'Bà giáo' khó đứng lớp mầm non

Theo dõi Báo Gia Lai trên Google News

Giáo viên mầm non là nghề đặc thù, đòi hỏi có sức khỏe, sự dẻo dai, linh hoạt để đảm bảo an toàn cho trẻ trong quá trình chăm sóc, dạy dỗ. Do đó, nhiều nhà giáo ủng hộ đề xuất cho nhà giáo ở bậc học này nghỉ hưu ở tuổi 55.

Tâm tư của "Bà giáo" mầm non

Điều 28 Dự thảo Luật Giáo dục quy định, tuổi nghỉ hưu của nhà giáo thực hiện theo quy định của Bộ luật Lao động và các quy định của pháp luật có liên quan. Riêng giáo viên trong các cơ sở giáo dục mầm non nếu có nguyện vọng có thể nghỉ hưu ở tuổi thấp hơn nhưng không quá 5 tuổi so với quy định và không bị trừ tỷ lệ lương hưu do việc nghỉ hưu trước tuổi.

Giáo viên “có tuổi” Trường Mầm non Sai Mai (Hà Nội) trong một giờ học với trẻ.
Giáo viên “có tuổi” Trường Mầm non Sai Mai (Hà Nội) trong một giờ học với trẻ.

Khi đưa nội dung này lấy ý kiến rộng rãi, nhiều người ủng hộ và cho là phù hợp với thực tế nuôi dạy trẻ mầm non. Bên cạnh đó, có ý kiến cho rằng, cần phải xem xét lại vì cho giáo viên mầm non nghỉ hưu sớm 5 năm nhưng không bị trừ lương hưu sẽ tạo ra chính sách “đặc quyền, đặc lợi” cho nhà giáo.

Cô Nguyễn Thùy Dương, 48 tuổi, giáo viên mầm non tại quận Hà Đông (Hà Nội) nói rằng rất yêu nghề và gắn bó với trẻ đến nay gần 30 năm nhưng vẫn mong mỏi được về hưu sớm. Đều đặn mỗi ngày cô có mặt ở trường vào lúc 7 giờ sáng đón trẻ, sau đó tổ chức các hoạt động từ tập thể dục, dạy học, ăn trưa và hoạt động chiều… “Lắm hôm lớp có 2-3 trẻ hắt hơi, sổ mũi, nôn ói, cô giáo là người bế ẵm, chăm sóc. Lúc trẻ ngủ, cô mới được ăn trưa và sáng tạo đồ chơi để phục vụ hoạt động chiều hoặc các giờ học trong tuần. Đến chiều, cô mệt lử và cảm thấy mình không còn nhanh nhẹn, khỏe khoắn như các cô giáo trẻ để có thể múa hát cùng các con”, cô Dương nói.

Cô Vũ Thị Mến, Trường mầm non Hoa Ban xã Gia Phú, huyện Bảo Thắng (Lào Cai) cho biết, gắn bó với nghề “trông trẻ” đến nay trọn vẹn 17 năm. Với yêu cầu đổi mới, ứng dụng công nghệ thông tin vào dạy học, cô phải nỗ lực “mướt mồ hôi” để học hỏi. “Hơn nữa, ngành giáo dục mầm non có đặc thù riêng, trẻ đến trường không chỉ để học mà cần được chăm sóc từ miếng ăn, giấc ngủ. Trong lớp, giáo viên luôn chân luôn tay với nhiều hoạt động từ 7 giờ sáng đến 5 giờ chiều. Nói thật, nếu sức khỏe không tốt khó có thể đảm đương nổi”, cô Mến nói.

Khó bố trí giáo viên luống tuổi

Ở vai trò quản lý, cô Nguyễn Thị Thanh Hương, Hiệu trưởng Trường mầm non Sao Mai, quận Ba Đình (Hà Nội) cho biết, bên cạnh giáo viên trẻ, nhà trường hiện có 4 giáo viên ở độ tuổi 53-54. Với yêu cầu công việc của một giáo viên mầm non hiện nay phải ứng dụng công nghệ 4.0 để đổi mới dạy học có thể nói, những cô luống tuổi chưa theo kịp. Ngại đổi mới và nếu phải đứng lớp đến tuổi 60 là một thách thức, trở ngại lớn đối với giáo viên ở bậc học này. Trong thực tế dạy học, phụ huynh đưa con đến trường cũng bày tỏ mong muốn được bố trí cô giáo trẻ trung, tích cực đứng lớp. Họ ái ngại khi thấy cô giáo già bế ẵm, chăm sóc trẻ sẽ không đảm bảo an toàn. “Trong khi cô giáo trẻ sẽ nhanh nhẹn, linh hoạt, không ngại khó để tổ chức các hoạt động thu hút trẻ, điều mà giáo viên có tuổi khó có thể làm tốt ở các giờ học yêu cầu nhiều hoạt động hay giờ âm nhạc cần tính chất nghệ thuật cao”, cô Hương nói.

