Phó Chủ tịch UBND tỉnh Lâm Hải Giang kiểm tra công tác khắc phục hậu quả bão số 13:

Đảm bảo học sinh sớm trở lại trường trong điều kiện an toàn

Theo dõi Báo Gia Lai trên Google News

(GLO) - Chiều 8-11, Phó Chủ tịch UBND tỉnh Lâm Hải Giang cùng đoàn công tác đi kiểm tra thực tế tình hình khắc phục hậu quả bão số 13 (Kalmaegi) tại một số cơ sở giáo dục trên địa bàn tỉnh.

Tham gia cùng đoàn có đại diện lãnh đạo các sở, ngành liên quan như Sở Giáo dục và Đào tạo, Công an tỉnh, Sở Xây dựng, Bộ Chỉ huy Quân sự tỉnh. Ngoài ra còn có đại diện lãnh đạo các xã, phường nơi có các điểm trường bị ảnh hưởng.

Theo đó, đoàn công tác đã kiểm tra thực tế tại một số điểm trường, như: Trường THPT chuyên Lê Quý Đôn (phường Quy Nhơn), Trường Tiểu học & THCS Nhơn Hải-điểm trường số 3 (phường Quy Nhơn Đông), Trường THCS Phước Thắng và Trường THPT Nguyễn Diêu (xã Tuy Phước Đông).

z7202768274312-0b3c7fc7fcb81fb1d4b0379702eb0b06.jpg
Đoàn công tác kiểm tra thực tế tại Trường THPT chuyên Lê Quý Đôn (phường Quy Nhơn).
Ảnh: Hồ Điểm

Tại các cơ sở giáo dục, lãnh đạo địa phương và ban giám hiệu nhà trường đã báo cáo chi tiết về mức độ thiệt hại cũng như tình hình triển khai khắc phục hậu quả. Theo ghi nhận ban đầu, bão số 13 đã gây hư hại nhiều hạng mục tại các cơ sở giáo dục như: mái lớp học bị tốc; phòng học, chức năng bị ngập nước; trang thiết bị giảng dạy bị hư hỏng… ảnh hưởng đến công tác dạy và học của giáo viên và học sinh.

z7202768804882-e50fb351b09f543fbffa8d72208adf5b.jpg
Phó Chủ tịch UBND tỉnh Lâm Hải Giang lưu ý các trường đẩy nhanh công tác khắc phục, sửa chữa, đảm bảo học sinh sớm trở lại trường học. Ảnh: Hồ Điểm
z7202806523856-1706dcc7edae3e05e468d6590f8ebc46.jpg
Phó Chủ tịch UBND tỉnh cùng đoàn kiểm tra công tác sửa chữa tại Trường THCS Phước Thắng (xã Tuy Phước Đông). Ảnh: Hồ Điểm

Phát biểu tại buổi kiểm tra, Phó Chủ tịch UBND tỉnh Lâm Hải Giang ghi nhận tinh thần chủ động của các cơ sở giáo dục và chính quyền địa phương trong việc ứng phó, khắc phục hậu quả thiên tai. Tuy nhiên, đồng chí cũng lưu ý một số địa phương còn chậm trễ trong quá trình sửa chữa, khắc phục sau bão. Phó Chủ tịch UBND tỉnh đề nghị các sở, ngành phối hợp chặt chẽ với địa phương để đẩy nhanh tiến độ, đặc biệt ưu tiên đến các hạng mục liên quan trực tiếp đến hoạt động dạy và học.

z7202769229587-9d80dfc949f84c751380296e7d77f670.jpg
Đồng chí Phó Chủ tịch UBND tỉnh nghe báo cáo tình hình thiệt hại thực tế từ ban giám hiệu Trường THPT Nguyễn Diêu (xã Tuy Phước Đông). Ảnh: Hồ Điểm

Đối với những thiệt hại nặng, Phó Chủ tịch UBND tỉnh giao Sở Giáo dục và Đào tạo phối hợp các đơn vị liên quan rà soát, tổng hợp, báo cáo UBND tỉnh để có biện pháp hỗ trợ kịp thời, đảm bảo học sinh sớm trở lại trường trong điều kiện an toàn.

z7202767031326-07efd164be34791b24e120217e3f2ff8.jpg
Qua kiểm tra, phòng học của Trường Tiểu học & THCS Nhơn Hải (phường Quy Nhơn Đông) bị hư hỏng nặng, Phó Chủ tịch UBND tỉnh yêu cầu địa phương đẩy nhanh công tác khắc phục, sửa chữa. Ảnh: Hồ Điểm

Chuyến kiểm tra thể hiện sự quan tâm của lãnh đạo tỉnh đối với ngành giáo dục, đồng thời khẳng định quyết tâm không để việc sửa chữa kéo dài, làm gián đoạn việc học tập của học sinh.

