Đánh giá kết quả giám sát công tác quản lý, sử dụng biên chế ngành Giáo dục

Theo dõi Báo Gia Lai trên Google News

(GLO)- Chiều 13-4, Ban Văn hóa-Xã hội HĐND tỉnh Gia Lai tổ chức Hội nghị đánh giá kết quả giám sát “Công tác quản lý, sử dụng biên chế ngành Giáo dục năm học 2021-2022”.

Ông Huỳnh Thế Mạnh-Ủy viên Ban Thường vụ Tỉnh ủy, Trưởng ban Tuyên giáo Tỉnh ủy, Trưởng Ban Văn hóa-Xã hội HĐND tỉnh chủ trì hội nghị. Tham dự hội nghị có đại diện lãnh đạo các sở, ban, ngành của tỉnh.

Năm học 2021-2022, toàn tỉnh có 268 trường mầm non; 209 trường tiểu học; 162 trường THCS và 73 trường tiểu học-THCS. Có 12.103 lớp với 363.010 học sinh, trong đó: mầm non 2.401 lớp với 72.102 học sinh, tiểu học 5.241 lớp với 162.573 học sinh, THCS 3.798 lớp với 110.971 học sinh, tiểu học-THCS 634 lớp với 16.849 học sinh. Tổng số biên chế được giao 19.136 người, hiện có mặt 18.397 người, trong đó: cán bộ quản lý 1.739 người, 14.738 giáo viên, 1.113 nhân viên, hợp đồng lao động 751 người.

 Quang cảnh hội nghị. Ảnh: Hà Phương
Quang cảnh hội nghị. Ảnh: Hà Phương


Tại hội nghị, các đại biểu đã tập trung thảo luận một số vấn đề như: Việc giao biên chế từ huyện xuống các trường; công tác tuyển dụng giáo viên; tỷ lệ giáo viên trên lớp; một số trường giao biên chế giáo viên còn thấp; việc tiếp nhận, điều động, luân chuyển giáo viên; công tác kiểm tra, giám sát tại một số địa phương; tình trạng thừa thiếu giáo viên cục bộ…

Nhìn chung công tác quản lý nhà nước về tuyển dụng quản lý và sử dụng biên chế ngành Giáo dục của UBND các huyện, thị xã, thành phố quan tâm chỉ đạo thực hiện nghiêm túc. Việc tuyển dụng biên chế viên chức và hợp đồng lao động thực hiện theo đúng quy định của pháp luật, đảm bảo tính kịp thời, hiệu quả. Các địa phương đã có nhiều cố gắng, nỗ lực chỉ đạo các đơn vị trường học phân công nhiệm vụ để phát huy năng lực, trách nhiệm của giáo viên, nhân viên, thực hiện đúng nguyên tắc có trường, có lớp, có giáo viên đứng lớp. Việc tiếp nhận, điều động, luân chuyển viên chức thực hiện đảm bảo đúng quy định; công tác thanh tra, kiểm tra, giải quyết khiếu nại, tố cáo và xử lý các vi phạm về quản lý, tuyển dụng, sử dụng, quản lý biên chế được thực hiện thường xuyên. Các chế độ, chính sách đối với cán bộ, công chức, viên chức được tổ chức triển khai thực hiện đầy đủ, kịp thời, góp phần khuyến khích tinh thần của cán bộ, công chức, viên chức hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao.

Tại hội nghị, các đại biểu đưa ra một số đề xuất, kiến nghị đến Bộ Nội vụ, Bộ Giáo dục và Đào tạo xem xét, bổ sung đủ biên chế giáo viên cho tỉnh theo định mức quy định tại Thông tư liên tịch số 06/2015/TTLT-BGDĐT-BNV ngày 16-3-2015 của Bộ Giáo dục và Đào tạo và Bộ Nội vụ quy định về danh mục khung vị trí việc làm và định mức số lượng người làm việc trong các cơ sở giáo dục mầm non công lập; Thông tư số 16/2017/TT BGDĐT ngày 12-7-2017 của Bộ Giáo dục và Đào tạo hướng dẫn danh mục khung vị trí việc làm và định mức số lượng người làm việc trong các cơ sở giáo dục phổ thông công lập, để có hướng giao đủ biên chế tổ chức tốt các hoạt động dạy học.

Các đại biểu cũng kiến nghị UBND tỉnh chỉ đạo UBND các huyện, thị xã, thành phố thực hiện các biện pháp sử dụng biên chế hợp lý và khắc phục những tồn tại, hạn chế trong việc phân bổ biên chế; khắc phục tình trạng thừa, thiếu giáo viên cục bộ; khảo sát điều kiện, nhu cầu sáp nhập điểm trường, sáp nhập các trường để kéo giảm đơn vị đầu mối theo Nghị quyết số 19-NQ/TW; tổ chức tuyển đủ biên chế được giao; chỉ đạo các ngành chuyên môn xây dựng kế hoạch đào tạo nguồn nhân lực để chủ động thực hiện chương trình giáo dục phổ thông năm 2018 theo lộ trình; tăng cường công tác kiểm tra, giám sát tại các đơn vị trường học…

 

HÀ PHƯƠNG

Có thể bạn quan tâm

Gần 60% học sinh Việt chưa đạt đọc hiểu cơ bản: Con số PISA nói lên điều gì?

