Khát vọng lớn từ ngôi trường trẻ

Theo dõi Báo Gia Lai trên Google News

(GLO)- Từ lúc đặt viên gạch đầu tiên xuống nền đất đỏ bazan cho đến nay, Trường THPT Chi Lăng (tỉnh Gia Lai) đã tròn 6 tuổi. Tuy thời gian không dài nhưng đã chứng minh khát vọng lớn từ ngôi trường trẻ.

6 năm qua, ngôi trường với hình hài, diện mạo bên ngoài vẫn giản dị, quen thuộc nhưng bên trong có những bước lột xác mạnh mẽ. THPT Chi Lăng không chỉ lớn lên bằng tuổi đời mà còn trở thành biểu tượng cho khát vọng đổi thay và tinh thần cống hiến trong giáo dục. Ở nơi này, “Nên người - Tiến bộ - Thành đạt” không chỉ là câu chữ trang trọng chạy trên màn led ở cổng trường mà mỗi từ trong khẩu hiệu là một nấc thang vừa liên kết vừa bổ trợ để dẫn lối cho những thành công bền vững.

Để góp phần làm sáng thêm bức tranh giáo dục của tỉnh nhà, tư duy lãnh đạo của Ban giám hiệu được xem là một trong những yếu tố then chốt. Bài viết này sẽ lần theo những quyết sách, nghe những lời kể từ người trong cuộc và khám phá cách mà THPT Chi Lăng biến tầm nhìn thành hiện thực.

1changlang.jpg
8 giáo viên Toán của Trường THPT Chi Lăng (Gia Lai) xuất sắc bảo vệ thành công luận văn thạc sĩ khoa học ngành Toán học tại Trường Đại học Huế. Ảnh: ĐVCC

Đầu tư cho giáo viên hôm nay chính là “bệ phóng” vững chắc để học sinh tỏa sáng ngày mai

Trước hết, trên hành trình phát triển, Trường THPT Chi Lăng đặc biệt coi trọng việc nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên. Nhà trường liên tục ban hành các chính sách tạo “đòn bẩy” cho giáo viên học cao hơn, từ các khóa bồi dưỡng, tập huấn chuyên môn, các chứng chỉ nghề nghiệp đến các chương trình thạc sĩ, tiến sĩ.

Không chỉ dừng lại ở lời động viên, kêu gọi, nhà trường còn tạo điều kiện bằng những cam kết cụ thể: Linh hoạt thời khóa biểu để thầy cô có thể cân đối giữa giảng dạy và học tập, hỗ trợ một phần học phí. Đáng tự hào, năm 2025 trường đã có 8 giáo viên Toán xuất sắc bảo vệ thành công luận văn thạc sĩ - một con số biết nói, thể hiện khát vọng học hỏi và quyết tâm bứt phá.

Từ sự hỗ trợ của nhà trường, các giáo viên đã trang bị cho mình chiếc chìa khóa để mở ra cánh cửa của sự thay đổi và nâng cấp bản thân. Việc khuyến khích giáo viên nâng chuẩn trình độ không nhằm “làm đẹp” hồ sơ mà đó chính là cốt lõi giúp giáo viên nâng cao tay nghề đồng thời còn mang đến hiệu ứng lan tỏa thành văn hóa học hỏi không ngừng.

Hội đồng Anh - người bạn đồng hành trên hành trình nâng tầm tri thức

Có thể khẳng định Trường THPT Chi Lăng dành cho tiếng Anh một đại lộ thênh thang. Đây là ngôi trường tiên phong của tỉnh nhà bắt tay hợp tác chuyên sâu với Hội đồng Anh. Việc hợp tác không chỉ đóng vai trò là cầu nối giúp nâng cao, phát triển năng lực tiếng Anh cho học sinh, mà “cú chạm” này còn là cơ hội để giáo viên tiếng Anh được bồi dưỡng chuyên môn, nâng cao trình độ, làm chủ ngôn ngữ toàn cầu.

Các chuyên gia của Hội đồng Anh không “đem bài giảng mẫu” áp vào lớp, cũng không phải “giải phẫu” một tiết dạy bằng cách dự giờ mà tổ chức workshop hoặc đồng hành cùng giáo viên trong các hoạt động liên quan để giúp người dạy mở rộng biên độ tri thức, “kích hoạt” nội lực của bản thân.

