Trước đó, Bộ GD-ĐT đã ban hành Thông tư số 30/TT-BGDĐT về Quy chế tuyển sinh THCS và tuyển sinh THPT, trong đó việc chọn môn thi hoặc bài thi thứ 3 đối với tuyển sinh THPT và hướng dẫn cụ thể tiêu chí xét tuyển đối với tuyển sinh THCS thuộc trách nhiệm của Sở GD-ĐT.
Để thực hiện tốt công tác tuyển sinh từ năm học 2024-2025 theo quy chế mới, Bộ GD-ĐT đề nghị các Sở GD-ĐT khẩn trương tổ chức lựa chọn và sớm công bố môn thi hoặc bài thi thứ 3 theo quy định để tạo thuận lợi cho học sinh trong việc học tập hoàn thành chương trình và ôn tập, chuẩn bị tốt các điều kiện, tạo tâm lý sẵn sàng dự thi đạt kết quả tốt.
Các sở cũng cần khẩn trương xây dựng và công bố nguyên tắc, tiêu chí xét tuyển vào lớp 6 THCS phù hợp với điều kiện thực tế của địa phương để học sinh, cha mẹ học sinh, giáo viên và các nhà trường hiểu rõ, chủ động trong công tác tuyển sinh.
Đối với các trường có số học sinh đăng ký vào học vượt quá chỉ tiêu nhà trường được giao, Sở GD-ĐT hướng dẫn các nhà trường thực hiện đánh giá năng lực học sinh theo các hình thức (đã được quy định trong quy chế đánh giá học sinh) như: hỏi - đáp, viết, thuyết trình, thực hành, thí nghiệm... bảo đảm việc tuyển sinh được thực hiện công bằng, công khai, minh bạch, phù hợp với điều kiện thực tiễn.
Bộ GD-ĐT đề nghị các Sở GD-ĐT triển khai thực hiện kịp thời. Trong quá trình triển khai thực hiện, nếu có khó khăn, vướng mắc cần phản ánh về Bộ GD-ĐT để phối hợp giải quyết.
Hiện nay, tuyển sinh lớp 6 thực hiện theo hình thức xét tuyển, nhưng nhiều địa phương có trường chất lượng cao, việc tuyển sinh lớp 6 sẽ theo hình thức kiểm tra, đánh giá năng lực vì số học sinh đăng ký vượt quá chỉ tiêu.
Theo LÂM NGUYÊN (SGGPO)
