Giáo dục đại học Việt Nam và thế giới đứng trước những thách thức và cơ hội lớn

Theo dõi Báo Gia Lai trên Google News

(GLO)- Đó là phát biểu của Thứ trưởng Bộ GD-ĐT Hoàng Minh Sơn chiều 1-8 tại lễ khởi động Dự án hợp tác đổi mới giáo dục đại học đã diễn ra tại Hà Nội. Dự án viết tắt là PHER nhằm cải thiện chất lượng đào tạo, nghiên cứu khoa học, tăng cường năng lực quản trị và khả năng đáp ứng thị trường của hệ thống giáo dục đại học Việt Nam; Đại học Indiana-Mỹ với tư cách là đối tác thực hiện dự án. Dấu ấn mới của PHER là chuỗi hội thảo được tổ chức tại 3 miền đất nước tuần vừa qua.

Tuổi trẻ Gia Lai trước tương lai rộng mở. Ảnh: Đức Thụy

Thứ trưởng Bộ GD-ĐT Hoàng Minh Sơn nhìn nhận tại lễ khởi động dự án: Giáo dục đại học Việt Nam và thế giới đứng trước thách thức và cơ hội lớn. Đó là cơ sở đào tạo có trách nhiệm cung cấp một nền giáo dục chất lượng, bao trùm vì chất lượng nguồn nhân lực là yếu tố cạnh tranh quan trọng giữa các nền kinh tế. Việt Nam những năm qua đã tích cực đổi mới giáo dục nói chung, giáo dục đại học nói riêng, xoay quanh vấn đề tự chủ đại học, chuyển đổi số… Và Đại học quốc gia Hà Nội, Đại học quốc gia TP. Hồ Chí Minh và Đại học Đà Nẵng là những cơ sở giáo dục đại học  tiên phong dẫn dắt xu thế đổi mới giáo dục đại học ở Việt Nam. Dự án PHER với việc kết hợp cùng Đại học Indiana-Hoa Kỳ, kỳ vọng 3 đại học trên của Việt Nam có thể học hỏi, lan tỏa được nhiều kinh nghiệm quốc tế đến hệ thống đại học Việt Nam.

Nhiệm vụ của dự án thể hiện ở 4 trụ cột gồm: đổi mới quản trị đại học; nâng cao chất lượng giảng dạy; tăng cường năng lực nghiên cứu và đổi mới sáng tạo; thúc đẩy liên kết đại học-doanh nghiệp. Từ các mục tiêu này, hoạt động của dự án cũng tổ chức thành 4 hợp phần với tên gọi tương ứng.

Cụ thể, PHER giới thiệu, cập nhật những phương pháp dạy học mới hiện đại, toàn diện, có tính thực tiễn cao để 3 đại học của Việt Nam triển khai một số phương pháp đào tạo giúp sinh viên phát huy kỹ năng mềm và cách áp dụng kiến thức vào cuộc sống. Hoàn thiện chương trình hỗ trợ hỗ trợ nghiên cứu, chương trình hợp tác đào tạo và liên kết giữa  đại học- doanh nghiệp giúp sinh viên gia nhập thị trường lao động sau khi tốt nghiệp ra trường.

Để triển khai thực hiện, PHER tăng cường kết nối mạng lưới các nhà khoa học Việt Nam với quốc tế thông qua hình thành và vận hành các nhóm nghiên cứu mạnh trong một số lĩnh vực ưu tiên, thúc đẩy hợp tác nghiên cứu và chuyển giao công nghệ với doanh nghiệp và khu vực tư nhân bằng cách hỗ trợ  các đại học chủ động tìm kiếm, kết nối và chứng minh khả năng tạo ra giá trị cho doanh nghiệp và xã hội.

Về phần mình, dự án giúp Đại học quốc gia Hà Nội chuẩn bị các điều kiện để đạt được mục tiêu đề ra đến năm 2025 trong chiến lược phát triển, hướng tới hình thành và phát triển đô thị Đại học 5 trong 1 (Trung tâm đào tạo tài năng; Trung tâm nghiên cứu chuyển giao công nghệ hiện đại; Trung tâm đổi mới sáng tạo ngang tầm quốc gia và quốc tế; Đô thị đại học thông tinh hiện đại; Trung tâm thử nghiệm hợp tác công tư và đào tạo nghiên cứu) mà Thủ tướng Chính phủ đã kết luận trước đó khi làm việc với đơn vị.

Các bên nhận thức, kỳ vọng của dự án chỉ có thể đạt được khi các bên tham gia cùng nỗ lực thực hiện. Bên cạnh là sự hỗ trợ của các Bộ ngành trong việc ra “đầu bài” cho 3 đại học cùng tham gia nghiên cứu, giải quyết các vấn đề kinh tế-xã hội đất nước.

THẤT SƠN

Có thể bạn quan tâm

Hơn 9.500 thí sinh tham gia dự thi đánh giá năng lực tại Gia Lai

Hơn 9.500 thí sinh tham gia dự thi tại Gia Lai

(GLO)- Sáng 24-5, hơn 173.000 thí sinh cả nước bước vào đợt 2 kỳ thi đánh giá năng lực của Đại học Quốc gia TP. Hồ Chí Minh. Tại Gia Lai, có hơn 9.500 thí sinh dự thi tại điểm thi Trường Đại học Quy Nhơn và cụm thi Trường Đại học Quang Trung.

Thủ tướng Chính phủ yêu cầu siết chặt, chống gian lận trong kỳ thi tốt nghiệp THPT

Thủ tướng Chính phủ yêu cầu tăng cường chống gian lận trong kỳ thi tốt nghiệp THPT

(GLO)- Ngày 18-5, Thủ tướng Chính phủ ban hành Chỉ thị số 20/CT-TTg về tổ chức kỳ thi tốt nghiệp THPT và tuyển sinh đại học, giáo dục nghề nghiệp năm 2026. Trong đó, Thủ tướng yêu cầu tổ chức kỳ thi theo hướng ổn định, giảm áp lực, giảm chi phí, ứng dụng công nghệ siết chặt phòng - chống gian lận.

Xem xét gỡ vướng thăng hạng cho giáo viên

Có hướng giải quyết thấu tình, đạt lý để đảm bảo quyền lợi cho giáo viên

(GLO)- Mặc dù hoàn thiện đầy đủ hồ sơ theo quy định, nhưng 52 cán bộ quản lý và giáo viên tại xã Hoài Ân vẫn không được xét thăng hạng chức danh nghề nghiệp do sai sót trong khâu tổng hợp hồ sơ. Sự cố hành chính này cần sớm có biện pháp tháo gỡ nhằm đảm bảo quyền lợi cho giáo viên.

Tăng tốc hướng nghiệp, giúp học sinh “chốt” ngành học

Tăng tốc hướng nghiệp, giúp học sinh “chốt” ngành học

(GLO)- Học sinh lớp 12 trên toàn tỉnh Gia Lai đang bước vào giai đoạn “nước rút” ôn tập và lựa chọn ngành học. Trước nhu cầu đó, các trường phổ thông và đại học tăng cường tư vấn, hướng nghiệp giúp học sinh có thêm thông tin và trải nghiệm để đưa ra lựa chọn phù hợp.

null