Khuyến khích học sinh giỏi vào ngành sư phạm

Câu nói “Chuột chạy cùng sào mới vào sư phạm” vắt từ thế hệ này qua thế hệ khác đã trở thành định kiến khiến không ít thí sinh ngần ngại, dè dặt khi đặt bút chọn nguyện vọng sư phạm. Tuy nhiên, tư tưởng cực đoan ấy đang dần bị lung lay khi đất nước đặt chân vào “Kỷ nguyên vươn mình trỗi dậy”.

Giờ đây con đường dấn thân vào môi trường sư phạm không còn là lựa chọn “dự phòng” mà chính cái “vẫy tay” mời gọi đầy sức hút từ Nhà nước đã khiến phụ huynh, học sinh ưa chuộng ngành sư phạm hơn.

2chilang.jpg
Thầy Hoàng Quyết Thắng chọn con đường sư phạm và sẵn sàng chào đón cựu học sinh trở về trường giảng dạy. Ảnh: NVCC

Nắm bắt được vận mệnh của thời đại, THPT Chi Lăng không chỉ chăm lo hiện tại mà còn nghĩ tới tương lai lâu dài của nền giáo dục địa phương. Nhà trường chủ động khuyến khích học sinh giỏi chọn con đường sư phạm và sẵn sàng chào đón cựu học sinh trở về trường giảng dạy.

Thầy Hoàng Quyết Thắng là một điển hình như thế. Là học sinh khóa đầu tiên của Trường THPT Chi Lăng, sau khi khép lại chương trình THPT, Quyết Thắng chọn ĐH Sư phạm Hà Nội để chắp cánh cho sứ mệnh nghề giáo trong tương lai. Tốt nghiệp ĐH Sư phạm Hà Nội với tấm bằng xuất sắc, Thắng không chọn ở lại thủ đô hoa lệ, mà quay trở lại ngôi trường xưa để phụng sự cho quê hương.

Ngày trở về, Quyết Thắng không giấu nổi xúc động: “Với tôi, THPT Chi Lăng từ lâu vốn đã là mái nhà thứ hai. Ngày trở về mái nhà thứ hai của mình để công tác thực sự là một vinh dự lớn lao. Trên hết là trách nhiệm của bản thân, sẽ không chỉ là một giáo viên dạy Toán, mà còn là một người đi trước, thấu hiểu, chia sẻ và đồng hành cùng các em học sinh trên hành trình chinh phục tri thức”.

Minh chứng tiếp theo là cậu học trò Phan Trịnh Nguyên. Kỳ thi Tốt nghiệp THPT năm 2025, với số điểm 29,5/30, Trịnh Nguyên trở thành thủ khoa toàn tỉnh, đồng thời cũng là thủ khoa khối A00 của tỉnh Gia Lai. Nối gót đàn anh Hoàng Quyết Thắng, Trịnh Nguyên không ngần ngại bộc bạch: “Em đã chọn vào Khoa Toán của Trường ĐH Sư phạm TP.Hồ Chí Minh”.

Việc THPT Chi Lăng mở rộng vòng tay đón nhận học sinh cũ không chỉ là hành động đầy ắp tính nhân văn mà còn cho thấy nhà trường đã khéo léo xây dựng một “vòng tuần hoàn” vững mạnh cho hệ thống nhân sự. Nơi đây không chỉ là cái nôi đào tạo nhân tài, mà còn đón đợi và dành tặng những nhân tài ấy “mảnh đất” để họ tỏa sáng và cống hiến cho sự nghiệp giáo dục.

Giữa phấp phới nắng gió cao nguyên, Trường THPT Chi Lăng hiện lên không chỉ đơn thuần là mái trường gieo hạt giống tri thức, mà còn là nơi khởi phát khát vọng đổi thay và cống hiến. Bằng chiến lược đầu tư vào con người, THPT Chi Lăng đang bền bỉ, kiên định viết nên câu chuyện giáo dục toàn diện, bài bản.

Có thể bạn quan tâm

AI làm bài thay học sinh: Đã đến lúc phải đổi cách dạy và thi?

AI làm bài thay học sinh: Đã đến lúc phải đổi cách dạy và thi?

(GLO)- AI có thể giải bài tập, viết văn chỉ trong vài giây, nhưng nếu học sinh phụ thuộc vào câu trả lời có sẵn, khả năng tư duy độc lập có thể bị ảnh hưởng. Bộ trưởng Bộ GD&ĐT Hoàng Minh Sơn nhấn mạnh yêu cầu đổi mới cách học để người học làm chủ công nghệ, không để AI suy nghĩ thay mình.

