Ia Pa: Chú trọng xây dựng trường học đạt chuẩn quốc gia

Theo dõi Báo Gia Lai trên Google News
(GLO)- Những năm qua, huyện Ia Pa (tỉnh Gia Lai) luôn quan tâm đầu tư xây dựng trường đạt chuẩn quốc gia ở các cấp học. Đến nay, toàn huyện đã có 11 trường đạt chuẩn quốc gia, chiếm tỷ lệ 39,29%.
Trường Tiểu học Lê Văn Tám vinh dự đón bằng công nhận trường chuẩn quốc gia ngay khi kết thúc học kỳ 1 năm học 2023-2024. Ảnh: Vũ Chi

Trường Tiểu học Lê Văn Tám vinh dự đón bằng công nhận trường chuẩn quốc gia ngay khi kết thúc học kỳ 1 năm học 2023-2024. Ảnh: Vũ Chi

Xác định xây dựng trường học đạt chuẩn quốc gia là giải pháp quan trọng để nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện, hàng năm, căn cứ vào các tiêu chí của trường chuẩn quốc gia, Phòng Giáo dục và Đào tạo (GD và ĐT) huyện đã hướng dẫn các trường rà soát điều kiện cơ sở vật chất, trang thiết bị như khuôn viên, sân chơi, bãi tập, phòng chức năng…để có kế hoạch đầu tư, xây dựng; trong đó ưu tiên nguồn lực xã hội hóa, kêu gọi các doanh nghiệp, nhà hảo tâm hỗ trợ kinh phí xây dựng cơ sở vật chất trường, lớp; chăm lo đời sống vật chất, tinh thần cho học sinh có hoàn cảnh khó khăn. Bên cạnh đó, Phòng tích cực tổ chức bồi dưỡng nâng cao chuyên môn, nghiệp vụ cho đội ngũ cán bộ, giáo viên; khuyến khích các trường ứng dụng công nghệ thông tin, đổi mới phương pháp dạy-học lấy học sinh làm trung tâm, từ đó từng bước nâng cao chất lượng giáo dục trong nhà trường.

Nằm ở địa bàn xã đặc biệt khó khăn với hơn 58% học sinh dân tộc thiểu số, Trường Tiểu học Lê Văn Tám (xã Pờ Tó) vinh dự đón bằng công nhận trường đạt chuẩn quốc gia mức độ 1 ngay sau khi kết thúc học kỳ 1 năm học 2023-2024. Đây là niềm tự hào của thầy và trò nhà trường và là động lực để tập thể đơn vị tiếp tục phấn đấu duy trì và nâng cao hơn nữa các tiêu chí đã đạt được; góp phần nâng cao chất lượng giáo dục theo hướng chuẩn hóa, hiện đại hóa.

Thầy Nguyễn Ngọc Dũng-Hiệu trưởng nhà trường cho biết, từ năm 2020, trường đã có kế hoạch xây dựng trường đạt chuẩn quốc gia. Trên cơ sở đó, trường tập trung rà soát và đề xuất các nội dụng cần thực hiện, báo cáo với lãnh đạo Phòng GD và ĐT và UBND huyện, xây dựng lộ trình thực hiện từng nội dung trong từng năm cụ thể và củng cố hồ sơ minh chứng theo 5 tiêu chuẩn quy định đối với trường chuẩn quốc gia.

Với 17 lớp, 451 học sinh, đến nay, cơ sở vật chất nhà trường được xây dựng khang trang, đảm bảo mỗi lớp có 1 phòng học riêng và 6 phòng bộ môn với đầy đủ trang thiết bị, đáp ứng yêu cầu dạy-học. Hiện tại, tất cả 21 giáo viên của trường đều đạt trình độ Đại học sư phạm, có tay nghề vững vàng, có trách nhiệm cao trong công tác, tích cực học tập để nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ, năng động, sáng tạo trong công tác, thực hiện có hiệu quả các nhiệm vụ chính trị của nhà trường. Nhờ vậy, chất lượng giáo dục không ngừng được nâng lên qua các năm.

