Bộ GD-ĐT ban hành 8 chương trình giáo dục nâng cao dân trí

Theo dõi Báo Gia Lai trên Google News

8 chương trình giáo dục đã được Bộ GD-ĐT xây dựng nhằm đáp ứng yêu cầu học tập thường xuyên, học tập suốt đời của người dân, góp phần nâng cao dân trí, phát triển bản thân để tạo thu nhập và nâng cao chất lượng cuộc sống.

Bộ GD-ĐT vừa ban hành Thông tư số 18 quy định Chương trình giáo dục đáp ứng yêu cầu của người học; cập nhật kiến thức, kỹ năng, chuyển giao công nghệ, có hiệu lực thi hành từ ngày 14.1.2025.

Chương trình giáo dục về pháp luật, văn hóa, khởi nghiệp, chuyển đổi số...

Theo đó, mục tiêu của chương trình giáo dục nhằm tạo cơ hội học tập cho người học có nhu cầu cập nhật, bổ sung kiến thức, kỹ năng cần thiết cho cuộc sống, sản xuất và tiếp nhận công nghệ mới. Bên cạnh đó, phát triển kinh tế tạo thu nhập, nâng cao chất lượng cuộc sống của bản thân, gia đình; đáp ứng yêu cầu nâng cao dân trí, nhu cầu học tập thường xuyên và học tập suốt đời của người dân.

Chương trình giáo dục đáp ứng yêu cầu của người học ban hành theo thông tư này áp dụng cho các cơ sở giáo dục thường xuyên và các cơ sở giáo dục khác nhằm đáp ứng các mục tiêu trên.

Chuyển đổi số là một trong những chương trình học Bộ GD-ĐT ban hành để giúp người dân nâng cao kiến thức đáp ứng nhu cầu công việc và học tập suốt đời
Chuyển đổi số là một trong những chương trình học Bộ GD-ĐT ban hành để giúp người dân nâng cao kiến thức đáp ứng nhu cầu công việc và học tập suốt đời

Cụ thể, chương trình được xây dựng theo 8 lĩnh vực gồm giáo dục pháp luật, giáo dục văn hóa - xã hội, giáo dục bảo vệ môi trường, giáo dục bảo vệ sức khỏe, giáo dục phát triển kinh tế, giáo dục kỹ năng sống và tư vấn tâm lý, giáo dục hướng nghiệp và khởi nghiệp, giáo dục chuyển đổi số trong cộng đồng.

Mỗi chương trình giáo dục có thời lượng 189 tiết với rất nhiều nội dung kiến thức. Chẳng hạn chương trình giáo dục pháp luật người học sẽ được học quyền con người, quyền công dân, pháp luật về phòng chống bạo lực gia đình, hôn nhân gia đình, an toàn thông tin mạng...

Chương trình giáo dục văn hóa xã hội cung cấp kiến thức về văn hóa Việt Nam như di sản văn hóa, lễ hội truyền thống, văn hóa ứng xử trên không gian mạng, bình đẳng giới... Giáo dục hướng nghiệp và khởi nghiệp trang bị nhiều kiến thức kỹ năng như cha mẹ tư vấn, hỗ trợ con định hướng nghề nghiệp, các giai đoạn khởi nghiệp...

Được cấp giấy chứng nhận khi đạt yêu cầu

Căn cứ vào nội dung và yêu cầu cần đạt của từng chương trình cụ thể, các cơ sở giáo dục sẽ chủ động xây dựng kế hoạch tổ chức dạy học linh hoạt đối với từng chương trình theo các lĩnh vực, tối thiểu mỗi chương trình từ 30 tiết trở lên cho các đối tượng người học.

Tùy vào nội dung của các chủ đề và đối tượng người học, giáo viên có thể lựa chọn, tổ chức học tập theo các hình thức gồm: học tập trung, học ở thực địa, học qua các buổi tập huấn chuyển giao khoa học - công nghệ, các buổi nói chuyện trực tiếp, lồng ghép thông qua các buổi sinh hoạt câu lạc bộ, sinh hoạt nhóm, tham quan thực tế, tổ chức hội thi...

Người học hoàn thành chương trình giáo dục cụ thể, kiểm tra đạt yêu cầu được cấp giấy chứng nhận hoàn thành chương trình giáo dục.

