Trao 130 suất học bổng cho học sinh dân tộc thiểu số, vùng biển đảo tỉnh Gia Lai

Theo dõi Báo Gia Lai trên Google News

(GLO)- Chiều 4-12, tại trụ sở Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Gia Lai (phường Quy Nhơn), Quỹ học bổng Vừ A Dính, Câu lạc bộ Hoàng Sa-Trường Sa tổ chức trao 130 suất học bổng năm học 2025-2026 cho học sinh dân tộc thiểu số, vùng biển đảo của tỉnh. Mỗi suất học bổng trị giá 1 triệu đồng.

Bà Trương Mỹ Hoa-nguyên Bí Thư trung ương Đảng, nguyên Phó Chủ tịch nước, Chủ tịch Quỹ học bổng Vừ A Dính, Chủ nhiệm Câu lạc bộ “Vì Hoàng Sa-Trường Sa thân yêu” dự và trao tặng học bổng.

gen-h-z7292109001006-ceda20f16ed130d61ecadc079c202fb5.jpg
Chủ tịch Quỹ học bổng Vừ A Dính Trương Mỹ Hoa (bìa trái) trao bảng tượng trưng tặng học bổng cho học sinh Gia Lai. Ảnh: T.D

Với tinh thần hỗ trợ, chia sẻ với các trường học, các em học sinh của tỉnh Gia Lai và Quảng Ngãi bị thiệt hại do bão số 13 và đợt lũ lụt vừa qua, Quỹ học bổng đã trao tặng cho 2 tỉnh 220 suất học bổng, trị giá 220 triệu đồng. Trong đó, tỉnh Gia Lai được trao 130 suất học bổng và 130 phần quà (mỗi phần quà gồm cặp, bình nước, vở, trị giá 400 nghìn đồng).

Ngoài ra, dịp này, Công ty Cổ phần ACT đã trao tặng Trường Mầm non Nhơn Phú (phường Quy Nhơn Bắc) 2 máy lọc nước, 2.262 quyển vở, 210 cây bút (tổng trị giá 65 triệu đồng); trao tặng Trường Tiểu học Nhơn Phú (phường Quy Nhơn Bắc) 1 máy lọc nước, 3.132 quyển vở, 695 cây bút, 300 bộ đồng phục, 10 triệu đồng cho Quỹ Khuyến học nhà trường (tổng trị giá 122 triệu đồng).

Đồng thời, trao tặng Trường THCS Nhơn Phú (phường Quy Nhơn Bắc) 1 máy lọc nước, 4.604 quyển vở, 595 cây bút và 10 triệu đồng cho Quỹ Khuyến học nhà trường (tổng trị giá 72 triệu đồng).

hoc-sinh-gia-lai-nhan-hoc-bong-vu-a-dinh.jpg
Các em học sinh đại diện nhận học bổng. Ảnh: T.D

Tại chương trình, Chủ tịch Quỹ học bổng Vừ A Dính Trương Mỹ Hoa gửi lời hỏi thăm, chia sẻ, động viên tới các em học sinh dân tộc thiểu số, học sinh vùng biển đảo trên địa bàn, dù hoàn cảnh còn khó khăn nhưng đã có nhiều cố gắng, vươn lên trong học tập.

gen-h-z7292109002699-e6476edc41c3c17140de3844cc25fdfe.jpg
Công ty Cổ phần ACT hỗ trợ các trường học tại Gia Lai bị thiệt hại do bão lũ. Ảnh: T.D

Chủ tịch Quỹ học bổng Vừ A Dính mong muốn các suất học bổng sẽ tiếp sức, là động lực để các em có thêm điều kiện được tiếp bước đến trường, cố gắng học tập tốt hơn nữa để trở thành những công dân có ích cho xã hội, góp sức xây dựng quê hương ngày càng phát triển.

Có thể bạn quan tâm

Cựu học sinh Gia Lai nhận học bổng “Tinh hoa khoa học”

Cựu học sinh Gia Lai nhận học bổng “Tinh hoa khoa học”

(GLO)- Em Trần Tiến Đạt - cựu học sinh Trường THPT Trần Quốc Tuấn (xã Phú Thiện, tỉnh Gia Lai) vừa được trao học bổng “Tinh hoa khoa học” trị giá 100% học phí toàn khóa, tương đương 320 triệu đồng, tại Trường Đại học Khoa học Tự nhiên (Đại học Quốc gia TP. Hồ Chí Minh).

Từ tháng 11-2026, chính sách học phí với trẻ 5-6 tuổi thay đổi thế nào?

Từ tháng 11-2026, chính sách học phí với trẻ 5-6 tuổi thay đổi thế nào?

(GLO)- Trẻ em thuộc đối tượng phổ cập giáo dục mầm non từ 5-6 tuổi được hưởng chính sách miễn, giảm, hỗ trợ học phí; hỗ trợ chi phí học tập và các chính sách hỗ trợ khác theo quy định của pháp luật về giáo dục, trẻ em, người khuyết tật, chính sách dân tộc, trợ giúp xã hội và pháp luật có liên quan.

3 điều kiện để giáo viên mầm non tư thục được đề xuất hỗ trợ 800.000 đồng/tháng

3 điều kiện để giáo viên mầm non tư thục được đề xuất hỗ trợ 800.000 đồng/tháng

(GLO)- Giáo viên mầm non làm việc tại các cơ sở dân lập, tư thục có thể được hỗ trợ tối thiểu 800.000 đồng/tháng nếu đáp ứng đủ 3 điều kiện. Trong đó, phải trực tiếp chăm sóc, giáo dục trẻ tại nhóm, lớp có từ 30% trẻ là con công nhân, người lao động làm việc tại khu công nghiệp.

Từ trụ sở dôi dư đến phòng học: Có thể nhân rộng mô hình này?

Từ trụ sở dôi dư đến phòng học: Có thể nhân rộng mô hình này?

(GLO)- Sau sắp xếp đơn vị hành chính, nhiều trụ sở công dôi dư được chuyển đổi thành trường học, cơ sở đào tạo, góp phần sử dụng hiệu quả tài sản công, tránh lãng phí; đồng thời bổ sung cơ sở vật chất, giảm áp lực thiếu phòng học và tạo thêm dư địa phát triển cho ngành giáo dục.

null