Cô giáo Nguyễn Thị Tuyết Nga: “Trước hết phải yêu thương các em”

Theo dõi Báo Gia Lai trên Google News

Dạy môn Giáo dục công dân hơn 15 năm, cô giáo Nguyễn Thị Tuyết Nga (Trường THCS Tam Quan Bắc, huyện Hoài Nhơn - ảnh) vẫn chăm chút với từng giờ dạy. 

 

Nhiều năm qua, dù rất “nhạy cảm” với sự hững hờ của không ít học sinh và phụ huynh, chị vẫn không ngừng nỗ lực đổi mới phương pháp dạy học, cập nhật thông tin mới thay thế những thông tin đã quá cũ ở SGK, tìm kiếm cách truyền đạt thú vị, tạo hứng thú học tập và khắc sâu kiến thức trong học sinh. Chị luôn nhắc nhở mình: Là giáo viên, đối với học sinh, trước hết phải yêu thương các em, vừa làm thầy, làm bạn và làm một nhà tâm lý hiệu quả.

“Tôi thường xuyên dạy khối lớp 8 và 9. Chương trình này có phần trang bị kiến thức pháp luật cho học sinh, vì thế giáo viên phải liên tục cập nhật, theo dõi những xu thế mới trong xã hội có liên quan đến lứa tuổi của học sinh; nghĩ cách lồng ghép, liên hệ kiến thức sách vở vào giải quyết những tình huống thực tế mà học sinh đã gặp hoặc chứng kiến, để học sinh tự rút ra bài học cho bản thân. Ngoài thời gian trên lớp, tôi tổ chức cho học sinh sinh hoạt theo mô hình CLB để các em có cơ hội tìm hiểu về pháp luật nhiều hơn, rèn các kỹ năng sống cần thiết theo yêu cầu của đổi mới phương pháp dạy và học của môn học”, cô Nga kể. 

Tại Hội thi giáo viên dạy giỏi THCS cấp tỉnh năm học 2016 - 2017, chị đã đoạt giải Nhì duy nhất (không có giải Nhất) ở bộ môn Giáo dục công dân. Hội thi lần đầu đặt ra yêu cầu giáo viên dự thi thể hiện phương pháp dạy học mới trong các tiết thực hành ở vòng 2, và chị đã thuyết phục được Ban giám khảo với cách tổ chức giờ học theo phương pháp dạy học tích cực, phát huy được tính chủ động, sáng tạo của học sinh nhờ đã thành thục thực hiện những đổi mới phương pháp trong giờ lên lớp mỗi ngày.

Ðánh giá về năng lực của chị, thầy Phan Văn Minh, Hiệu trưởng Trường THCS Tam Quan Bắc, cho biết: “Cô giáo Tuyết Nga luôn hòa nhã, giúp đỡ đồng nghiệp, đạo đức lối sống tốt. Cô làm công tác chủ nhiệm hết sức nhiệt tình, vì vậy lớp cô chủ nhiệm không có hiện tượng học sinh cá biệt. Ðiều đáng biểu dương là cô luôn có sự phối hợp rất tốt và hiệu quả với phụ huynh học sinh, qua đó giúp các em ngày càng tiến bộ trong học tập và rèn luyện”.  

KIM KHÁNH

Có thể bạn quan tâm

Tăng tốc hướng nghiệp, giúp học sinh “chốt” ngành học

Tăng tốc hướng nghiệp, giúp học sinh “chốt” ngành học

(GLO)- Học sinh lớp 12 trên toàn tỉnh Gia Lai đang bước vào giai đoạn “nước rút” ôn tập và lựa chọn ngành học. Trước nhu cầu đó, các trường phổ thông và đại học tăng cường tư vấn, hướng nghiệp giúp học sinh có thêm thông tin và trải nghiệm để đưa ra lựa chọn phù hợp.

Nâng cao chất lượng kỳ thi tốt nghiệp THPT 2026

Gia Lai tăng tốc ôn thi tốt nghiệp THPT 2026

(GLO)- Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026 có nhiều thay đổi đáng chú ý, đặc biệt là lần đầu áp dụng ngưỡng 15 điểm để xét tuyển đại học. Trước áp lực đó, ngành Giáo dục Gia Lai đang tăng tốc ôn tập cho học sinh, tổ chức thi thử diện rộng, siết chặt kỷ luật nhằm nâng cao chất lượng kỳ thi.

Học sinh Gia Lai chế tạo mặt nạ chống khói độc từ bã mía

Học sinh Gia Lai chế tạo mặt nạ chống khói độc từ bã mía

(GLO)- Chế tạo mặt nạ chống khói từ bã mía, Mai Xuân Quang (lớp 11C5B) và Nguyễn Hoàng Minh (lớp 10C4), Trường THPT chuyên Hùng Vương (phường Diên Hồng, tỉnh Gia Lai) đã xuất sắc đạt giải nhì tại Cuộc thi nghiên cứu khoa học, kỹ thuật cấp quốc gia dành cho học sinh THCS và THPT năm học 2025-2026.

Hà Nội có 1 trường phổ thông lọt Top 5% các tổ chức “Xuất sắc nhất trong lĩnh vực STEM” toàn cầu

Hà Nội có 1 trường phổ thông lọt top 5% các tổ chức “Xuất sắc nhất trong lĩnh vực STEM”

(GLO)- Trường Phổ thông liên cấp Phenikaa (Hà Nội) vừa lọt Top 5% tổ chức “Xuất sắc nhất trong lĩnh vực STEM” toàn cầu do STEM.org Educational Research bình chọn. Danh hiệu này được xét chọn độc lập nhằm tôn vinh những đơn vị có những sáng kiến đổi mới nổi bật và tác động thực chất đến người học.

Nuôi dưỡng tình yêu văn hóa truyền thống từ trải nghiệm thực tiễn

Nuôi dưỡng tình yêu văn hóa truyền thống từ trải nghiệm thực tiễn

(GLO)- Trong những năm gần đây, môn Giáo dục địa phương được đưa vào chương trình giảng dạy đã mở ra hướng tiếp cận mới trong giáo dục tại tỉnh Gia Lai. Thay vì chỉ học qua sách vở, nhiều trường học đã chủ động tổ chức các hoạt động trải nghiệm thực tế tại các làng đồng bào dân tộc thiểu số.

null