Nữ sinh lớp 10 Trường THPT Lương Thế Vinh bị đánh do mâu thuẫn trên Facebook

Theo dõi Báo Gia Lai trên Google News

(GLO) - Qua xác minh, lực lượng chức năng xác định nguyên nhân vụ việc nữ sinh lớp 10 Trường THPT Lương Thế Vinh (xã Kbang, tỉnh Gia Lai) bị đánh hội đồng xuất phát từ mâu thuẫn nhỏ trên Facebook.

Ngày 12-12, Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Gia Lai đã có báo cáo gửi UBND tỉnh liên quan đến vụ em N.T.K.N. (học sinh lớp 10A2, Trường THPT Lương Thế Vinh) bị một nhóm học sinh đánh hội đồng.

nu-sinh-bi-nhom-ban-nu-khac-danh-hoi-dong-anh-chup-man-hinh.jpg
Em N. bị 4 học sinh khác đánh hội đồng. Ảnh chụp màn hình

Theo đó, giữa em N. và em T.H.Q. (học sinh lớp 8A1, Trường THCS Nguyễn Bỉnh Khiêm, xã Kbang) xảy ra mâu thuẫn trong quá trình tương tác trên mạng xã hội Facebook nên đã hẹn nhau đến khu vực bờ kè suối Đak Lốp để giải quyết.

Khi đến đây, Q. cùng 3 bạn cùng lớp là T.H.B.N., N.T.L.H. và T.K.H. đã đánh em N. Thời điểm này, có nhiều học sinh của Trường THCS Nguyễn Bỉnh Khiêm đứng xem.

Sau khi đánh nhau, 2 bên đã nói chuyện, giải thích, xin lỗi nhau và làm hòa. Hiện tại, sức khỏe, tâm lý của em N. đã ổn định.

Sở Giáo dục và Đào tạo nhận định: Trong vụ việc trên, công tác phối hợp giữa nhà trường, gia đình và xã hội trong phòng-chống bạo lực học đường chưa hiệu quả. Bộ phận tư vấn của nhà trường chưa hướng dẫn học sinh biết kiềm chế cảm xúc, xử lý mâu thuẫn.

Cụ thể, em N. đã nghỉ học nhiều ngày (từ ngày 1-12 đến 9-12), nhà trường nhiều lần liên lạc nhưng bị chặn số. Sau đó, người dì của em N. thay vì phối hợp với nhà trường giải quyết đã đăng tải, phát tán clip cháu mình bị đánh lên mạng xã hội.

Ban giám hiệu các trường đang tiếp tục thực hiện các bước xử lý học sinh vi phạm liên quan đến vụ việc trên.

Có thể bạn quan tâm

Tổng kết chiến dịch cao điểm 90 ngày đêm xây dựng 7 trường phổ thông nội trú liên cấp tại các xã biên giới

Tổng kết chiến dịch cao điểm 90 ngày đêm xây dựng 7 trường phổ thông nội trú liên cấp tại các xã biên giới

(GLO)- Sáng 30-10, tại xã Ia O, Ban Quản lý các dự án đầu tư xây dựng tỉnh Gia Lai tổ chức Hội nghị tổng kết Chiến dịch cao điểm 90 ngày đêm thực hiện Dự án xây dựng 7 trường phổ thông nội trú liên cấp các xã biên giới; gặp mặt, biểu dương các đơn vị quân đội tham gia hỗ trợ thi công công trình.

Dự thảo mới về bữa ăn học đường: Phụ huynh giám sát nhưng không gây cản trở

Dự thảo mới về bữa ăn học đường: Phụ huynh giám sát nhưng không gây cản trở

(GLO)- Bộ Giáo dục và Đào tạo đang lấy ý kiến đối với dự thảo Thông tư quy định về tổ chức bữa ăn nội trú, bán trú và dịch vụ căng tin trong cơ sở giáo dục mầm non, cơ sở giáo dục phổ thông nhằm chuẩn hóa quy trình tổ chức bữa ăn học đường, làm rõ trách nhiệm của các cơ quan, đơn vị liên quan.

AI làm bài thay học sinh: Đã đến lúc phải đổi cách dạy và thi?

AI làm bài thay học sinh: Đã đến lúc phải đổi cách dạy và thi?

(GLO)- AI có thể giải bài tập, viết văn chỉ trong vài giây, nhưng nếu học sinh phụ thuộc vào câu trả lời có sẵn, khả năng tư duy độc lập có thể bị ảnh hưởng. Bộ trưởng Bộ GD&ĐT Hoàng Minh Sơn nhấn mạnh yêu cầu đổi mới cách học để người học làm chủ công nghệ, không để AI suy nghĩ thay mình.

Khi giáo viên học cách hạnh phúc

Khi giáo viên học cách hạnh phúc

(GLO)- Từ tinh thần “Happy Teachers Change the World”-tựa 1 cuốn sách của Thiền sư Thích Nhất Hạnh và nhà GD Katherine Weare-Trường MN Hoa Hồng (phường Pleiku), 1 trong 15 đơn vị thí điểm chương trình GDMN mới đã tổ chức lớp bồi dưỡng tiếp thêm năng lượng cho những người gieo mầm yêu thương.

Giáo viên có nên nêu tên học sinh mắc lỗi trong nhóm Zalo phụ huynh?

Giáo viên có nên nêu tên học sinh mắc lỗi trong nhóm Zalo phụ huynh?

(GLO)- Việc giáo viên nêu tên học sinh vi phạm trong nhóm Zalo phụ huynh nhằm phối hợp giáo dục đang gây nhiều tranh luận. Trong khi một số người cho rằng cách làm này giúp gia đình kịp thời chấn chỉnh con, chuyên gia cảnh báo nguy cơ tổn thương tâm lý và ảnh hưởng quyền riêng tư của trẻ.

null