 |
Quang cảnh Hội nghị. Ảnh: Như Nguyện |
6 tháng đầu năm 2023, Khối thi đua tiếp tục thực hiện Chỉ thị số 05 của Bộ Chính trị khóa XII về đẩy mạnh học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh. Qua việc học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh, các đơn vị trong Khối đã căn cứ mục tiêu, nhiệm vụ của từng đơn vị để cụ thể hóa thành chương trình, kế hoạch công tác. Nhận thức về chính trị tư tưởng, đạo đức, lối sống của cán bộ, công chức, viên chức của đơn vị ngày càng được nâng cao; tính tự phê bình và phê bình từng bước được nâng lên.
Công tác triển khai các phong trào thi đua được mỗi đơn vị trong Khối triển khai theo chức năng và từng lĩnh vực hoạt động của Hội mình và đã đạt được một số kết quả đáng ghi nhận như: Phong trào thi đua “Gia Lai chung sức xây dựng nông thôn mới” giai đoạn 2021-2025 được triển khai đến tất cả hội viên và đã được hội viên tham gia hưởng ứng thực hiện với nhiều cách làm phong phú, sáng tạo, giúp cho đời sống hội viên được cải thiện. Các phong trào thi đua khác như: “Doanh nghiệp Gia Lai hội nhập và phát triển; “Gia Lai chung tay vì An toàn giao thông” giai đoạn 2021-2025; “Vì người nghèo- Không để ai bị bỏ lại phía sau” giai đoạn 2021-2025; “Cán bộ công chức, viên chức tỉnh Gia Lai thực hiện văn hóa công sở” giai đoạn 2021-2025... được triển khai rộng khắp và đạt hiệu quả thiết thực.
Tại Hội nghị, đại diện các đơn vị trong Khối đã góp ý, thảo luận, chia sẻ kinh nghiệm trong thực hiện công tác 6 tháng đầu năm và kế hoạch, mục tiêu phấn đấu thực hiện trong các tháng cuối năm 2023. Theo đó, 6 tháng cuối năm 2023, Khối thi đua các tổ chức chính trị-xã hội-nghề nghiệp tiếp tục triển khai các phong trào thi đua do tỉnh phát động, tăng cường vai trò của trưởng, phó Khối trong triển khai các phong trào thi đua; kịp thời phổ biến các Chỉ thị, Nghị quyết, hướng dẫn của ban thi đua khen thưởng về hoạt động cụm, Khối đến các đơn vị thành viên và đề xuất khen thưởng kịp thời cho các cá nhân tập thể đạt được kết quả tốt trong các phong trào thi đua, phát hiện nhân rộng các điển hình tiên tiến cho các đơn vị trong khối học tập.
