Gia Lai: Tham gia ý kiến xây dựng chương trình giáo dục địa phương

Theo dõi Báo Gia Lai trên Google News

(GLO)- Ngày 8-6, UBND tỉnh Gia Lai tổ chức Hội nghị tham gia ý kiến xây dựng chương trình tài liệu giáo dục địa phương (GDĐP) theo Chương trình giáo dục phổ thông 2018. Phó Chủ tịch UBND tỉnh Nguyễn Thị Thanh Lịch chủ trì hội nghị.

Quang cảnh hội nghị. Ảnh: Hồng Thi
Quang cảnh hội nghị. Ảnh: Hồng Thi

Tham dự hội nghị còn có đại diện lãnh đạo một số sở, ban, ngành của tỉnh và các nhà khoa học, nhà giáo tham gia biên soạn chương trình.

Thực hiện các văn bản chỉ đạo của Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD-ĐT), UBND tỉnh, thời gian qua, Sở GD-ĐT đã chủ động triển khai các nội dung biên soạn và thẩm định tài liệu GDĐP; xây dựng kế hoạch cụ thể, xác định rõ nội dung trọng tâm và thời gian thực hiện; đồng thời, tổ chức hội thảo, tập huấn cho các thành viên của Ban biên soạn và Hội đồng thẩm định tài liệu GDĐP nhằm xác định chương trình khung, nội dung các lĩnh vực và phân công người biên soạn cho từng lĩnh vực.

Phó Chủ tịch UBND tỉnh Nguyễn Thị Thanh Lịch phát biểu tại hội nghị. Ảnh: Hồng Thi
Phó Chủ tịch UBND tỉnh Nguyễn Thị Thanh Lịch phát biểu tại hội nghị. Ảnh: Hồng Thi


Công tác biên soạn được thực hiện theo kế hoạch và định hướng. Ban biên soạn đã xây dựng dự thảo chương trình khung tài liệu GDĐP của 3 bậc học và lấy ý kiến góp ý của các sở, ban, ngành, địa phương cùng các đơn vị liên quan để tiến hành biên soạn nội dung chi tiết. Riêng bậc THCS đã chuyển cho dự án giáo dục THCS khu vực khó khăn nhất (giai đoạn 2) hoàn thiện chương trình chi tiết và biên soạn nội dung. Dự kiến tài liệu GDĐP sẽ được tổ chức thẩm định và phê duyệt trong tháng 6-2021.

Tại hội nghị, các đại biểu đã đóng góp nhiều ý kiến tâm huyết, cụ thể cho từng khung chương trình tài liệu GDĐP tương ứng với từng bậc học, khối lớp. Trong đó, tập trung vào một số vấn đề như: chương trình GDĐP phải song hành liền mạch với sách giáo khoa cùng cấp; cân nhắc, điều chỉnh lại một số tên gọi, từ ngữ cho hợp chuẩn khi đưa vào sách; lựa chọn những nội dung phù hợp, mang tính tiêu biểu của địa phương để học sinh dễ tiếp nhận, tránh phức tạp dẫn đến khó hiểu; bổ sung thêm về kiến thức chính trị, xã hội; sắp xếp lại các chủ đề sao cho có sự liên kết và hợp lý từ lớp 1 đến lớp 12, tránh trùng lặp, đảm bảo đúng nguyên tắc khoa học và phù hợp với tình hình thực tiễn; chú trọng các nội dung hướng nghiệp...

 Tiến sĩ Nguyễn Thị Kim Vân-nguyên Giám đốc Bảo tàng tỉnh đóng góp ý kiến tại hội nghị. Ảnh: Hồng Thi
Tiến sĩ Nguyễn Thị Kim Vân-nguyên Giám đốc Bảo tàng tỉnh đóng góp ý kiến tại hội nghị. Ảnh: Hồng Thi


Phát biểu kết luận hội nghị, Phó Chủ tịch UBND tỉnh Nguyễn Thị Thanh Lịch ghi nhận sự nỗ lực của Sở GD-ĐT và Ban biên soạn trong việc xây dựng chương trình tài liệu GDĐP. Đồng thời, đề nghị lãnh đạo Sở GD-ĐT họp bàn với Ban Biên soạn, bám sát các văn bản hướng dẫn của Bộ GD-ĐT với 3 nhóm vấn đề gồm: văn hóa-lịch sử truyền thống của địa phương; địa lý, kinh tế, hướng nghiệp của địa phương; chính trị-xã hội, môi trường của địa phương để hoàn thiện khung chương trình. Chú trọng lồng ghép nội dung bảo tồn các giá trị văn hóa-lịch sử gắn với phát triển du lịch và các dịch vụ để phát triển du lịch; phát triển nông nghiệp gắn với bảo vệ thương hiệu, nhãn hiệu; tăng thời gian tham quan trải nghiệm, định hướng nghề nghiệp cho học sinh; khơi dậy niềm tự hào dân tộc từng dân tộc...

