Bữa ăn bán trú sắp được quản lý theo cách mới: Phụ huynh được giám sát những gì?

Theo dõi Báo Gia Lai trên Google News

(GLO)- Từ vụ tranh luận về suất ăn bán trú tại Quảng Trị, yêu cầu công khai bữa ăn hằng ngày được đặt ra cùng với cách quản lý mới của ngành Giáo dục, trong đó phụ huynh được tham gia giám sát và kiểm chứng nhiều khâu.

Sau những tranh luận liên quan đến suất ăn bán trú tại Trường Tiểu học Hùng Vương (phường Đông Hà, tỉnh Quảng Trị), chính quyền địa phương cũng đã yêu cầu các trường công khai suất ăn hằng ngày để phụ huynh giám sát.

bua-an-ban-tru-sap-duoc-quan-ly-theo-cach-moi-phu-huynh-duoc-giam-sat-nhung-gi.jpg
Suất ăn của học sinh Trường Tiểu học Hùng Vương (phường Đông Hà, tỉnh Quảng Trị) gây tranh cãi. Ảnh: T.L/TNO

Trước đó, ngay từ những ngày đầu năm học 2026-2027, tại một số tỉnh, thành phố cũng xuất hiện những vụ việc, phản ánh liên quan đến tổ chức bữa ăn bán trú, từ chất lượng, định lượng suất ăn, thời gian giao nhận đến công tác kiểm tra, giám sát.

Những vấn đề này thu hút sự quan tâm của phụ huynh và dư luận, đặt ra yêu cầu phải kiểm soát chặt chẽ hơn bữa ăn của học sinh ngay từ đầu vào.

Theo thống kê của Bộ GD&ĐT, năm học này cả nước có 96,8% cơ sở giáo dục mầm non tổ chức bán trú và khoảng 55% trường phổ thông tổ chức bữa ăn bán trú.

Hiện nay, Bộ GD&ĐT đang xây dựng quy định về tổ chức bữa ăn nội trú, bán trú trong các cơ sở giáo dục mầm non và phổ thông. Theo Bộ, cách quản lý đang được chuyển từ tư duy “tổ chức được bữa ăn” sang quản trị an toàn và chất lượng toàn bộ chuỗi bữa ăn học đường.

Một yêu cầu đáng chú ý được Bộ nhấn mạnh là “tiền kiểm là chính, chứ không phải hậu kiểm”. Nhà cung cấp trước hết phải đủ năng lực, điều kiện về cơ sở vật chất, phương tiện, đội ngũ nấu ăn và có sự phối hợp phù hợp với nhà trường trong quá trình tổ chức bữa ăn. Cách tiếp cận này nhằm kiểm soát từ trước khi thực phẩm được chế biến và đưa đến học sinh, thay vì chỉ kiểm tra hoặc xử lý sau khi xảy ra sự cố.

Trước đó, Chỉ thị 33/CT-TTg ngày 14-8-2026 của Thủ tướng Chính phủ về tăng cường bảo đảm an toàn thực phẩm trong cơ sở giáo dục cũng yêu cầu các cơ sở giáo dục công khai hằng ngày cho phụ huynh nhiều thông tin liên quan đến bữa ăn bán trú, gồm: đơn vị cung cấp suất ăn, nguyên liệu, hình ảnh thực phẩm, hóa đơn nhập hàng, thực đơn và hình ảnh khay ăn thực tế của học sinh.

Chỉ thị cũng yêu cầu tạo cơ chế để ban đại diện cha mẹ học sinh tham gia giám sát nguồn thực phẩm, quá trình chia suất ăn, kiểm chứng và đánh giá chất lượng bữa ăn.

Trường hợp sử dụng suất ăn chế biến từ bên ngoài, ban đại diện cha mẹ học sinh có thể đề nghị người đứng đầu nhà trường tổ chức kiểm tra trực tiếp tại nơi chế biến của đơn vị cung cấp. Phản ánh của phụ huynh liên quan đến thực phẩm, suất ăn phải được tiếp nhận và xử lý trong vòng 24 giờ.

Như vậy, bữa ăn bán trú đang được định hướng quản lý theo cả 2 hướng: tăng quyền giám sát của phụ huynh và siết trách nhiệm của các chủ thể tổ chức bữa ăn. Phụ huynh có thêm thông tin để theo dõi, trong khi nhà trường và đơn vị cung cấp phải chịu trách nhiệm xuyên suốt từ đầu vào đến suất ăn cuối cùng.