Khi giáo viên học cách hạnh phúc

Khi giáo viên học cách hạnh phúc

(GLO)- Từ tinh thần “Happy Teachers Change the World”-tựa 1 cuốn sách của Thiền sư Thích Nhất Hạnh và nhà GD Katherine Weare-Trường MN Hoa Hồng (phường Pleiku), 1 trong 15 đơn vị thí điểm chương trình GDMN mới đã tổ chức lớp bồi dưỡng tiếp thêm năng lượng cho những người gieo mầm yêu thương.

Giáo viên có nên nêu tên học sinh mắc lỗi trong nhóm Zalo phụ huynh?

Giáo viên có nên nêu tên học sinh mắc lỗi trong nhóm Zalo phụ huynh?

(GLO)- Việc giáo viên nêu tên học sinh vi phạm trong nhóm Zalo phụ huynh nhằm phối hợp giáo dục đang gây nhiều tranh luận. Trong khi một số người cho rằng cách làm này giúp gia đình kịp thời chấn chỉnh con, chuyên gia cảnh báo nguy cơ tổn thương tâm lý và ảnh hưởng quyền riêng tư của trẻ.

Vụ học sinh lớp 1 tử vong ở Hải Phòng: Rà soát quy trình quản lý, đón trả trẻ

Vụ học sinh lớp 1 tử vong ở Hải Phòng: Rà soát quy trình quản lý, đón trả trẻ

(GLO)- Từ vụ học sinh lớp 1 tử vong trong khuôn viên trường sau giờ tan học tại Trường Tiểu học An Dương (phường An Dương), lãnh đạo TP. Hải Phòng yêu cầu làm rõ trách nhiệm của nhà trường, giáo viên và những người liên quan; đồng thời rà soát quy trình quản lý, giám sát, đưa đón, bàn giao học sinh.

Nam sinh chinh phục giải nhất môn Lịch sử bằng đam mê và lòng biết ơn

Nam sinh chinh phục giải nhất môn Lịch sử bằng đam mê và lòng biết ơn

(GLO)- Tại Kỳ thi chọn học sinh giỏi lớp 12 cấp tỉnh của Gia Lai, em Lê Võ Anh Tuấn (lớp 12A11) trở thành niềm tự hào của Trường THPT số 1 Tuy Phước khi xuất sắc giành giải nhất ở bộ môn Lịch sử. Thành tích này là kết quả của quá trình tích lũy kiến thức, nuôi dưỡng đam mê của nam sinh đất Võ.

Gia Lai bứt phá với 499 giải tại Kỳ thi học sinh giỏi lớp 12 cấp tỉnh

Gia Lai bứt phá với 499 giải tại Kỳ thi học sinh giỏi lớp 12 cấp tỉnh

(GLO)- Với 499 giải ở 9 môn thi, Kỳ thi chọn học sinh giỏi lớp 12 cấp tỉnh năm nay có sự bứt phá mạnh mẽ về mặt thành tích. Kết quả đáng tự hào này là minh chứng rõ nét cho sự nỗ lực bền bỉ của học sinh, tâm huyết của đội ngũ giáo viên và chiến lược bồi dưỡng sát sao từ các nhà trường.

Kích hoạt “lá chắn” phòng, chống dịch bệnh cho học sinh

Kích hoạt “lá chắn” phòng, chống dịch bệnh cho học sinh

(GLO)- Thời điểm giao mùa, các trường học trên địa bàn tỉnh Gia Lai đồng loạt kích hoạt "lá chắn" phòng, chống dịch bệnh học đường. Ngoài việc chủ động giám sát sức khỏe học sinh, các cơ sở giáo dục còn tăng cường phối hợp cùng ngành Y tế và phụ huynh nhằm hạn chế nguy cơ dịch bệnh phát sinh.

Mở không gian học tập mới từ những tiết học Toán bằng tiếng Anh

Mở không gian học tập mới từ những tiết học Toán bằng tiếng Anh

(GLO)- Không còn công thức khô khan, những tiết học Toán bằng tiếng Anh của cô Lê Thị Thu Hiền (Trường THCS và THPT Y Đôn, xã Đak Pơ, tỉnh Gia Lai) đã thổi luồng gió mới vào ngôi trường vùng khó. Phương pháp này mở ra không gian học tập mới, theo định hướng phát triển năng lực và hội nhập quốc tế.

null