Phó Chủ tịch UBND tỉnh cũng yêu cầu việc biên tập nội dung tài liệu phải chuẩn theo văn phong chính luận. Các sở, ban, ngành liên quan cần đồng hành, hỗ trợ Sở GD-ĐT sớm hoàn thiện khung chương trình tài liệu GDĐP để báo cáo xin ý kiến Ban Thường vụ Tỉnh ủy.

 

HỒNG THI

Có thể bạn quan tâm

Địa phương mạnh tay ‘đặt hàng’ bác sĩ: Miễn học phí, hỗ trợ sinh hoạt để đổi lấy cam kết trở về

Địa phương mạnh tay "đặt hàng" bác sĩ: Miễn học phí, hỗ trợ sinh hoạt để đổi lấy cam kết trở về

(GLO)- HĐND tỉnh Quảng Trị triển khai chính sách hỗ trợ học phí và sinh hoạt phí lên đến 6 triệu đồng/tháng cho sinh viên ngành bác sĩ đa khoa, kèm điều kiện cam kết trở về công tác tại địa phương sau khi tốt nghiệp; trường hợp vi phạm phải đền bù gấp 5 lần kinh phí được hỗ trợ.

22 ngành đào tạo thạc sĩ, tiến sĩ về điện hạt nhân có gì đáng chú ý?

22 ngành đào tạo thạc sĩ, tiến sĩ về điện hạt nhân có gì đáng chú ý?

(GLO)- Bộ GD&ĐT vừa ban hành chuẩn chương trình đào tạo thạc sĩ, tiến sĩ thuộc 22 ngành về điện hạt nhân nhằm thống nhất yêu cầu đào tạo và phát triển nguồn nhân lực phục vụ lĩnh vực này. Đáng chú ý, danh mục có cả trí tuệ nhân tạo, khoa học dữ liệu và quy định về ghi chú trong phụ lục văn bằng.

Mỹ đề xuất phí OPT 70.000 USD, du học sinh Việt Nam đối mặt nguy cơ tăng chi phí

Mỹ đề xuất phí OPT 70.000 USD, du học sinh Việt Nam đối mặt nguy cơ tăng chi phí

(GLO)- Ngày 7-10, Bộ An ninh Nội địa Mỹ (DHS) công bố đề xuất thu 70.000 USD đối với mỗi sinh viên diện thị thực F-1 được trường giới thiệu tham gia chương trình đào tạo thực hành tùy chọn (OPT). Nếu thông qua, khoản phí có thể làm tăng chi phí và thu hẹp cơ hội làm việc của sinh viên quốc tế.

Lan tỏa tinh thần học tập suốt đời và xây dựng xã hội học tập bền vững

Lan tỏa tinh thần học tập suốt đời, vun đắp xã hội học tập

(GLO)- Với 666.430 hội viên, phong trào khuyến học, khuyến tài đã lan tỏa từ gia đình, dòng họ đến cộng đồng, cơ quan, đơn vị trên địa bàn tỉnh Gia Lai. Từ nền tảng đó, nhiệm kỳ 2026-2031, Hội Khuyến học tỉnh tiếp tục nâng cao chất lượng, thúc đẩy học tập suốt đời, góp phần xây dựng xã hội học tập.

Lần đầu tiên Việt Nam có 5 chương trình đại học trực tuyến đạt chuẩn châu Âu

Lần đầu tiên Việt Nam có 5 chương trình đại học trực tuyến đạt chuẩn châu Âu

(GLO)- Trường Đại học Mở TP. Hồ Chí Minh vừa có 5 chương trình cử nhân đào tạo từ xa theo phương thức trực tuyến được kiểm định đạt chuẩn FIBAA của châu Âu. Đây là các chương trình đào tạo trực tuyến đầu tiên tại Việt Nam đạt kiểm định của tổ chức bảo đảm chất lượng giáo dục quốc tế này.

Tổ chức Tuần lễ học tập suốt đời từ ngày 1 đến 7-10

Tổ chức Tuần lễ học tập suốt đời từ ngày 1 đến 7-10

(GLO)- UBND tỉnh Gia Lai vừa ban hành Kế hoạch tổ chức Tuần lễ hưởng ứng học tập suốt đời năm 2026 với chủ đề “Thực học, thực hành, làm chủ công nghệ số và trí tuệ nhân tạo để xây dựng xã hội học tập, đẩy mạnh học tập suốt đời”.

null