Giáo viên cho 6 học sinh đánh một bạn cùng lớp vì đi học muộn

Theo dõi Báo Gia Lai trên Google News
Sự việc xảy ra tại Trường THPT Nguyễn Thị Diệu (quận 3- TP HCM) trong tiết sinh hoạt chủ nhiệm của lớp 12A1. Giáo viên chủ nhiệm cho 6 học sinh đánh một bạn cùng lớp vì đi học muộn.

Phản ánh với Báo Người Lao Động, một số phụ huynh lớp 12A1, Trường THPT Nguyễn Thị Diệu (quận 3), cho biết có con đang học lớp 12A1. Vào sáng thứ hai 13-5, học sinh P.K đến lớp trễ, sau 1 hồi la mắng, xúc phạm em trước lớp thì giáo viên chủ nhiệm (GVCN) của lớp là bà Đ.T.D cũng là GV dạy môn hóa đã cho lần lượt 6 bạn cùng lớp lên dùng ống nhựa có thép đánh vào mông em P.K trước lớp và cô đứng xem. Em nào đánh nhẹ thì cô bắt đánh lại với yêu cầu đánh hết sức mạnh của mình.

"Chúng tôi rất hoang mang, lo lắng trước hành động này của cô giáo. Không biết khi nào đến lượt con chúng tôi sẽ bị đánh, hành xử thô bạo, xúc phạm nhân phẩm, thân thể trước lớp như em P.K. Thậm chí có em học sinh khi chứng kiến đã về nhà khóc rất nhiều và không dám đến lớp"- một phụ huynh cho biết.

Theo tìm hiểu của phóng viên Báo Người Lao Động, có sự việc như trên xảy ra tại lớp 12A1, Trường THPT Nguyễn Thị Diệu.

Trong biên bản làm việc của nhà trường với cô Đ.T.D, giáo viên này cho biết, bản thân là GVCN, cô D. nhận sai về hành động của mình và cũng đã xin lỗi phụ huynh, cam kết không để xảy ra tình trạng tương tự.

Xác nhận có sự việc như trên xảy ra, lãnh đạo Trường THPT Nguyễn Thị Diệu, cho biết học sinh bị đánh là em P. K, em này thường hay đi học trễ, cũng có nghỉ học vài lần. Thứ hai vừa rồi là ngày kiểm tra hồ sơ cho học sinh đi thi tốt nghiệp THPT. Dù cô giáo đã có nhắc nhở từ trước, nhưng em học sinh này vẫn đến lớp trễ, làm không kiểm tra hồ sơ học sinh được. Ngay tại lớp học, cô giáo đã phạt học sinh bằng cách gọi 6 học sinh khác lên, sử dụng cây bằng nhựa đánh vào mông của em học sinh P.K.

Đến tối ngày 14-5, người thân của em K. đã gọi điện thoại thông báo vụ việc này cho thành viên ban giám hiệu nhà trường. Sáng ngày 15-5, phụ huynh và người thân của em K. đã đến trường, làm việc với lãnh đạo nhà trường, giáo viên chủ nhiệm về sự việc này. Phụ huynh đã yêu cầu nhà trường cần làm việc lại với cô giáo chủ nhiệm, đảm bảo tâm lý cho tất cả học sinh cùng lớp trong giai đoạn chuẩn bị thi tốt nghiệp.

Lãnh đạo Trường THPT Nguyễn Thị Diệu cũng cho biết, phương pháp giáo dục của cô D. trong trường hợp này là không đúng. Trên cơ sở bản tường trình của cô D. về sự việc, nhà trường sẽ xem xét, áp dụng các hình thức xử lý đối với cô D. theo đúng với các quy định.

Đồng thời, nhà trường cũng sẽ cố gắng động viên tinh thần học tập của tất cả các học sinh lớp 12A1, nhất là củng cố mối quan hệ của giáo viên chủ nhiệm của lớp này và học sinh.