Theo Mỹ Quyên (TNO)

Có thể bạn quan tâm

12 trường học tại xã Ia Pa kiến nghị tháo gỡ khó khăn về dạy và học

12 trường học tại xã Ia Pa kiến nghị tháo gỡ khó khăn về dạy và học

(GLO)- Ngày 8-5, UBND xã Ia Pa (tỉnh Gia Lai) tổ chức buổi làm việc với các cơ quan, đơn vị và các trường học trên địa bàn nhằm đánh giá tình hình hoạt động lĩnh vực giáo dục và đào tạo sau sáp nhập đơn vị hành chính, đồng thời tháo gỡ khó khăn, vướng mắc trong quá trình triển khai nhiệm vụ.

Từ năm 2026, thí sinh xét tuyển ngành điện hạt nhân bắt buộc đạt điểm cao ở 2 môn Toán và Vật lý

Từ năm 2026, thí sinh xét tuyển ngành điện hạt nhân bắt buộc đạt điểm cao ở 2 môn Toán và Vật lý

(GLO)- Bộ GD&ĐT vừa có quyết định ban hành Chuẩn chương trình đào tạo trình độ đại học các ngành về điện hạt nhân. Theo đó, từ năm 2026, thí sinh xét tuyển ngành này bắt buộc phải đạt điểm cao ở 2 môn Toán, Vật lý và đạt ngưỡng đảm bảo chất lượng đầu vào nâng cao.

Tăng tốc hướng nghiệp, giúp học sinh “chốt” ngành học

Tăng tốc hướng nghiệp, giúp học sinh “chốt” ngành học

(GLO)- Học sinh lớp 12 trên toàn tỉnh Gia Lai đang bước vào giai đoạn “nước rút” ôn tập và lựa chọn ngành học. Trước nhu cầu đó, các trường phổ thông và đại học tăng cường tư vấn, hướng nghiệp giúp học sinh có thêm thông tin và trải nghiệm để đưa ra lựa chọn phù hợp.

Nâng cao chất lượng kỳ thi tốt nghiệp THPT 2026

Gia Lai tăng tốc ôn thi tốt nghiệp THPT 2026

(GLO)- Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026 có nhiều thay đổi đáng chú ý, đặc biệt là lần đầu áp dụng ngưỡng 15 điểm để xét tuyển đại học. Trước áp lực đó, ngành Giáo dục Gia Lai đang tăng tốc ôn tập cho học sinh, tổ chức thi thử diện rộng, siết chặt kỷ luật nhằm nâng cao chất lượng kỳ thi.

Học sinh Gia Lai chế tạo mặt nạ chống khói độc từ bã mía

Học sinh Gia Lai chế tạo mặt nạ chống khói độc từ bã mía

(GLO)- Chế tạo mặt nạ chống khói từ bã mía, Mai Xuân Quang (lớp 11C5B) và Nguyễn Hoàng Minh (lớp 10C4), Trường THPT chuyên Hùng Vương (phường Diên Hồng, tỉnh Gia Lai) đã xuất sắc đạt giải nhì tại Cuộc thi nghiên cứu khoa học, kỹ thuật cấp quốc gia dành cho học sinh THCS và THPT năm học 2025-2026.

Hà Nội có 1 trường phổ thông lọt Top 5% các tổ chức “Xuất sắc nhất trong lĩnh vực STEM” toàn cầu

Hà Nội có 1 trường phổ thông lọt top 5% các tổ chức “Xuất sắc nhất trong lĩnh vực STEM”

(GLO)- Trường Phổ thông liên cấp Phenikaa (Hà Nội) vừa lọt Top 5% tổ chức “Xuất sắc nhất trong lĩnh vực STEM” toàn cầu do STEM.org Educational Research bình chọn. Danh hiệu này được xét chọn độc lập nhằm tôn vinh những đơn vị có những sáng kiến đổi mới nổi bật và tác động thực chất đến người học.

Bảo đảm an toàn bữa ăn trong trường học

Bảo đảm an toàn bữa ăn trong trường học

(GLO)- Trước yêu cầu nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện, công tác bảo đảm an toàn thực phẩm, đặc biệt là tại các bếp ăn bán trú trong trường học, tiếp tục được tăng cường. Việc kiểm soát chặt chẽ từ nguồn cung đến quy trình chế biến góp phần bảo đảm an toàn bữa ăn cho học sinh trong trường học.

Nuôi dưỡng tình yêu văn hóa truyền thống từ trải nghiệm thực tiễn

Nuôi dưỡng tình yêu văn hóa truyền thống từ trải nghiệm thực tiễn

(GLO)- Trong những năm gần đây, môn Giáo dục địa phương được đưa vào chương trình giảng dạy đã mở ra hướng tiếp cận mới trong giáo dục tại tỉnh Gia Lai. Thay vì chỉ học qua sách vở, nhiều trường học đã chủ động tổ chức các hoạt động trải nghiệm thực tế tại các làng đồng bào dân tộc thiểu số.

null