(GLO)- Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa ban hành Chương trình Giáo dục thường xuyên bậc THPT. Chương trình được thực hiện từ năm học 2022-2023 đối với lớp 10; và thực hiện lần lượt 2 năm học tiếp theo đối với lớp 11 và lớp 12.
Giám sát cơ sở vật chất, trang-thiết bị của Trung tâm Giáo dục nghề nghiệp-Giáo dục thường xuyên huyện Chư Prông. Ảnh: Đ.Y
Chương trình Giáo dục thường xuyên bậc THPT được thực hiện trong 3 năm học. Học viên vào học lớp 10 phải có bằng tốt nghiệp THCS theo hình thức chính quy hoặc Giáo dục thường xuyên.
Nội dung chương trình bao gồm các môn học và hoạt động giáo dục bắt buộc; các môn học lựa chọn theo định hướng nghề nghiệp; các chuyên đề học tập lựa chọn; các môn học và hoạt động giáo dục tự chọn. Cụ thể, chương trình gồm 7 môn học bắt buộc, trong đó: Ngữ văn, Toán, Lịch sử là 3 môn học bắt buộc và 4 môn học lựa chọn trong số các môn: Địa lý, Giáo dục kinh tế và pháp luật, Vật lý, Hóa học, Sinh học, Tin học, Công nghệ. Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp cũng là hoạt động giáo dục bắt buộc. Ngoài ra còn có các môn học, hoạt động tự chọn gồm: Ngoại ngữ, Tiếng dân tộc thiểu số, Nội dung giáo dục địa phương.
Thời gian học của mỗi năm học là 35 tuần/lớp. Mỗi ngày học 1 buổi, mỗi buổi không bố trí quá 5 tiết học; mỗi tiết học là 45 phút.
Chương trình Giáo dục thường xuyên bậc THPT nhằm cụ thể hóa mục tiêu Chương trình Giáo dục phổ thông 2018 bậc THPT đối với Giáo dục thường xuyên. Mục tiêu chung của Chương trình là nhằm giúp học viên tiếp tục phát triển những phẩm chất, năng lực cần thiết đối với người lao động, ý thức và nhân cách công dân, khả năng tự học và ý thức học tập suốt đời, hoàn thiện học vấn bậc THPT và định hướng nghề nghiệp phù hợp với năng lực, điều kiện và hoàn cảnh của bản thân, đáp ứng yêu cầu có thể tham gia vào thị trường lao động và tiếp tục học lên trình độ cao hơn.
(GLO)- Gần 190 nghiên cứu về AI và giáo dục được lựa chọn tại Hội thảo Khoa học giáo dục 2026, cho thấy sự quan tâm ngày càng lớn của các nhà khoa học Việt Nam đối với dạy học, đánh giá, dữ liệu và quản trị trong kỷ nguyên trí tuệ nhân tạo.
(GLO)- Việc đào tạo giáo viên sẽ được sắp xếp lại theo hướng tinh gọn đầu mối, chấm dứt đào tạo sư phạm tại các trường không phải cơ sở sư phạm và tập trung nguồn lực cho những trường chủ chốt.
(GLO)- Học viện Báo chí và Tuyên truyền vừa chính thức có phân hiệu tại TP. Huế, đánh dấu bước phát triển mới trong quá trình mở rộng không gian, quy mô đào tạo, bồi dưỡng trong lĩnh vực lý luận chính trị, báo chí, truyền thông, khoa học xã hội và nhân văn cho khu vực miền Trung - Tây Nguyên.
(GLO)- Từ ngày 26-9-2026, quy định mới về công nhận văn bằng do cơ sở giáo dục nước ngoài cấp để sử dụng tại Việt Nam chính thức có hiệu lực. Đáng chú ý, kết quả công nhận sẽ được cập nhật vào cơ sở dữ liệu và từng bước kết nối với ứng dụng VNeID, giúp việc xác minh văn bằng thuận tiện hơn.
(GLO)- Ngày 13-9-2026, UBND tỉnh Gia Lai ban hành Kế hoạch số 360/KH-UBND với yêu cầu hướng nghiệp từ năng lực, sở thích của từng học sinh, gắn với trải nghiệm nghề, các lộ trình sau THCS, THPT và nhu cầu thị trường lao động.
(GLO)- Chiều 25-9, Trung tâm Ứng dụng tiến bộ khoa học và công nghệ tỉnh Gia Lai phối hợp cùng UBND xã Đak Pơ tổ chức tập huấn nâng cao năng lực ứng dụng khoa học, công nghệ và chuyển đổi số cho 130 cán bộ quản lý, giáo viên các cơ sở giáo dục trên địa bàn xã.