Có thể bạn quan tâm

Nâng cao năng lực ứng dụng khoa học, công nghệ cho cán bộ quản lý, giáo viên

Nâng cao năng lực ứng dụng khoa học, công nghệ cho cán bộ quản lý, giáo viên

(GLO)- Chiều 25-9, Trung tâm Ứng dụng tiến bộ khoa học và công nghệ tỉnh Gia Lai phối hợp cùng UBND xã Đak Pơ tổ chức tập huấn nâng cao năng lực ứng dụng khoa học, công nghệ và chuyển đổi số cho 130 cán bộ quản lý, giáo viên các cơ sở giáo dục trên địa bàn xã.

Bạo lực xảy ra trong giờ nghỉ trưa: Khoảng trống giám sát học sinh bán trú nằm ở đâu?

Bạo lực xảy ra trong giờ nghỉ trưa: Khoảng trống giám sát học sinh bán trú nằm ở đâu?

(GLO)- Giờ nghỉ trưa ở trường bán trú tưởng là thời gian để học sinh nghỉ ngơi nhưng cũng có thể trở thành “khoảng trống” trong giám sát. Vụ nam sinh lớp 9 đánh học sinh lớp 7 ở Lào Cai đặt ra câu hỏi về cách nhà trường quản lý học sinh ngoài giờ lên lớp.

544 cơ sở giáo dục thí điểm mô hình phát triển năng lực sáng tạo, tư duy phản biện và hội nhập quốc tế

544 cơ sở giáo dục thí điểm mô hình phát triển năng lực sáng tạo, tư duy phản biện và hội nhập quốc tế

(GLO)- Bộ GD&ĐT sẽ triển khai thí điểm mô hình trường học phát triển năng lực sáng tạo, tư duy phản biện và hội nhập quốc tế tại 544 cơ sở giáo dục trên toàn quốc, hướng tới đổi mới đồng bộ phương pháp dạy học, quản trị nhà trường và phát triển toàn diện năng lực người học.

Trường đạt chuẩn quốc gia: Không chỉ nhìn qua hồ sơ

Trường đạt chuẩn quốc gia: Không chỉ nhìn qua hồ sơ

(GLO)- Việc công nhận trường đạt chuẩn quốc gia đang chuyển mạnh từ cách tiếp cận dựa vào hồ sơ, minh chứng tại 1 thời điểm sang đánh giá quá trình, dữ liệu và kết quả giáo dục thực tế. Đây là tinh thần đáng chú ý của Thông tư số 57/2026/TT-BGDĐT được Bộ GD&ĐT triển khai trong năm học 2026-2027.

Gia Lai thiết lập đường dây nóng tiếp nhận phản ánh về lạm thu, tổ chức dạy thêm không đúng quy định

Gia Lai thiết lập đường dây nóng tiếp nhận phản ánh về lạm thu, tổ chức dạy thêm không đúng quy định

(GLO)- Sở GD&ĐT tỉnh Gia Lai vừa có công văn gửi UBND xã, phường và các cơ sở giáo dục về việc đề nghị thiết lập đường dây nóng tiếp nhận phản ánh về lạm thu, tổ chức dạy thêm không đúng quy định và xử lý nghiêm các trường hợp vi phạm.

Gần 35.000 học sinh Gia Lai chưa có SGK, ngành Giáo dục tìm cách tháo gỡ

Gần 35.000 học sinh Gia Lai chưa có SGK, ngành Giáo dục tìm cách tháo gỡ

(GLO)- Trước tình trạng thiếu sách giáo khoa (SGK) đang diễn ra, ngành GD&ĐT tỉnh Gia Lai đã có nhiều giải pháp để khắc phục. Trong khi chờ nguồn cung ổn định, học sinh được hướng dẫn dùng sách trong thư viện, sách cũ hoặc SGK điện tử miễn phí do Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam cung cấp.

null