Đề cập đến kế hoạch sau khi đạt chuẩn quốc gia, thầy Dũng chia sẻ: "Để tiếp tục giữ vững và nâng cao các tiêu chí trường chuẩn quốc gia, thời gian tới, trường sẽ tiếp tục triển khai có hiệu quả, sáng tạo việc thực hiện cuộc vận động “Học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh”, cuộc vận động “Mỗi thầy cô giáo là một tấm gương đạo đức tự học và sáng tạo”; xây dựng và nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên nhà trường; tăng cường ứng dụng công nghệ thông tin trong quản lý và dạy học; phối hợp chặt chẽ với các đoàn thể chính trị-xã hội địa phương, Hội cha mẹ học sinh để xây dựng môi trường giáo dục lành mạnh. Phấn đấu 5 năm tới, trường duy trì kiểm định chất lượng giáo dục cấp độ 2 và có trên 70% các tiêu chí đạt mức độ 3".

Cơ sở vật chất đầy đủ, trường lớp khang trang giúp các trường học ở huyện Ia Pa nâng cao chất lượng dạy-học. Ảnh: Vũ Chi

Cơ sở vật chất đầy đủ, trường lớp khang trang giúp các trường học ở huyện Ia Pa nâng cao chất lượng dạy-học. Ảnh: Vũ Chi

Với mục tiêu phấn đấu trường chuẩn quốc gia trong nhiệm kỳ tiếp theo, Trường Tiểu học và THCS Phạm Hồng Thái (xã Ia Tul) không ngừng nỗ lực hoàn thiện cơ sở vật chất, trang thiết bị, đồng thời chú trọng nâng cao chất lượng giáo dục. Cô Nguyễn Thị Mận-Hiệu trưởng nhà trường cho biết: Với hơn 500 học sinh, trong đó chủ yếu là học sinh đồng bào dân tộc thiểu số, ngay từ đầu năm học, nhà trường tập trung làm tốt công tác khảo sát chất lượng, từ đó giao chỉ tiêu số lượng, chất lượng tới từng giáo viên; phối hợp với các tổ chức Công đoàn, Đoàn, Đội thực hiện tốt các chương trình giáo dục ngoài giờ lên lớp cũng như đảm bảo dạy học theo đối tượng để nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện cho học sinh; có biện pháp giúp đỡ những học sinh chưa hoàn thành các môn học thông qua việc phụ đạo ngoài giờ lên lớp, đảm bảo 100% học sinh hoàn thành chương trình giáo dục.

“Đầu năm học 2023-2024, trường được đầu tư xây dựng 250 m hàng rào, sửa chữa 2 phòng học, xây dựng thư viện xanh với tổng kinh phí hơn 1,1 tỷ đồng; trong đó thư viện xanh được xây dựng trên diện tích 106 m2 với kinh phí 150 triệu đồng từ nguồn xã hội hóa giúp các em học sinh, đặc biệt là học sinh đồng bào dân tộc thiểu số trau dồi thêm vốn tiếng Việt cũng như lan tỏa văn hóa đọc trong nhà trường. Chúng tôi tin rằng, với cơ sở vật chất khang trang, đảm bảo công tác dạy-học thì chất lượng giáo dục sẽ được nâng lên”-Cô Mận thông tin thêm.