“Lương thấp, công việc vất vả, những năm qua nhiều giáo viên mầm non đã bỏ việc để đi làm những ngành nghề khác. Do đó, đề xuất vừa nhằm mục tiêu đảm bảo an toàn cho trẻ vừa đảm bảo quyền lợi cho nhà giáo đồng thời cũng là chính sách thu hút giáo viên giỏi ở bậc học này”.

Cục trưởng Cục Nhà giáo và Cán bộ quản lý giáo dục (Bộ GD&ĐT)
Vũ Minh Đức

Trao đổi với PV Tiền Phong, ông Vũ Minh Đức, Cục trưởng Cục nhà giáo và Cán bộ quản lý giáo dục (Bộ GD&ĐT) cho biết, từ thực tế khó khăn, vất vả của giáo viên bậc mầm non, Bộ GD&ĐT kiên trì đưa nội dung cho giáo viên bậc học này nghỉ hưu sớm hơn và không bị trừ tỷ lệ lương hưu do việc nghỉ hưu trước tuổi. Nguyên nhân là do, giáo viên mầm non là lao động đặc thù rất vất vả, quay cuồng chăm sóc trẻ từ sáng đến tối nên sức khỏe không đảm bảo sẽ có nguy cơ mất an toàn đối với trẻ. Khi ở tuổi 58, 59 có khi thấy trẻ ngã, cô cũng khó đỡ được.

Ngoài ra, quy định từ 1/7/2024, lao động nghỉ hưu trước tuổi 1 năm sẽ bị trừ 2% mức lương tuy nhiên giáo viên mầm non hệ số lương rất thấp, những người mới ra trường với trình độ Cao đẳng hiện hệ số lương 2,1% (tương đương với khoảng 4,9 triệu đồng), đến khi nghỉ hưu các cô nhận khoản lương hơn 10 triệu. Nếu nghỉ sớm và bị trừ thêm sẽ rất thiệt thòi cho giáo viên ở bậc học này.

Theo Hà Linh (TPO)

Có thể bạn quan tâm

Năm học mới: Khởi đầu từ những đổi mới

Năm học mới: Chung tay vun đắp ước mơ cho học sinh

(GLO)- Năm học 2026-2027 mở ra nhiều khởi đầu mới. Ở Trường Chuyên biệt Hy Vọng Quy Nhơn là hành trình tiếp tục giúp học sinh khuyết tật từng bước tự lập, hòa nhập; tại những trường vừa được sắp xếp là sự gắn kết những tập thể dưới một mái trường chung, hướng đến nâng cao chất lượng giáo dục.

Bộ GD&ĐT yêu cầu dừng thi học sinh giỏi cấp trường, cấp xã, giảm hồ sơ và hội họp

Bộ GD&ĐT yêu cầu dừng thi học sinh giỏi cấp trường, cấp xã, giảm hồ sơ và hội họp

(GLO)- Bộ GD&ĐT yêu cầu các địa phương, cơ sở giáo dục rà soát, cắt giảm các cuộc thi, hồ sơ, sổ sách, hội họp và báo cáo trung gian không cần thiết. Trong đó, không tổ chức thi học sinh giỏi cấp trường, cấp xã để giảm áp lực, dành thời gian cho hoạt động dạy học và chuyên môn.

Toàn văn phát biểu của Thủ tướng Lê Minh Hưng tại lễ khai giảng năm học 2026-2027

Toàn văn phát biểu của Thủ tướng Lê Minh Hưng tại lễ khai giảng năm học 2026-2027

(GLO)- Sáng 5-9, tại tỉnh Lào Cai, Thủ tướng Chính phủ Lê Minh Hưng dự và phát biểu tại lễ khai giảng năm học 2026-2027, khánh thành các trường phổ thông nội trú liên cấp tại các xã biên giới đất liền. Báo và phát thanh, truyền hình Gia Lai trân trọng giới thiệu toàn văn phát biểu đến bạn đọc.

