Kiên quyết xử lý học sinh vi phạm trật tự an toàn giao thông

Theo dõi Báo Gia Lai trên Google News

(GLO)- Từ năm 2023 đến nay, lực lượng Cảnh sát Giao thông toàn tỉnh Gia Lai phát hiện và xử lý hơn 3.400 trường hợp vi phạm Luật Giao thông đường bộ trong lứa tuổi học sinh.

Hiện Ban An toàn giao thông tỉnh tập trung chỉ đạo đẩy mạnh tuyên truyền và xử lý nghiêm các hành vi vi phạm trật tự an toàn giao thông (TTATGT) của nhóm đối tượng này.

kien-quyet-xu-ly-hoc-sinh-vi-pham-trat-tu-an-toan-giao-thong-bg-2022-7411.jpg
Lực lượng Công an huyện Đak Đoa kiểm tra hành chính học sinh điều khiển phương tiện tham gia giao thông. Ảnh: R.H

Thiếu tá Nguyễn Thị Thu Vinh-Đội trưởng Đội Cảnh sát Giao thông-Trật tự (Công an huyện Đak Đoa) cho biết: Từ đầu năm học 2024-2025, đơn vị đã ban hành văn bản đề nghị các cơ quan, ban, ngành và các trường THPT trên địa bàn tăng cường các biện pháp đảm bảo TTATGT cho lứa tuổi học sinh.

Đặc biệt, từ ngày 1-10 đến nay, Đội Cảnh sát Giao thông-Trật tự (Công an huyện) và Công an các xã, thị trấn đã tổ chức tuyên truyền tại 22 trường học với hơn 35.000 lượt học sinh tham gia; tổ chức ký cam kết chấp hành Luật Giao thông đường bộ đối với 30.000 học sinh; tiến hành rà soát, thống kê, lập danh sách học sinh điều khiển phương tiện đến trường để quản lý.

“Mặc dù đã triển khai quyết liệt các biện pháp nhưng trên địa bàn vẫn còn tình trạng học sinh điều khiển xe máy khi chưa đủ điều kiện và mắc các lỗi như: không đội mũ bảo hiểm, chở quá số người quy định... Từ ngày 1-9 đến 21-10-2024, qua công tác tuần tra, kiểm soát, Công an huyện đã xử lý 52 trường hợp học sinh vi phạm”-Thiếu tá Nguyễn Thị Thu Vinh thông tin thêm.

Điển hình như vào khoảng 6 giờ 30 phút sáng 11-10, tổ tuần tra Cảnh sát Giao thông-Trật tự (Công an huyện Đak Đoa) phát hiện 2 học sinh chở nhau trên xe máy BKS 81B3-390.75 nhưng không đội mũ bảo hiểm. Dù đã ra hiệu lệnh dừng xe nhưng người điều khiển không chấp hành mà tăng ga bỏ chạy. Đến đoạn đường Nguyễn Huệ (đoạn thuộc làng Piơm, thị trấn Đak Đoa), học sinh cầm lái xuống xe chạy bộ vào vườn nhà người dân, học sinh ngồi sau tiếp tục điều khiển xe bỏ chạy.

Qua xác minh, 2 học sinh nói trên là em Đ.X.N. (SN 2007) và T.C.T. (SN 2007, cùng trú tại xã An Phú, TP. Pleiku) đang học lớp 12 của một trường THPT trên địa bàn huyện.

2hok-8881-6272.jpg
Công an huyện Đak Đoa tuyên truyền pháp luật cho học sinh trên địa bàn. Ảnh: R.H

Từ đầu năm đến nay, Công an huyện Krông Pa đã phát hiện 68 trường hợp học sinh vi phạm Luật Giao thông đường bộ. Đại úy Trần Đức Anh-Đội trưởng Đội Cảnh sát Giao thông-Trật tự (Công an huyện) cho hay: Để tăng cường công tác bảo đảm TTATGT trong lứa tuổi học sinh, Công an huyện thường xuyên phối hợp với Phòng Giáo dục và Đào tạo cùng ban giám hiệu các trường tổ chức tuyên truyền, phổ biến pháp luật về TTATGT cho giáo viên, học sinh.

Đồng thời, tổ chức cho phụ huynh ký cam kết không giao xe cho con em khi chưa đủ điều kiện điều khiển phương tiện. Ngoài ra, đơn vị cũng tăng cường kiểm tra, rà soát tại các điểm trông giữ xe tự phát xung quanh khu vực trường học để kịp thời xử lý các trường hợp học sinh điều khiển xe phân khối lớn đến trường khi chưa đủ tuổi.