Có thể bạn quan tâm

AI làm bài thay học sinh: Đã đến lúc phải đổi cách dạy và thi?

AI làm bài thay học sinh: Đã đến lúc phải đổi cách dạy và thi?

(GLO)- AI có thể giải bài tập, viết văn chỉ trong vài giây, nhưng nếu học sinh phụ thuộc vào câu trả lời có sẵn, khả năng tư duy độc lập có thể bị ảnh hưởng. Bộ trưởng Bộ GD&ĐT Hoàng Minh Sơn nhấn mạnh yêu cầu đổi mới cách học để người học làm chủ công nghệ, không để AI suy nghĩ thay mình.

Vụ học sinh lớp 1 tử vong ở Hải Phòng: Rà soát quy trình quản lý, đón trả trẻ

Vụ học sinh lớp 1 tử vong ở Hải Phòng: Rà soát quy trình quản lý, đón trả trẻ

(GLO)- Từ vụ học sinh lớp 1 tử vong trong khuôn viên trường sau giờ tan học tại Trường Tiểu học An Dương (phường An Dương), lãnh đạo TP. Hải Phòng yêu cầu làm rõ trách nhiệm của nhà trường, giáo viên và những người liên quan; đồng thời rà soát quy trình quản lý, giám sát, đưa đón, bàn giao học sinh.

114 trường có trên 100 lớp sau sắp xếp: Chính phủ yêu cầu rà soát, điều chỉnh

114 trường có trên 100 lớp sau sắp xếp: Chính phủ yêu cầu rà soát, điều chỉnh

(GLO)- Chính phủ yêu cầu rà soát 114 trường có trên 100 lớp sau sắp xếp, kịp thời điều chỉnh những cơ sở vượt khả năng quản trị, ảnh hưởng đến chất lượng giáo dục, an toàn và quyền học tập của học sinh. Việc rà soát, điều chỉnh phải hoàn thành trong tháng 10-2026.

Nam sinh chinh phục giải nhất môn Lịch sử bằng đam mê và lòng biết ơn

Nam sinh chinh phục giải nhất môn Lịch sử bằng đam mê và lòng biết ơn

(GLO)- Tại Kỳ thi chọn học sinh giỏi lớp 12 cấp tỉnh của Gia Lai, em Lê Võ Anh Tuấn (lớp 12A11) trở thành niềm tự hào của Trường THPT số 1 Tuy Phước khi xuất sắc giành giải nhất ở bộ môn Lịch sử. Thành tích này là kết quả của quá trình tích lũy kiến thức, nuôi dưỡng đam mê của nam sinh đất Võ.

Gia Lai bứt phá với 499 giải tại Kỳ thi học sinh giỏi lớp 12 cấp tỉnh

Gia Lai bứt phá với 499 giải tại Kỳ thi học sinh giỏi lớp 12 cấp tỉnh

(GLO)- Với 499 giải ở 9 môn thi, Kỳ thi chọn học sinh giỏi lớp 12 cấp tỉnh năm nay có sự bứt phá mạnh mẽ về mặt thành tích. Kết quả đáng tự hào này là minh chứng rõ nét cho sự nỗ lực bền bỉ của học sinh, tâm huyết của đội ngũ giáo viên và chiến lược bồi dưỡng sát sao từ các nhà trường.

Kích hoạt “lá chắn” phòng, chống dịch bệnh cho học sinh

Kích hoạt “lá chắn” phòng, chống dịch bệnh cho học sinh

(GLO)- Thời điểm giao mùa, các trường học trên địa bàn tỉnh Gia Lai đồng loạt kích hoạt "lá chắn" phòng, chống dịch bệnh học đường. Ngoài việc chủ động giám sát sức khỏe học sinh, các cơ sở giáo dục còn tăng cường phối hợp cùng ngành Y tế và phụ huynh nhằm hạn chế nguy cơ dịch bệnh phát sinh.

Mở không gian học tập mới từ những tiết học Toán bằng tiếng Anh

Mở không gian học tập mới từ những tiết học Toán bằng tiếng Anh

(GLO)- Không còn công thức khô khan, những tiết học Toán bằng tiếng Anh của cô Lê Thị Thu Hiền (Trường THCS và THPT Y Đôn, xã Đak Pơ, tỉnh Gia Lai) đã thổi luồng gió mới vào ngôi trường vùng khó. Phương pháp này mở ra không gian học tập mới, theo định hướng phát triển năng lực và hội nhập quốc tế.

null