Trường THPT chuyên Hùng Vương chung tay hỗ trợ học sinh vùng lũ

Theo dõi Báo Gia Lai trên Google News

(GLO)- Hưởng ứng lời kêu gọi của Ủy ban MTTQ Việt Nam tỉnh Gia Lai về việc ủng hộ đồng bào tại các địa phương chịu thiệt hại do bão lũ, Trường THPT chuyên Hùng Vương đã phát động quyên góp sâu rộng trong toàn thể giáo viên, phụ huynh và học sinh.

Với tinh thần “tương thân tương ái”, “lá lành đùm lá rách”, tập thể cán bộ, giáo viên, nhân viên của trường đã tự nguyện đóng góp ít nhất một ngày lương, tổng số tiền thu được gần 40 triệu đồng để gửi đến các vùng bị ảnh hưởng nặng nề do bão lũ, kịp thời hỗ trợ người dân vượt qua khó khăn.

Song song với đó, thực hiện thư ngỏ của Ban Chấp hành Đoàn trường, phong trào đóng góp vật phẩm nhận được sự hưởng ứng nhiệt tình từ phụ huynh và học sinh. Tổng số vật phẩm quyên góp được gồm: 5.150 quyển vở, 24 hộp bút mực, 100 bút chì, 130 chăn ấm, 20 bao quần áo các loại.

hung-vuong-1.png
Phong trào quyên góp ủng hộ học sinh vùng lũ được phụ huynh và học sinh nhà trường hưởng ứng nhiệt tình. Ảnh: Quang Trương

Từ những nguồn lực trên, nhà trường đã tổ chức thăm hỏi, trao tặng quà cho các đơn vị và địa phương chịu thiệt hại do bão lũ. Cụ thể, tặng cho Trường THPT Bùi Thị Xuân và Trường THPT Hùng Vương, mỗi trường 1.700 quyển vở, 40 chiếc chăn ấm cùng nhiều quần áo ấm; tặng cho học sinh và bà con vùng bị ảnh hưởng bởi lũ lụt xã Ia Sao 1.750 quyển vở, 24 hộp bút mực, 100 bút chì, 50 chiếc chăn và 7 bao áo ấm.

Đây là sự sẻ chia kịp thời, góp phần giúp các trường học và người dân vùng lũ sớm ổn định cuộc sống, khôi phục việc dạy và học sau thiên tai.

Có thể bạn quan tâm

Trường Đại học Ngoại thương thành lập 4 trường trực thuộc, hướng tới đa lĩnh vực

Trường Đại học Ngoại thương thành lập 4 trường trực thuộc, hướng tới đa lĩnh vực

(GLO)- Ngày 3-8, Trường Đại học Ngoại thương (FTU) công bố quyết định thành lập 4 trường trực thuộc. Sự kiện đánh dấu bước chuyển quan trọng trong lộ trình đổi mới mô hình tổ chức, hướng tới phát triển thành đại học đa lĩnh vực theo định hướng nghiên cứu và đổi mới sáng tạo.

Sinh viên dùng AI gian lận: Quay lại thi viết hay đổi cách đánh giá?

Sinh viên dùng AI gian lận: Quay lại thi viết hay đổi cách đánh giá?

(GLO)- AI tạo sinh đang làm thay đổi cách học và kiểm tra ở bậc đại học. Trước nguy cơ sinh viên lạm dụng công nghệ để gian lận, nhiều chuyên gia cho rằng, giải pháp không nằm ở việc quay lại hoàn toàn với các kỳ thi viết, mà là đổi mới phương thức đánh giá để đo đúng năng lực người học.

Bảo vệ, hỗ trợ học sinh phát triển trên môi trường mạng

Bảo vệ, hỗ trợ học sinh phát triển trên môi trường mạng

(GLO)- Ngành giáo dục tỉnh Gia Lai triển khai chương trình “Bảo vệ và hỗ trợ trẻ em phát triển trên môi trường mạng giai đoạn 2026-2030” với nhiều giải pháp nhằm trang bị kỹ năng số cho học sinh; xây dựng mạng lưới hỗ trợ để các em học tập, giao tiếp, phát triển an toàn trong môi trường số.

Học sinh nào cũng cần được yêu thương

Học sinh nào cũng cần được yêu thương

(GLO)- Đạt giải nhất tại Hội thi giáo viên chủ nhiệm lớp giỏi THCS cấp tỉnh năm học 2025 - 2026 là ghi nhận xứng đáng cho hành trình bền bỉ, tinh thần không ngừng nỗ lực cùng tấm lòng tận tụy của cô giáo Trần Thị Mỹ Long (SN 1980, giáo viên Ngữ văn Trường THCS Lê Hồng Phong, phường Quy Nhơn).

Cô nữ sinh và màn "xin vía" dễ thương trước ngày thi tốt nghiệp

Cô nữ sinh và màn "xin vía" dễ thương trước ngày thi tốt nghiệp

(GLO)- Trong buổi học quy chế thi chiều 10-6, một nữ sinh đã có màn "xin vía" đầy dễ thương khi mong muốn bắt tay các chiến sĩ công an đang làm nhiệm vụ tại điểm thi Trường THPT Quốc Học Quy Nhơn. Đằng sau khoảnh khắc ấy là quyết tâm thi tốt để thực hiện ước mơ trở thành chiến sĩ công an. 

Dạy Ngữ văn trong thời đại số: Đổi mới nhưng không đánh mất cảm xúc

Dạy Ngữ văn trong thời đại số: Đổi mới nhưng không đánh mất cảm xúc

(GLO)- Trong bối cảnh chuyển đổi số đang diễn ra mạnh mẽ trên mọi lĩnh vực, giáo dục cũng đứng trước yêu cầu phải đổi mới để thích ứng với thời đại. Việc phát triển năng lực số cho học sinh cũng trở thành yêu cầu tất yếu. Với môn Ngữ văn, yêu cầu ấy cũng đặt ra nhiều trăn trở cho người dạy.

Từ một phương tiện vốn được xem là phù hợp với lứa tuổi học sinh, xe điện “độ, chế” đang âm thầm trở thành mối nguy về tai nạn giao thông và cháy nổ.

Xe điện “độ, chế” - mối nguy trên đường đến trường

(GLO)- Với vài thao tác thay bình điện, lắp bộ điều khiển công suất cao, xe điện của học sinh THCS ở xã Kdang (tỉnh Gia Lai) có thể chạy gần 100 km/h. Từ một phương tiện vốn được xem là phù hợp với lứa tuổi học sinh, xe điện “độ, chế” đang trở thành mối nguy về tai nạn giao thông và cháy nổ.

null