Chi bộ Trường THPT Trần Cao Vân kết nạp Đảng cho 11 học sinh ưu tú

Theo dõi Báo Gia Lai trên Google News

(GLO)- Chiều 26-7, Chi bộ Trường THPT Trần Cao Vân (huyện Chư Sê, tỉnh Gia Lai) đã kết nạp đảng viên cho 11 đoàn viên ưu tú là học sinh lớp 12 năm học 2022-2023.

Theo đó, những học sinh được vinh dự đứng vào hàng ngũ của Đảng đợt này gồm: Trần Vũ Điệp, Phan Thị Hải Nguyên, Dương Đình Ngọc Khang, Lê Thị Mỹ Trang, Nguyễn Phan Phương Uyên, Nguyễn Xuân Minh, Trần Thị Ngọc Lan, Đinh Văn Bảo, Phan Nguyễn Tài Nguyên, Trần Tri và Lê Hà Thanh Long. Đây đều là những học sinh giỏi, sôi nổi trong các hoạt động Đoàn, thiện nguyện của trường. Các em cũng vừa hoàn thành xong kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2023 với số điểm khá.

Phó Bí thư Thường trực Huyện ủy Chư Sê Lê Đình Huấn trao quyết định kết nạp Đảng cho các đảng viên là học sinh của Trường THPT Trần Cao Vân. Ảnh: M.T
Phó Bí thư Thường trực Huyện ủy Chư Sê Lê Đình Huấn trao quyết định kết nạp Đảng cho các đảng viên là học sinh của Trường THPT Trần Cao Vân. Ảnh: M.T

Được biết, Chi bộ Trường THPT Trần Cao Vân là một trong những “điểm sáng” của tỉnh về công tác phát triển đảng viên trong học sinh. Trước đó, năm học 2021-2022, trường cũng có 10 học sinh tiêu biểu vinh dự được kết nạp Đảng.

Để làm tốt công tác này, Chi bộ đã ra nghị quyết chuyên đề; đồng thời, thông qua tổ chức Đoàn Thanh niên và giáo viên chủ nhiệm thông tin đầy đủ các tiêu chuẩn về việc xét kết nạp Đảng tại trường nhằm giúp học sinh nắm bắt và có mục tiêu phấn đấu ngay từ khi bước chân vào trường.

Ngoài tiêu chí học lực giỏi, đạo đức tốt, để được xem xét kết nạp Đảng, các em còn phải tích cực tham gia các hoạt động phong trào Đoàn và tình nguyện xã hội. Năm lớp 11, những học sinh ưu tú sẽ được Đoàn trường giới thiệu để Chi bộ xem xét cho đi học lớp bồi dưỡng nhận thức về Đảng. Khi lên lớp 12, những học sinh này nếu đáp ứng đủ điều kiện, tiêu chuẩn theo quy định sẽ được Chi bộ lựa chọn đề nghị Ban Thường vụ Huyện ủy xem xét, quyết định kết nạp Đảng.

Có thể bạn quan tâm

Hơn 9.500 thí sinh tham gia dự thi đánh giá năng lực tại Gia Lai

Hơn 9.500 thí sinh tham gia dự thi tại Gia Lai

(GLO)- Sáng 24-5, hơn 173.000 thí sinh cả nước bước vào đợt 2 kỳ thi đánh giá năng lực của Đại học Quốc gia TP. Hồ Chí Minh. Tại Gia Lai, có hơn 9.500 thí sinh dự thi tại điểm thi Trường Đại học Quy Nhơn và cụm thi Trường Đại học Quang Trung.

Thủ tướng Chính phủ yêu cầu siết chặt, chống gian lận trong kỳ thi tốt nghiệp THPT

Thủ tướng Chính phủ yêu cầu tăng cường chống gian lận trong kỳ thi tốt nghiệp THPT

(GLO)- Ngày 18-5, Thủ tướng Chính phủ ban hành Chỉ thị số 20/CT-TTg về tổ chức kỳ thi tốt nghiệp THPT và tuyển sinh đại học, giáo dục nghề nghiệp năm 2026. Trong đó, Thủ tướng yêu cầu tổ chức kỳ thi theo hướng ổn định, giảm áp lực, giảm chi phí, ứng dụng công nghệ siết chặt phòng - chống gian lận.

Tuyên truyền phòng cháy chữa cháy và phòng - chống đuối nước cho học sinh Trường Tiểu học Lê Quý Đôn.

Tuyên truyền phòng cháy chữa cháy và phòng - chống đuối nước cho học sinh Trường Tiểu học Lê Quý Đôn

(GLO)- Ngày 15-5, Phòng Cảnh sát Phòng cháy chữa cháy và Cứu nạn cứu hộ (PCCC&CNCH) Công an tỉnh Gia Lai tổ chức tuyên truyền kiến thức PCCC, CNCH và phòng - chống tai nạn đuối nước cho gần 1.500 học sinh, giáo viên, nhân viên và phụ huynh Trường Tiểu học Lê Quý Đôn (phường Diên Hồng).

Việt Nam có trường công lập đầu tiên đạt QS Stars 5 Stars

Việt Nam có trường công lập đầu tiên đạt QS Stars 5 Stars

(GLO)- Tổ chức xếp hạng và đánh giá giáo dục đại học uy tín hàng đầu thế giới QS Quacquarelli Symonds (QS, Vương quốc Anh) vừa trao chứng nhận xếp hạng 5 Sao QS cho Trường Quản trị và Kinh doanh (HSB) thuộc Đại học Quốc gia Hà Nội. Đây là trường công lập đầu tiên ở Việt Nam đạt chứng nhận này.

Xem xét gỡ vướng thăng hạng cho giáo viên

Có hướng giải quyết thấu tình, đạt lý để đảm bảo quyền lợi cho giáo viên

(GLO)- Mặc dù hoàn thiện đầy đủ hồ sơ theo quy định, nhưng 52 cán bộ quản lý và giáo viên tại xã Hoài Ân vẫn không được xét thăng hạng chức danh nghề nghiệp do sai sót trong khâu tổng hợp hồ sơ. Sự cố hành chính này cần sớm có biện pháp tháo gỡ nhằm đảm bảo quyền lợi cho giáo viên.

null