Học sinh không nên dùng điện thoại trước 14 tuổi để bảo vệ sức khỏe tâm thần

Theo dõi Báo Gia Lai trên Google News
Sở Y tế và sức khỏe tâm thần TP.New York (bang New York, Mỹ) cảnh báo mạng xã hội trở thành mối đe dọa đối với trẻ em, đồng thời khuyến cáo phụ huynh không nên cho học sinh sử dụng điện thoại di động cho đến khi ít nhất được 14 tuổi.

Cụ thể, bác sĩ Michelle Morse, Giám đốc Sở Y tế và sức khỏe tâm thần TP.New York, bác sĩ Ashwin Vasan, Ủy viên Sở Y tế và sức khỏe tâm thần TP.New York, đề nghị các bác sĩ nhi khoa nên bổ sung việc thảo luận với cha mẹ lẫn học sinh về tác hại của mạng xã hội, sử dụng điện thoại thông minh (smartphone) trong những lần kiểm tra sức khỏe, theo tờ New York Post ngày 8.9.

Cho trẻ dùng điện thoại không có khả năng truy cập mạng xã hội

"Thanh thiếu niên sử dụng mạng xã hội có nguy cơ mắc các chứng bệnh tâm thần, bao gồm trầm cảm và rối loạn lo âu", ông Vasan và bà Morse viết trong một bức thư gửi các bác sĩ và chuyên gia y tế hôm 5.9. Bức thư được công bố vào thời điểm năm học mới 2024-2025 bắt đầu.

“Khuyến nghị phụ huynh và người chăm sóc trì hoãn việc cho trẻ em sử dụng điện thoại thông minh (smartphone) hoặc thiết bị điện tử tương tự có thể truy cập mạng xã hội cho đến khi trẻ 14 tuổi. Khi trẻ em bắt đầu tự mình đi lại ở TP.New York (mà không có cha mẹ bên cạnh), phụ huynh có thể bắt đầu cho trẻ dùng điện thoại không có khả năng truy cập mạng xã hội", theo bức thư.

Bên cạnh đó, Sở Y tế và sức khỏe tâm thần TP.New York đề nghị các bác sĩ nhi khoa thảo luận với phụ huynh lẫn học sinh về những nguy cơ khi sử dụng quá mức smartphone và mạng xã hội trong cái được gọi là “kế hoạch truyền thông gia đình”.

Các chuyên gia cảnh báo thanh thiếu niên sử dụng mạng xã hội quá mức có nguy bị rối loạn lo âu và trầm cảm. ẢNH: FREE PIK

Các chuyên gia cảnh báo thanh thiếu niên sử dụng mạng xã hội quá mức có nguy bị rối loạn lo âu và trầm cảm. ẢNH: FREE PIK

Ngoài ra, Sở Y tế và sức khỏe tâm thần TP.New York cũng kêu gọi các chuyên gia y tế tích cực tham gia những chương trình của thành phố như: Công dân số (từ mẫu giáo đến lớp 12); NYC Teenspace (hỗ trợ sức khỏe tâm thần cho học sinh từ 13 - 17 tuổi), giới thiệu tài liệu "Mạng xã hội và sức khỏe tâm thần thanh thiếu niên" của cơ quan y tế dành riêng cho phụ huynh.

Phụ huynh mải mê lướt điện thoại, khó làm gương cho con

Trong bức thư của mình, hai bác sĩ hàng đầu của Sở Y tế và sức khỏe tâm thần TP.New York trích dẫn số liệu thống kê cho thấy thanh thiếu niên ở thành phố này bị trầm cảm nhiều hơn so với một thập niên trước, đồng thời cho rằng “nghiện mạng xã hội” có thể là thủ phạm.

Theo kết quả khảo sát về hành vi thanh thiếu niên của chính quyền TP.New York, năm 2021, 38% học sinh trung học tại thành phố cảm thấy buồn chán hoặc tuyệt vọng đến mức ngừng tham gia các hoạt động thường ngày, so với 27% vào năm 2011. Tỷ lệ học sinh trung học có ý định tự sát tăng hơn 34% từ năm 2011 đến năm 2021.

Sở Y tế và sức khỏe tâm thần TP.New York đồng thời cho biết, việc sử dụng mạng xã hội trở nên phổ biến đối với nhiều người: 54% trẻ em, 93% thanh thiếu niên và 78% phụ huynh.

Trẻ em dùng mạng xã hội có tỷ lệ bị rối loạn lo âu là 16%, cao hơn so với trẻ em không sử dụng (12%). Thanh thiếu niên dùng mạng xã hội cũng có tỷ lệ rối loạn lo âu (27%) và trầm cảm (14%), cao hơn so với thanh thiếu niên không sử dụng (lần lượt là 9% và 4%).