Có thể bạn quan tâm

Nâng cao năng lực ứng dụng khoa học, công nghệ cho cán bộ quản lý, giáo viên

Nâng cao năng lực ứng dụng khoa học, công nghệ cho cán bộ quản lý, giáo viên

(GLO)- Chiều 25-9, Trung tâm Ứng dụng tiến bộ khoa học và công nghệ tỉnh Gia Lai phối hợp cùng UBND xã Đak Pơ tổ chức tập huấn nâng cao năng lực ứng dụng khoa học, công nghệ và chuyển đổi số cho 130 cán bộ quản lý, giáo viên các cơ sở giáo dục trên địa bàn xã.

Bạo lực xảy ra trong giờ nghỉ trưa: Khoảng trống giám sát học sinh bán trú nằm ở đâu?

Bạo lực xảy ra trong giờ nghỉ trưa: Khoảng trống giám sát học sinh bán trú nằm ở đâu?

(GLO)- Giờ nghỉ trưa ở trường bán trú tưởng là thời gian để học sinh nghỉ ngơi nhưng cũng có thể trở thành “khoảng trống” trong giám sát. Vụ nam sinh lớp 9 đánh học sinh lớp 7 ở Lào Cai đặt ra câu hỏi về cách nhà trường quản lý học sinh ngoài giờ lên lớp.

544 cơ sở giáo dục thí điểm mô hình phát triển năng lực sáng tạo, tư duy phản biện và hội nhập quốc tế

544 cơ sở giáo dục thí điểm mô hình phát triển năng lực sáng tạo, tư duy phản biện và hội nhập quốc tế

(GLO)- Bộ GD&ĐT sẽ triển khai thí điểm mô hình trường học phát triển năng lực sáng tạo, tư duy phản biện và hội nhập quốc tế tại 544 cơ sở giáo dục trên toàn quốc, hướng tới đổi mới đồng bộ phương pháp dạy học, quản trị nhà trường và phát triển toàn diện năng lực người học.

Trường đạt chuẩn quốc gia: Không chỉ nhìn qua hồ sơ

Trường đạt chuẩn quốc gia: Không chỉ nhìn qua hồ sơ

(GLO)- Việc công nhận trường đạt chuẩn quốc gia đang chuyển mạnh từ cách tiếp cận dựa vào hồ sơ, minh chứng tại 1 thời điểm sang đánh giá quá trình, dữ liệu và kết quả giáo dục thực tế. Đây là tinh thần đáng chú ý của Thông tư số 57/2026/TT-BGDĐT được Bộ GD&ĐT triển khai trong năm học 2026-2027.

Gia Lai thiết lập đường dây nóng tiếp nhận phản ánh về lạm thu, tổ chức dạy thêm không đúng quy định

Gia Lai thiết lập đường dây nóng tiếp nhận phản ánh về lạm thu, tổ chức dạy thêm không đúng quy định

(GLO)- Sở GD&ĐT tỉnh Gia Lai vừa có công văn gửi UBND xã, phường và các cơ sở giáo dục về việc đề nghị thiết lập đường dây nóng tiếp nhận phản ánh về lạm thu, tổ chức dạy thêm không đúng quy định và xử lý nghiêm các trường hợp vi phạm.

Gần 35.000 học sinh Gia Lai chưa có SGK, ngành Giáo dục tìm cách tháo gỡ

Gần 35.000 học sinh Gia Lai chưa có SGK, ngành Giáo dục tìm cách tháo gỡ

(GLO)- Trước tình trạng thiếu sách giáo khoa (SGK) đang diễn ra, ngành GD&ĐT tỉnh Gia Lai đã có nhiều giải pháp để khắc phục. Trong khi chờ nguồn cung ổn định, học sinh được hướng dẫn dùng sách trong thư viện, sách cũ hoặc SGK điện tử miễn phí do Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam cung cấp.

null