Sinh viên Trường Đại học Quy Nhơn tiếp cận công nghệ xe điện tại workshop cùng BYD

Theo dõi Báo Gia Lai trên Google News

(GLO)- Chiều 28-11, gần 120 sinh viên năm nhất ngành Công nghệ kỹ thuật ô tô, Khoa Kỹ thuật và Công nghệ, Trường Đại học Quy Nhơn đã tham gia workshop “Công nghệ BYD vượt trội” do nhà trường phối hợp với BYD Oway Quy Nhơn tổ chức.

Tại chương trình, sinh viên được giới thiệu xu hướng phát triển của ngành ô tô, đặc biệt là sự chuyển dịch mạnh sang xe điện. Đại diện BYD trình bày nhiều nội dung chuyên sâu về công nghệ pin, hệ thống an toàn và nền tảng điều khiển thông minh. Sinh viên cũng tham quan thực tế, tìm hiểu cấu tạo và nguyên lý vận hành của các dòng xe BYD mới nhất.

z7271396297279-1289525c5af7b43d744e5cca68b09975.jpg
Gần 120 sinh viên Trường ĐH Quy Nhơn tham gia tại workshop “Công nghệ BYD vượt trội”. Ảnh: Hồ Điểm

Ông Bùi Huỳnh Thanh Thông, Giám đốc BYD Oway Quy Nhơn, đánh giá cao hoạt động đưa sinh viên tham quan doanh nghiệp ngay từ năm nhất, phù hợp với nhu cầu thực tiễn và giúp sinh viên bổ sung kiến thức, kỹ năng nghề nghiệp. Ông cho biết BYD Oway Quy Nhơn sẵn sàng tiếp nhận sinh viên Trường Đại học Quy Nhơn trong các đợt học kỳ doanh nghiệp và tuyển dụng sau này.

z7271396293052-d933baba8763931da671a68ad0d30197.jpg
Tại workshop, sinh viên chủ động đặt nhiều câu hỏi liên quan. Ảnh: Hồ Điểm

Đại diện Trường ĐH Quy Nhơn cho rằng các hoạt động hợp tác như workshop sẽ giúp sinh viên kết nối sớm với doanh nghiệp, hiểu rõ yêu cầu thị trường và hình thành tư duy công nghệ hiện đại, qua đó định hướng học tập hiệu quả hơn. TS. Nguyễn Văn Đông, Giám đốc chương trình đào tạo ngành Công nghệ kỹ thuật ô tô, nhấn mạnh học phần thực tập nhận thức giúp sinh viên rèn luyện kỹ năng, thái độ và tác phong nghề nghiệp; đồng thời là cơ hội tiếp cận công nghệ hiện đại và văn hóa doanh nghiệp.

z7271401419822-752bdc0092a76672c6aecffb17dbcd6c.jpg
Trường ĐH Quy Nhơn và BYD Oway Quy Nhơn tặng quà lưu niệm. Ảnh: Hồ Điểm

Tại workshop, sinh viên đặt nhiều câu hỏi liên quan đến chương trình học, xu thế việc làm và nhận được giải đáp đầy đủ. Hoạt động mang lại trải nghiệm thực tiễn và sự hứng khởi cho người học.

Có thể bạn quan tâm

Mỹ đề xuất phí OPT 70.000 USD, du học sinh Việt Nam đối mặt nguy cơ tăng chi phí

Mỹ đề xuất phí OPT 70.000 USD, du học sinh Việt Nam đối mặt nguy cơ tăng chi phí

(GLO)- Ngày 7-10, Bộ An ninh Nội địa Mỹ (DHS) công bố đề xuất thu 70.000 USD đối với mỗi sinh viên diện thị thực F-1 được trường giới thiệu tham gia chương trình đào tạo thực hành tùy chọn (OPT). Nếu thông qua, khoản phí có thể làm tăng chi phí và thu hẹp cơ hội làm việc của sinh viên quốc tế.

Mở không gian học tập mới từ những tiết học Toán bằng tiếng Anh

Mở không gian học tập mới từ những tiết học Toán bằng tiếng Anh

(GLO)- Không còn công thức khô khan, những tiết học Toán bằng tiếng Anh của cô Lê Thị Thu Hiền (Trường THCS và THPT Y Đôn, xã Đak Pơ, tỉnh Gia Lai) đã thổi luồng gió mới vào ngôi trường vùng khó. Phương pháp này mở ra không gian học tập mới, theo định hướng phát triển năng lực và hội nhập quốc tế.

Lan tỏa tinh thần học tập suốt đời và xây dựng xã hội học tập bền vững

Lan tỏa tinh thần học tập suốt đời, vun đắp xã hội học tập

(GLO)- Với 666.430 hội viên, phong trào khuyến học, khuyến tài đã lan tỏa từ gia đình, dòng họ đến cộng đồng, cơ quan, đơn vị trên địa bàn tỉnh Gia Lai. Từ nền tảng đó, nhiệm kỳ 2026-2031, Hội Khuyến học tỉnh tiếp tục nâng cao chất lượng, thúc đẩy học tập suốt đời, góp phần xây dựng xã hội học tập.

Lần đầu tiên Việt Nam có 5 chương trình đại học trực tuyến đạt chuẩn châu Âu

Lần đầu tiên Việt Nam có 5 chương trình đại học trực tuyến đạt chuẩn châu Âu

(GLO)- Trường Đại học Mở TP. Hồ Chí Minh vừa có 5 chương trình cử nhân đào tạo từ xa theo phương thức trực tuyến được kiểm định đạt chuẩn FIBAA của châu Âu. Đây là các chương trình đào tạo trực tuyến đầu tiên tại Việt Nam đạt kiểm định của tổ chức bảo đảm chất lượng giáo dục quốc tế này.

Không thu quỹ, ban phụ huynh hoạt động thế nào?

Không thu quỹ, ban phụ huynh hoạt động thế nào?

Theo thông tư mới của Bộ GD&ĐT, từ ngày 15/11, ban đại diện cha mẹ học sinh không còn được thu quỹ lớp và các khoản thu khác. Liệu việc siết chặt thu quỹ có làm tê liệt hoạt động hỗ trợ học sinh, hay đây chính là cơ hội để chấm dứt “vùng xám” giữa tự nguyện và bắt buộc.

null