Năm học 2023-2024, huyện Ia Pa có 28 trường học với 376 lớp và 12.362 học sinh. Số lượng trường đạt chuẩn quốc gia mức độ 1 đến thời điểm hiện tại là 11 trường, đạt 39,29%; trong đó, bậc Mầm non 3 trường, chiếm 33,3%, tiểu học 5 trường, chiếm 38,4% và THCS 3 trường, chiếm 50%. Thầy Trần Danh Luận-Trưởng phòng GD và ĐT huyện thông tin: Nhằm từng bước hoàn thiện cơ sở vật chất trường lớp đáp ứng yêu cầu trường chuẩn quốc gia, năm học này, UBND huyện đã bố trí kinh phí gần 2 tỷ đồng đầu tư máy tính trang bị cho phòng tin học tại 3 trường Tiểu học Nguyễn Bá Ngọc (xã Kim Tân); Tiểu học Võ Thị Sáu và THCS Phan Đình Phùng (xã Chư Răng); mua sắm 60 ti vi 55 inch cho các trường dạy trực quan…Bên cạnh đó, nhiều trường đã đẩy mạnh công tác xã hội hóa xây dựng khuôn viên, cảnh quan trường lớp xanh-sạch-đẹp. Mục tiêu của ngành giáo dục huyện vào năm 2025 sẽ có 50% trường học đạt chuẩn quốc gia và 1 trường đạt chuẩn quốc gia mức độ 2. Đây là điều kiện để phát triển toàn diện ngành giáo dục theo hướng chuẩn hóa, hiện đại.

Có thể bạn quan tâm

Đào tạo giáo viên trước yêu cầu mới

Đào tạo giáo viên trước yêu cầu mới

(GLO)- Trước yêu cầu đổi mới giáo dục phổ thông, các cơ sở đào tạo sư phạm tại Gia Lai chú trọng đổi mới chương trình, nâng cao chất lượng đào tạo, tăng cường rèn luyện kỹ năng nghề và gắn lý thuyết với thực tiễn trường học.

Dạy trường tư rồi thi vào công lập, thời gian trước đó có được cộng để tính thâm niên?

Dạy trường tư rồi thi vào công lập, thời gian trước đó có được cộng để tính thâm niên?

(GLO)- Giáo viên mầm non từng giảng dạy tại trường tư thục, có đóng bảo hiểm xã hội (BHXH) bắt buộc, khi được tuyển dụng vào trường công lập có thể được cộng thời gian công tác trước đó để tính hưởng phụ cấp thâm niên nhà giáo, nếu đáp ứng đủ điều kiện theo quy định.

9 sinh viên được GS. Ngô Bảo Châu tuyển chọn nhận học bổng 15 triệu đồng/tháng: Tiêu chí nào để giành suất?

9 sinh viên được GS. Ngô Bảo Châu tuyển chọn nhận học bổng 15 triệu đồng/tháng: Tiêu chí nào để giành suất?

(GLO)- 9 sinh viên ngành Toán và Sư phạm Toán xuất sắc được nhận học bổng Sigma Gold trị giá 15 triệu đồng/tháng, kèm hỗ trợ toàn bộ học phí theo chương trình. Để giành suất học bổng cao nhất, các ứng viên phải vượt qua vòng xét hồ sơ và phỏng vấn trực tiếp với GS. Ngô Bảo Châu cùng các chuyên gia.

Giáo viên có nên nêu tên học sinh mắc lỗi trong nhóm Zalo phụ huynh?

Giáo viên có nên nêu tên học sinh mắc lỗi trong nhóm Zalo phụ huynh?

(GLO)- Việc giáo viên nêu tên học sinh vi phạm trong nhóm Zalo phụ huynh nhằm phối hợp giáo dục đang gây nhiều tranh luận. Trong khi một số người cho rằng cách làm này giúp gia đình kịp thời chấn chỉnh con, chuyên gia cảnh báo nguy cơ tổn thương tâm lý và ảnh hưởng quyền riêng tư của trẻ.

Vụ học sinh lớp 1 tử vong ở Hải Phòng: Rà soát quy trình quản lý, đón trả trẻ

Vụ học sinh lớp 1 tử vong ở Hải Phòng: Rà soát quy trình quản lý, đón trả trẻ

(GLO)- Từ vụ học sinh lớp 1 tử vong trong khuôn viên trường sau giờ tan học tại Trường Tiểu học An Dương (phường An Dương), lãnh đạo TP. Hải Phòng yêu cầu làm rõ trách nhiệm của nhà trường, giáo viên và những người liên quan; đồng thời rà soát quy trình quản lý, giám sát, đưa đón, bàn giao học sinh.

null