Một nghiên cứu gần đây của ĐH Michigan cho thấy nhiều người trưởng thành bị căng thẳng hơn vì kiểm tra smartphone nhiều lần trong ngày. Một số bậc phụ huynh không thể làm gương cho con cái do mải mê lướt điện thoại.

Hiện Thống đốc bang New York, bà Kathy Hochul nỗ lực áp đặt lệnh cấm điện thoại trong trường học trên toàn bang. Bà Hochul đang tiến hành “chuyến công du” đến các trường để tiếp thu ý kiến, đề xuất về cách thực hiện lệnh cấm này. Trước đó, chính quyền bang New York hồi tháng 6 đã thông qua một luật trao quyền cho cha mẹ kiểm soát việc con cái sử dụng những ứng dụng mạng xã hội như TikTok và Instagram.

Ngày càng nhiều bang ở Mỹ đã hoặc đang cân nhắc lệnh cấm điện thoại tại trường học nhằm giúp học sinh tập trung học tập. Các chuyên gia tại ĐH Washington (Mỹ) ngày 7.9 tuyên bố sẽ tiến hành cuộc nghiên cứu đánh giá tác động của lệnh cấm smartphone tại trường học. Nhóm nghiên cứu lên kế hoạch khảo sát với ít nhất 300 học sinh trung học, giáo viên và phụ huynh tại nhiều trường ở khắp bang Washington.

Theo Phúc Duy (TNO)

Có thể bạn quan tâm

Học sinh Gia Lai chế tạo mặt nạ chống khói độc từ bã mía

Học sinh Gia Lai chế tạo mặt nạ chống khói độc từ bã mía

(GLO)- Chế tạo mặt nạ chống khói từ bã mía, Mai Xuân Quang (lớp 11C5B) và Nguyễn Hoàng Minh (lớp 10C4), Trường THPT chuyên Hùng Vương (phường Diên Hồng, tỉnh Gia Lai) đã xuất sắc đạt giải nhì tại Cuộc thi nghiên cứu khoa học, kỹ thuật cấp quốc gia dành cho học sinh THCS và THPT năm học 2025-2026.

Hà Nội có 1 trường phổ thông lọt Top 5% các tổ chức “Xuất sắc nhất trong lĩnh vực STEM” toàn cầu

Hà Nội có 1 trường phổ thông lọt top 5% các tổ chức “Xuất sắc nhất trong lĩnh vực STEM”

(GLO)- Trường Phổ thông liên cấp Phenikaa (Hà Nội) vừa lọt Top 5% tổ chức “Xuất sắc nhất trong lĩnh vực STEM” toàn cầu do STEM.org Educational Research bình chọn. Danh hiệu này được xét chọn độc lập nhằm tôn vinh những đơn vị có những sáng kiến đổi mới nổi bật và tác động thực chất đến người học.

Bảo đảm an toàn bữa ăn trong trường học

Bảo đảm an toàn bữa ăn trong trường học

(GLO)- Trước yêu cầu nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện, công tác bảo đảm an toàn thực phẩm, đặc biệt là tại các bếp ăn bán trú trong trường học, tiếp tục được tăng cường. Việc kiểm soát chặt chẽ từ nguồn cung đến quy trình chế biến góp phần bảo đảm an toàn bữa ăn cho học sinh trong trường học.

Nuôi dưỡng tình yêu văn hóa truyền thống từ trải nghiệm thực tiễn

Nuôi dưỡng tình yêu văn hóa truyền thống từ trải nghiệm thực tiễn

(GLO)- Trong những năm gần đây, môn Giáo dục địa phương được đưa vào chương trình giảng dạy đã mở ra hướng tiếp cận mới trong giáo dục tại tỉnh Gia Lai. Thay vì chỉ học qua sách vở, nhiều trường học đã chủ động tổ chức các hoạt động trải nghiệm thực tế tại các làng đồng bào dân tộc thiểu số.

Trường Phổ thông Dân tộc Nội trú THCS Ia Grai: Nhóm lên tình yêu văn hóa dân tộc

Trường Phổ thông Dân tộc Nội trú THCS Ia Grai: Nhóm lên tình yêu văn hóa dân tộc

(GLO) - “Tôi thấy mình như người nhóm lửa, và hình như ngọn lửa ấy đã bắt đầu bén vào các em học sinh ở ngôi trường này”-nhà nghiên cứu Bùi Trọng Hiền xúc động khi chứng kiến màn diễn tấu cồng chiêng tại Ngày hội Văn hóa dân tộc do Trường Phổ thông Dân tộc Nội trú THCS Ia Grai tổ chức mới đây.

null