Tại Trường Mầm non Quy Nhơn (phường Quy Nhơn) trẻ háo hức đến trường. Ảnh: Hồ Điểm

Háo hức ngày hội đến trường của bé

(GLO)- Sáng 5-9, cùng với học sinh các cấp trong toàn tỉnh Gia Lai, trẻ mầm non háo hức bước vào năm học 2026-2027. Những cái nắm tay còn bịn rịn, niềm vui gặp lại bạn bè… tạo nên nét riêng của “Ngày hội đến trường của bé”, mở đầu một năm học mới trong sự đồng hành của gia đình và nhà trường.

Thư của Tổng Bí thư, Chủ tịch nước Tô Lâm gửi ngành Giáo dục nhân dịp khai giảng năm học mới 2026-2027

Thư của Tổng Bí thư, Chủ tịch nước Tô Lâm gửi ngành Giáo dục nhân dịp khai giảng năm học mới 2026-2027

(GLO)- Báo và phát thanh, truyền hình Gia Lai trân trọng giới thiệu thư của đồng chí Tổng Bí thư, Chủ tịch nước gửi các thầy giáo, cô giáo, cán bộ quản lý, người lao động trong ngành giáo dục; các cháu học sinh, sinh viên, học viên cùng các bậc phụ huynh nhân dịp khai giảng năm học mới 2026-2027.

Niềm vui năm học mới của học sinh vùng biên

Niềm vui năm học mới của học sinh vùng biên

(GLO)- Niềm vui năm học mới bắt đầu từ những đồ dùng học tập và bộ đồng phục vừa mua, hay chiếc xe đạp để con đường đến trường ngắn hơn. Với học sinh vùng biên, những món quà giản dị ấy còn mang theo sự sẻ chia và động lực để các em tiếp tục nuôi dưỡng ước mơ.

Trao hơn 6,1 tỷ đồng học bổng Vallet cho học sinh, sinh viên Duyên hải Nam Trung Bộ và Tây Nguyên

Trao hơn 6,1 tỷ đồng học bổng Vallet cho học sinh, sinh viên khu vực Duyên hải Nam Trung Bộ và Tây Nguyên

(GLO)- Ngày 1-9, tại Trung tâm Quốc tế Khoa học và Giáo dục liên ngành (ICISE, phường Quy Nhơn Nam, tỉnh Gia Lai), Tổ chức Khoa học và Giáo dục “Gặp gỡ Việt Nam” tổ chức Lễ trao học bổng Vallet năm 2026 cho 314 học sinh, sinh viên khu vực Duyên hải Nam Trung Bộ và Tây Nguyên.

Học sinh nào có nguy cơ “rơi” ngoài chính sách?

Học sinh nào có nguy cơ “rơi” ngoài chính sách?

(GLO)- Thủ tướng Chính phủ yêu cầu rà soát trên phạm vi toàn quốc việc thực hiện chính sách đối với học sinh có hoàn cảnh khó khăn, học sinh vùng DTTS, miền núi và các địa bàn khó khăn. Trong đó, nghiên cứu điều chỉnh chính sách học sinh bán trú theo điều kiện thực tế của người học.

Sắp xếp mạng lưới trường lớp: Lấy người học làm trung tâm - Kỳ cuối: Hướng đến nền giáo dục chất lượng và bình đẳng

Sắp xếp mạng lưới trường lớp: Lấy người học làm trung tâm - Kỳ cuối: Hướng đến nền giáo dục chất lượng và bình đẳng

(GLO)- Sắp xếp, tinh gọn đầu mối trường học chỉ là bước đầu. Ngành Giáo dục cần tiếp tục tổ chức, vận hành hiệu quả mạng lưới và sử dụng tốt cơ sở vật chất, nguồn lực sau sắp xếp. Mục tiêu cuối cùng là nâng cao chất lượng giáo dục, bảo đảm quyền lợi và cơ hội học tập bình đẳng cho mọi học sinh.

Thành lập phân hiệu Trường Thiếu sinh quân miền Trung tại Gia Lai.

Thành lập phân hiệu Trường Thiếu sinh quân miền Trung tại Gia Lai

(GLO)- Gia Lai là 1 trong 3 địa phương được chọn đặt phân hiệu trực thuộc Trường Thiếu sinh quân miền Trung. Phân hiệu dự kiến đặt tại phường Thống Nhất, góp phần rèn luyện học sinh toàn diện, kết hợp kiến thức phổ thông với quốc phòng - an ninh, tạo nguồn cán bộ chất lượng cho quân đội, đất nước.

null