Bộ trưởng Nguyễn Kim Sơn nói về việc thống nhất, đồng bộ sách giáo khoa trên toàn quốc

Theo dõi Báo Gia Lai trên Google News

Bộ trưởng Nguyễn Kim Sơn cho biết, Bộ GD&ĐT đang tổng kết, đánh giá việc xã hội hóa sách giáo khoa, và sẽ nghiên cứu, báo cáo Chính phủ, Quốc hội về sự cần thiết ban hành thống nhất, đồng bộ sách giáo khoa trên toàn quốc.

Gửi kiến nghị đến trước kỳ họp thứ 8, Quốc hội khóa XV, cử tri tỉnh Hưng Yên đề nghị xem xét, thống nhất một bộ sách giáo khoa chung cho học sinh cùng cấp học trong cả nước. Cử tri cũng cho rằng, không nên thường xuyên thay đổi sách giáo khoa, bởi điều này gây lãng phí, do sách không sử dụng lại được.

Cử tri cũng phản ánh tình trạng, khi xảy ra bão lụt, các cơ quan, đơn vị, nhân dân ủng hộ sách nhưng lại không đúng bộ sách các học sinh đang học nên không sử dụng được, gây lãng phí, bất cập. Đây cũng là vấn đề được đại biểu Quốc hội quan tâm, phản ánh.

Bộ trưởng GD&ĐT Nguyễn Kim Sơn. Ảnh: QH
Bộ trưởng GD&ĐT Nguyễn Kim Sơn. Ảnh: QH

Trả lời cử tri, Bộ trưởng GD&ĐT Nguyễn Kim Sơn cho biết, Nghị quyết 88 của Quốc hội đã quy định việc thực hiện xã hội hóa biên soạn sách giáo khoa, có một số sách giáo khoa cho mỗi môn học.

Theo ông, đây là chủ trương có tính đột phá, thay đổi việc xuất bản sách giáo khoa theo cơ chế độc quyền, đồng thời xã hội hóa sách giáo khoa, tạo điều kiện cho nhiều tổ chức, cá nhân biên soạn, xuất bản sách giáo khoa. Từ đó, tạo ra sự cạnh tranh, động lực cho các nhóm tác giả sách, các nhà xuất bản.

Cũng theo Bộ trưởng Nguyễn Kim Sơn, Bộ Chính trị đã có kết luận 91, tiếp tục thực hiện Nghị quyết 29 của Ban Chấp hành Trung ương Đảng khóa XI về đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo, đáp ứng yêu cầu công nghiệp hóa, hiện đại hóa trong điều kiện kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa và hội nhập quốc tế.

Trong đó nêu rõ nhiệm vụ tiếp tục hoàn thiện và triển khai thực hiện có hiệu quả chương trình giáo dục phổ thông mới. Việc tổ chức dạy học trong các cơ sở giáo dục phổ thông ở các địa phương được thực hiện thống nhất theo chương trình giáo dục phổ thông 2018

Hiện nay chương trình giáo dục phổ thông 2018 đã được thực hiện đến lớp 5 với cấp tiểu học, đến lớp 9 với cấp THCS và lớp 12 với cấp THPT. Công tác xã hội hóa sách giáo khoa đạt kết quả tốt, các môn học và hoạt động giáo dục đều có từ 3 - 9 bộ sách giáo khoa.

Trên cơ sở đó, giáo viên và học sinh có cơ hội được lựa chọn sách giáo khoa phù hợp. Việc triển khai chương trình giáo dục phổ thông và sách giáo khoa đã bước sang năm thứ 5. Bộ trưởng khẳng định, các địa phương, cơ sở giáo dục đánh giá cao chương trình giáo dục phổ thông 2018 và triển khai thực hiện dần đi vào ổn định, nâng cao chất lượng.

Cũng theo Bộ trưởng, hiện nay, Bộ GD&ĐT đang tổng kết việc biên soạn sách giáo khoa, trong đó sẽ đánh giá cụ thể việc xã hội hóa sách giáo khoa. Trên cơ sở đó sẽ nghiên cứu, báo cáo Chính phủ, Quốc hội về sự cần thiết ban hành thống nhất, đồng bộ sách giáo khoa trên toàn quốc.

Theo Luân Dũng (TPO)

Có thể bạn quan tâm

Học sinh nào cũng cần được yêu thương

Học sinh nào cũng cần được yêu thương

(GLO)- Đạt giải nhất tại Hội thi giáo viên chủ nhiệm lớp giỏi THCS cấp tỉnh năm học 2025 - 2026 là ghi nhận xứng đáng cho hành trình bền bỉ, tinh thần không ngừng nỗ lực cùng tấm lòng tận tụy của cô giáo Trần Thị Mỹ Long (SN 1980, giáo viên Ngữ văn Trường THCS Lê Hồng Phong, phường Quy Nhơn).

Chuyến xe đặc biệt của mùa thi

Chuyến xe đặc biệt của mùa thi

(GLO)- Trong những ngày diễn ra Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026, có những chuyến xe điện đặc biệt liên tục lăn bánh không chỉ hỗ trợ di chuyển mà còn chở cả ước mơ của sĩ tử của Trường Phổ thông Dân tộc Nội trú THPT số 1 tỉnh Gia Lai sau bậc học phổ thông. 

Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026: Đổi mới, an toàn và đúng quy chế.

Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026: Đổi mới, an toàn và đúng quy chế

(GLO)- Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026 tại Gia Lai đã khép lại sau 2 ngày thi với sự tham gia của hơn 37.500 thí sinh. Không chỉ là kỳ thi có quy mô lớn nhất từ trước đến nay, đây còn là dấu mốc đặc biệt khi lần đầu tiên được tổ chức hoàn toàn theo Chương trình Giáo dục phổ thông (GDPT) 2018.

null