Gần 60% học sinh Việt chưa đạt đọc hiểu cơ bản: Con số PISA nói lên điều gì?

(GLO)- Kết quả PISA 2025 do Tổ chức Hợp tác và Phát triển kinh tế (OECD) vừa công bố cho thấy 59% học sinh Việt Nam chưa đạt mức đọc hiểu cơ bản. Con số này không chỉ đặt ra vấn đề với môn Ngữ văn mà còn gợi nhiều suy nghĩ về năng lực tiếp nhận, phân tích và vận dụng thông tin của học sinh.

1 thí sinh bị trừ 50% điểm Toán vì chép bài của “thủ khoa D01 Bắc Ninh”

1 thí sinh bị trừ 50% điểm Toán vì chép bài của “thủ khoa D01 Bắc Ninh”

(GLO)- Sau khi xác minh vụ việc xảy ra tại điểm thi Trường THPT Lương Tài, Sở GD&ĐT tỉnh Bắc Ninh quyết định trừ 50% điểm bài thi Toán đối với thí sinh được xác định đã chép bài của 1 thí sinh khác. Người có bài thi bị chép là thí sinh được xác định thủ khoa tổ hợp D01 của tỉnh Bắc Ninh.

Tiếp tục in bổ sung 17 triệu bản sách giáo khoa trong tháng 9

Tiếp tục in bổ sung 17 triệu bản sách giáo khoa trong tháng 9

(GLO)- Dù năm học mới đã bắt đầu, một số phụ huynh tại TP. Hồ Chí Minh vẫn phải tìm mua những cuốn sách giáo khoa (SGK) còn thiếu. Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam cho biết đã phát hành 228 triệu bản SGK trên toàn quốc và tiếp tục in bổ sung 17 triệu bản trong tháng 9.

Bộ GD&ĐT yêu cầu dừng thi học sinh giỏi cấp trường, cấp xã, giảm hồ sơ và hội họp

Bộ GD&ĐT yêu cầu dừng thi học sinh giỏi cấp trường, cấp xã, giảm hồ sơ và hội họp

(GLO)- Bộ GD&ĐT yêu cầu các địa phương, cơ sở giáo dục rà soát, cắt giảm các cuộc thi, hồ sơ, sổ sách, hội họp và báo cáo trung gian không cần thiết. Trong đó, không tổ chức thi học sinh giỏi cấp trường, cấp xã để giảm áp lực, dành thời gian cho hoạt động dạy học và chuyên môn.

Toàn văn phát biểu của Thủ tướng Lê Minh Hưng tại lễ khai giảng năm học 2026-2027

Toàn văn phát biểu của Thủ tướng Lê Minh Hưng tại lễ khai giảng năm học 2026-2027

(GLO)- Sáng 5-9, tại tỉnh Lào Cai, Thủ tướng Chính phủ Lê Minh Hưng dự và phát biểu tại lễ khai giảng năm học 2026-2027, khánh thành các trường phổ thông nội trú liên cấp tại các xã biên giới đất liền. Báo và phát thanh, truyền hình Gia Lai trân trọng giới thiệu toàn văn phát biểu đến bạn đọc.

Tại Trường Mầm non Quy Nhơn (phường Quy Nhơn) trẻ háo hức đến trường. Ảnh: Hồ Điểm

Háo hức ngày hội đến trường của bé

(GLO)- Sáng 5-9, cùng với học sinh các cấp trong toàn tỉnh Gia Lai, trẻ mầm non háo hức bước vào năm học 2026-2027. Những cái nắm tay còn bịn rịn, niềm vui gặp lại bạn bè… tạo nên nét riêng của “Ngày hội đến trường của bé”, mở đầu một năm học mới trong sự đồng hành của gia đình và nhà trường.

Thủ tướng Chính phủ Lê Minh Hưng: Năm học 2026-2027 phải đổi mới thực chất toàn ngành giáo dục

Thủ tướng Chính phủ Lê Minh Hưng: Năm học 2026-2027 phải đổi mới thực chất toàn ngành giáo dục

(GLO)- Sáng 5-9, tại điểm cầu chính Trường phổ thông nội trú tiểu học và THCS Mường Khương (xã Mường Khương, tỉnh Lào Cai), Thủ tướng Chính phủ Lê Minh Hưng dự và chỉ đạo Lễ khai giảng năm học 2026-2027 và khánh thành các trường phổ thông nội trú liên cấp tại các xã biên giới đất liền.

null