy đủ quyền lợi như văn bằng cấp cho người học tốt nghiệp chương trình đào tạo tương ứng ở nước sở tại.

Cơ sở giáo dục ĐH Việt Nam cấp cho người học tốt nghiệp chương trình liên kết đào tạo chứng nhận tốt nghiệp để sử dụng kèm theo văn bằng tốt nghiệp khi có yêu cầu.

Giấy chứng nhận ghi rõ thông tin: tên chương trình liên kết đào tạo, hình thức liên kết đào tạo, thời gian đào tạo ở Việt Nam và ở nước ngoài, trình độ ngoại ngữ đầu vào của người học theo Khung năng lực ngoại ngữ 6 bậc của Việt Nam, ngôn ngữ sử dụng trong quá trình học tập, bậc trình độ đào tạo tham chiếu theo Khung trình độ quốc gia của Việt Nam hoặc hệ thống trình độ, văn bằng tương ứng của cơ sở giáo dục ĐH nước ngoài ở nước sở tại.

Theo Mỹ Quyên (TNO)

Có thể bạn quan tâm

Nâng cao năng lực ứng dụng khoa học, công nghệ cho cán bộ quản lý, giáo viên

Nâng cao năng lực ứng dụng khoa học, công nghệ cho cán bộ quản lý, giáo viên

(GLO)- Chiều 25-9, Trung tâm Ứng dụng tiến bộ khoa học và công nghệ tỉnh Gia Lai phối hợp cùng UBND xã Đak Pơ tổ chức tập huấn nâng cao năng lực ứng dụng khoa học, công nghệ và chuyển đổi số cho 130 cán bộ quản lý, giáo viên các cơ sở giáo dục trên địa bàn xã.

Bạo lực xảy ra trong giờ nghỉ trưa: Khoảng trống giám sát học sinh bán trú nằm ở đâu?

Bạo lực xảy ra trong giờ nghỉ trưa: Khoảng trống giám sát học sinh bán trú nằm ở đâu?

(GLO)- Giờ nghỉ trưa ở trường bán trú tưởng là thời gian để học sinh nghỉ ngơi nhưng cũng có thể trở thành “khoảng trống” trong giám sát. Vụ nam sinh lớp 9 đánh học sinh lớp 7 ở Lào Cai đặt ra câu hỏi về cách nhà trường quản lý học sinh ngoài giờ lên lớp.

544 cơ sở giáo dục thí điểm mô hình phát triển năng lực sáng tạo, tư duy phản biện và hội nhập quốc tế

544 cơ sở giáo dục thí điểm mô hình phát triển năng lực sáng tạo, tư duy phản biện và hội nhập quốc tế

(GLO)- Bộ GD&ĐT sẽ triển khai thí điểm mô hình trường học phát triển năng lực sáng tạo, tư duy phản biện và hội nhập quốc tế tại 544 cơ sở giáo dục trên toàn quốc, hướng tới đổi mới đồng bộ phương pháp dạy học, quản trị nhà trường và phát triển toàn diện năng lực người học.

Trường đạt chuẩn quốc gia: Không chỉ nhìn qua hồ sơ

Trường đạt chuẩn quốc gia: Không chỉ nhìn qua hồ sơ

(GLO)- Việc công nhận trường đạt chuẩn quốc gia đang chuyển mạnh từ cách tiếp cận dựa vào hồ sơ, minh chứng tại 1 thời điểm sang đánh giá quá trình, dữ liệu và kết quả giáo dục thực tế. Đây là tinh thần đáng chú ý của Thông tư số 57/2026/TT-BGDĐT được Bộ GD&ĐT triển khai trong năm học 2026-2027.

Thư viện Pleiku đưa sách đến hơn 500 học sinh xã Kông Chro

Thư viện Pleiku đưa sách đến hơn 500 học sinh xã Kông Chro

(GLO)- Nhằm tạo điều kiện để học sinh tiếp cận sách, tri thức và công nghệ thông tin, trong 2 ngày 22 và 23-9, Thư viện Pleiku (tỉnh Gia Lai) phối hợp với Trung tâm Dịch vụ sự nghiệp công xã Kông Chro tổ chức chương trình “Luân chuyển tài nguyên thông tin” tại xã Kông Chro.

Gần 35.000 học sinh Gia Lai chưa có SGK, ngành Giáo dục tìm cách tháo gỡ

Gần 35.000 học sinh Gia Lai chưa có SGK, ngành Giáo dục tìm cách tháo gỡ

(GLO)- Trước tình trạng thiếu sách giáo khoa (SGK) đang diễn ra, ngành GD&ĐT tỉnh Gia Lai đã có nhiều giải pháp để khắc phục. Trong khi chờ nguồn cung ổn định, học sinh được hướng dẫn dùng sách trong thư viện, sách cũ hoặc SGK điện tử miễn phí do Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam cung cấp.

null