Tổng hợp nhằm tháo gỡ vướng mắc trong thực hiện Chương trình mục tiêu quốc gia dân tộc thiểu số và miền núi

Theo dõi Báo Gia Lai trên Google News
(GLO)- Văn phòng UBND tỉnh Gia Lai vừa có Công văn số 3245/VP-NL thông báo ý kiến của UBND tỉnh về rà soát, tổng hợp những khó khăn, vướng mắc trong triển khai thực hiện Chương trình mục tiêu quốc gia dân tộc thiểu số và miền núi.
Theo đó, thực hiện Công văn số 1703/UBDT-CTMTQG ngày 8-10-2022 của Ủy ban Dân tộc về việc tháo gỡ khó khăn, vướng mắc trong triển khai thực hiện Chương trình mục tiêu quốc gia dân tộc thiểu số và miền núi; UBND tỉnh giao Ban Dân tộc tỉnh chủ trì, phối hợp với các sở, ban ngành, địa phương, đơn vị liên quan rà soát, tổng hợp các khó khăn, vướng mắc trong triển khai thực hiện Chương trình mục tiêu quốc gia dân tộc thiểu số và miền núi trên địa bàn tỉnh theo yêu cầu tại công văn nêu trên; báo cáo gửi về Ủy ban Dân tộc, UBND tỉnh trước ngày 15-10-2022.
Các đơn vị tặng sách giáo khoa cho học sinh Trường Tiểu học Trần Phú và khối 6, 7 Trường THCS Nguyễn Trãi (xã Ia Dom, huyện Đức Cơ). Ảnh: Khôi Nguyên
Các đơn vị tặng sách giáo khoa cho học sinh Trường Tiểu học Trần Phú và khối 6, 7 Trường THCS Nguyễn Trãi (xã Ia Dom, huyện Đức Cơ). Ảnh: Khôi Nguyên
Theo Công văn số 1703/UBDT-CTMTQG, qua phản ánh của một số địa phương, quá trình tổ chức thực hiện Chương trình tại cơ sở vẫn gặp phải một số khó khăn, vướng mắc nhất định cần được hướng dẫn bổ sung và có những tháo gỡ kịp thời. 
Để khẩn trương tổng hợp, trao đổi với các bộ, ngành chủ trì các dự án, tiểu dự án và nội dung của Chương trình mục tiêu quốc gia dân tộc thiểu số và miền núi, báo cáo Chính phủ, Thủ tướng Chính phủ và cấp có thẩm quyền bổ sung, điều chỉnh và có thêm những hướng dẫn cụ thể nhằm tháo gỡ khó khăn, vướng mắc của các địa phương, Ủy ban Dân tộc đề nghị UBND các tỉnh, thành phố trực thuộc trung ương thực hiện Chương trình MTQG dân tộc thiểu số và miền núi tổng hợp tiến độ giải ngân và khả năng giải ngân theo thời gian quy định của các dự án, tiểu dự án thuộc chương trình; rà soát, tổng hợp các khó khăn, vướng mắc cụ thể trong quá trình tổ chức thực hiện, kèm theo các phương án kiến nghị, đề xuất tháo gỡ thuộc thẩm quyền Trung ương.
Văn bản gửi về Ủy ban Dân tộc (qua Văn phòng Điều phối Chương trình MTQG dân tộc thiểu số và miền núi), đồng thời gửi bản mềm qua hộp thư điện tử: chuongtrinhmtqg3@cema.gov.vn trước ngày 15-10-2022.
TRẦN ĐỨC
 

Có thể bạn quan tâm

Người Bahnar Kon K’đĕh làm du lịch cộng đồng

Người Bahnar Kon K’đĕh làm du lịch cộng đồng

(GLO)- Từ năm 2020, người Bahnar Kon K’đĕh ở làng Kgiang (xã Tơ Tung) đã xây dựng và phát triển mô hình Làng văn hóa du lịch cộng đồng Kgiang. Từ những nét văn hóa truyền thống, câu chuyện đời sống, người dân nơi đây đang mang đến cho du khách những trải nghiệm đậm bản sắc, gần gũi và chân thực.

Đánh thức tiềm năng du lịch núi Chư Mố

Đánh thức tiềm năng du lịch Chư Mố

(GLO)- Giữa vùng bãi bồi ven sông Ba thuộc xã Ia Tul (tỉnh Gia Lai), ngọn Chư Mố hiện lên như một điểm nhấn độc đáo giữa không gian bao la của núi rừng Tây Nguyên. Không chỉ hấp dẫn bởi vẻ đẹp hoang sơ, hùng vĩ, nơi đây còn lưu giữ những truyền thuyết mang đậm bản sắc văn hóa của người Jrai.

Cồn Chim hồi sinh sau bão

Cồn Chim hồi sinh sau bão

(GLO)- Đầu tháng 5-2026, trên các tán rừng ngập mặn ở đầm Thị Nại, từng đàn cò trắng, cồng cộc, le le, vịt nước… tung cánh bay lượn, tạo nên khung cảnh sinh động hiếm thấy sau khi chịu ảnh hưởng nặng nề bởi cơn bão số 13 vào cuối năm 2025.

Kể chuyện buôn làng Jrai bằng cà phê

Kể chuyện buôn làng Jrai bằng cà phê

(GLO)- Rời bục giảng để khởi nghiệp với cà phê hữu cơ, vợ chồng anh Siu Sắt (SN 1990) và chị Rơ Châm Awưnh (SN 1994) ở làng Mrông Yố 1, xã Ia Phí (tỉnh Gia Lai) đang kiên trì theo đuổi khát vọng nâng tầm nông sản địa phương, gắn với gìn giữ văn hóa Jrai và phát triển du lịch cộng đồng.

Học lịch sử từ những giai điệu cách mạng

Học lịch sử từ những giai điệu cách mạng

(GLO)- Không chỉ nằm trên trang sách, lịch sử đang được “đánh thức” bằng âm nhạc trong trường học. Từ sân khấu học đường, các ca khúc cách mạng trở thành cách tiếp cận sinh động, giúp học sinh hiểu sâu hơn về quá khứ, đồng thời hình thành tình yêu Tổ quốc một cách tự nhiên.

null