Theo báo cáo của Ban An toàn giao thông tỉnh, từ năm 2023 đến nay, lực lượng Cảnh sát Giao thông toàn tỉnh phát hiện và xử lý hơn 3.400 trường hợp vi phạm Luật Giao thông đường bộ trong lứa tuổi học sinh, tạm giữ gần 1.800 mô tô, xe máy và gần 1.700 giấy tờ các loại. Cũng trong khoảng thời gian này, trên địa bàn tỉnh xảy ra 188 vụ tai nạn giao thông liên quan đến lứa tuổi học sinh, làm chết 106 người, bị thương 127 người.

Trao đổi với P.V, ông Phan Hữu Hiếu-Chánh Văn phòng Ban An toàn giao thông tỉnh-thông tin: Thời gian tới, Ban An toàn giao thông tỉnh tiếp tục triển khai Chỉ thị số 31/CT-TTg ngày 21-12-2023 của Thủ tướng Chính phủ về tăng cường công tác bảo đảm TTATGT cho lứa tuổi học sinh trong tình hình mới.

Bên cạnh đó, đề nghị các lực lượng tăng cường tuần tra, kiểm soát xử lý học sinh vi phạm TTATGT, nhất là các hành vi là nguyên nhân dẫn đến tai nạn giao thông. Rà soát, kiểm tra, xử lý triệt để các phương tiện kinh doanh vận tải đưa đón học sinh theo hợp đồng vi phạm các quy định TTATGT. Đồng thời, tổ chức đánh giá, nhân rộng các mô hình, cách làm hiệu quả trong công tác tuyên truyền, phổ biến, giáo dục pháp luật về giao thông trong trường học.

Có thể bạn quan tâm

Thầy Trương Công Hương - Phó Hiệu trưởng Trường Tiểu học và THCS Kim Đồng (xã Đắk Pơ), một tấm gương nhà giáo tận tụy với học sinh vùng khó tỉnh Gia Lai.

Trương Công Hương: Từ giáo viên Tổng phụ trách Đội tâm huyết đến Phó Hiệu trưởng tận tụy

(GLO)- Hơn 15 năm gắn bó với Trường Tiểu học và THCS Kim Đồng (xã Đak Pơ, tỉnh Gia Lai), thầy Trương Công Hương là nhà giáo tận tụy, bền bỉ với nghề. Trải qua các cương vị từ Tổng phụ trách Đội đến Phó Hiệu trưởng nhà trường, thầy ghi dấu ấn bằng những cách làm sáng tạo, hướng về học sinh vùng khó.

Petrovietnam đồng hành cùng Gia Lai phát triển giáo dục STEM

Petrovietnam đồng hành cùng Gia Lai phát triển giáo dục STEM

(GLO)- Việc Tập đoàn Công nghiệp - Năng lượng Quốc gia Việt Nam (Petrovietnam) tài trợ các phòng thực hành giáo dục STEM tại Gia Lai không chỉ góp phần nâng cao chất lượng giáo dục mà còn mở ra không gian học tập hiện đại, khơi dậy tinh thần đổi mới, sáng tạo, giúp học sinh làm chủ công nghệ.

Trường trung học nghề không được dùng cụm từ "phổ thông", "cơ sở"

Trường trung học nghề không được dùng cụm từ "phổ thông", "cơ sở"

(GLO)- Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD & ĐT) đang lấy ý kiến về dự thảo Nghị định quy định chi tiết một số điều của Luật Giáo dục nghề nghiệp. Trong đó, đề xuất tên trường trung học nghề - mô hình mới tương đương với bậc THPT - sẽ không được chứa cụm "phổ thông", "cơ sở" để tránh gây hiểu nhầm.

Giáo dục lòng yêu nước cho học sinh từ những hoạt động trải nghiệm nhân ngày 22-12.

Giáo dục lòng yêu nước cho học sinh từ những hoạt động trải nghiệm nhân ngày 22-12

(GLO)- Nhân kỷ niệm Ngày thành lập Quân đội Nhân dân Việt Nam (22-12), nhiều cơ sở giáo dục mầm non và tiểu học trên địa bàn tỉnh Gia Lai đã tổ chức các hoạt động trải nghiệm phong phú, sinh động. Qua đó, trẻ được bồi dưỡng lòng yêu nước và sự trân trọng đối với hình ảnh “Bộ đội Cụ Hồ”.

null