(GLO)- Đỗ Tuệ Anh - học sinh lớp 12 chuyên tiếng Trung, Trường THPT chuyên Chu Văn An (tỉnh Lạng Sơn) vừa giành quán quân châu Á và lọt top 3 thế giới tại cuộc thi Nhịp cầu Hán ngữ quốc tế. Đáng chú ý, trong quá trình học tiếng Trung, nữ sinh từng sử dụng AI để luyện nói và sửa lỗi phát âm.
(GLO)- Bộ GD&ĐT sẽ triển khai thí điểm mô hình trường học phát triển năng lực sáng tạo, tư duy phản biện và hội nhập quốc tế tại 544 cơ sở giáo dục trên toàn quốc, hướng tới đổi mới đồng bộ phương pháp dạy học, quản trị nhà trường và phát triển toàn diện năng lực người học.
(GLO)- Sau khi hoàn thành chương trình THCS, học sinh có thể lựa chọn học nghề thay vì tiếp tục học THPT. Quy định mới về giáo dục nghề nghiệp đang mở rộng các lộ trình để người học vừa được đào tạo nghề, vừa có cơ hội tiếp tục học lên trình độ cao hơn.
(GLO)- Sở GD&ĐT tỉnh Gia Lai vừa có công văn gửi UBND xã, phường và các cơ sở giáo dục về việc đề nghị thiết lập đường dây nóng tiếp nhận phản ánh về lạm thu, tổ chức dạy thêm không đúng quy định và xử lý nghiêm các trường hợp vi phạm.
Đối với năm tuyển sinh 2026, mức điểm xét hưởng chính sách học bổng được xác định cho 15 nhóm ngành, dao động từ 22,50 đến 24,35 điểm; với năm tuyển sinh 2025, dao động từ 22,50 đến 24,35 điểm.
(GLO)- Hà Nội đăng cai Kỳ thi Olympic Thiên văn và Vật lý thiên văn quốc tế lần thứ XIX (IOAA) 2026, quy tụ 320 thí sinh thuộc 67 đội đến từ 66 quốc gia và vùng lãnh thổ.
(GLO)- Thủ tướng Lê Minh Hưng yêu cầu làm rõ trách nhiệm, xử lý nghiêm các tổ chức, cá nhân liên quan việc thiếu sách giáo khoa (SGK) năm học 2026-2027; đồng thời huy động các nhà xuất bản khác tham gia cung ứng, không phụ thuộc riêng Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam.
(GLO)- Kết quả đánh giá PISA 2025 cho thấy thành tích môn đọc hiểu và Toán học tiếp tục giảm tại nhiều nước châu Âu, trong bối cảnh điểm trung bình của các nước thuộc Tổ chức Hợp tác và Phát triển Kinh tế (OECD) cũng đi xuống.
(GLO)- Cả nước còn hàng chục nghìn biên chế giáo viên đã được giao nhưng chưa tuyển dụng, trong khi nhiều trường học vẫn thiếu người đứng lớp. Bộ GD&ĐT chỉ ra những vướng mắc từ phân bổ, tuyển dụng đến điều phối đội ngũ.
(GLO)- Phó Thủ tướng Lê Tiến Châu yêu cầu chưa tổ chức thí điểm thi trên máy tính đối với kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2027, đồng thời đề nghị Bộ GD&ĐT hoàn thiện lộ trình theo hướng từng bước, bảo đảm an toàn, khả thi và công bằng giữa các thí sinh.
(GLO)- Tại phiên giải trình trước Quốc hội, Bộ trưởng Bộ GD&ĐT Hoàng Minh Sơn đã làm rõ những bất cập trong tổ chức thi tốt nghiệp THPT, cung ứng sách giáo khoa (SGK) và phát triển đội ngũ nhà giáo, đồng thời nêu hướng xử lý các vấn đề tồn tại.
(GLO)- Từ hôm nay (20-9), TP. Hà Nội sẽ triển khai kiểm tra đột xuất bữa ăn bán trú tại các cơ sở giáo dục, tập trung vào nguồn gốc thực phẩm, chất lượng suất ăn, năng lực nhà cung cấp và trách nhiệm giám sát.
(GLO)- Thiếu sách giáo khoa, chính sách đối với nhà giáo, thi tốt nghiệp THPT và nhiều vấn đề giáo dục sẽ được Bộ trưởng GD&ĐT giải trình, làm rõ tại phiên làm việc sáng 20-9.
(GLO)- Sau sắp xếp, hệ thống giáo dục Công an nhân dân được tổ chức lại với 6 học viện, trong đó 5 trường được sáp nhập vào Học viện An ninh nhân dân và Học viện Cảnh sát nhân dân, đồng thời hình thành 2 phân hiệu tại TP. Hồ Chí Minh.