Thẩm định Đề án thành lập Phân hiệu Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh tại Gia Lai

Theo dõi Báo Gia Lai trên Google News

(GLO)- Chiều 2-3, ông Nguyễn Viết Lộc-Vụ trưởng Vụ Tổ chức cán bộ (Bộ Giáo dục và Đào tạo), Chủ tịch Hội đồng thẩm định thực tế Đề án thành lập Phân hiệu Trường Đại học Sư phạm TP. Hồ Chí Minh tại tỉnh Gia Lai làm trưởng đoàn đã có buổi làm việc với UBND tỉnh về thẩm định hồ sơ, thực tế Đề án.

Làm việc với Hội đồng thẩm định có Phó Chủ tịch UBND tỉnh Nguyễn Thị Thanh Lịch cùng đại diện lãnh đạo các Sở: Nội vụ, Tài chính, Xây dựng, Tư pháp, Tài nguyên và Môi trường, Kế hoạch và Đầu tư; đại diện lãnh đạo Văn phòng UBND tỉnh, UBND TP. Pleiku, Trường Đại học Sư phạm TP. Hồ Chí Minh và Trường Cao đẳng Sư phạm Gia Lai.

Ông Nguyễn Viết Lộc-Vụ trưởng Vụ Tổ chức cán bộ (Bộ Giáo dục và Đào tạo), Chủ tịch Hội đồng thẩm định thực tế Đề án phát biểu ý kiến. Ảnh: P.D
Ông Nguyễn Viết Lộc-Vụ trưởng Vụ Tổ chức cán bộ (Bộ Giáo dục và Đào tạo), Chủ tịch Hội đồng thẩm định thực tế Đề án phát biểu ý kiến. Ảnh: P.D

Tại buổi làm việc, đại diện lãnh đạo Trường Đại học Sư phạm TP. Hồ Chí Minh đã báo cáo Đề án thành lập phân hiệu Trường Đại học Sư phạm TP. Hồ Chí Minh trên cơ sở Trường Cao đẳng Sư phạm Gia Lai. Về mục tiêu thành lập Phân hiệu nhằm cụ thể hóa Nghị quyết số 29-NQ/TW của Ban Chấp hành Trung ương Đảng năm 2013 về đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo; thực hiện Quy hoạch tỉnh Gia Lai thời kỳ 2021-2030, tầm nhìn đến năm 2050 về việc thành lập Phân hiệu Trường Đại học Sư phạm TP. Hồ Chí Minh tại Gia Lai trên cơ sở Trường Cao đẳng Sư phạm Gia Lai; phát triển nguồn nhân lực ngành giáo dục và đào tạo tỉnh và các tỉnh lân cận; sử dụng có hiệu quả đội ngũ nhân lực, cơ sở vật chất hiện có của Trường Cao đẳng Sư phạm Gia Lai; thực hiện vai trò và năng lực của Trường Đại học Sư phạm TP. Hồ Chí Minh.

Về phương hướng quy hoạch, xây dựng cơ sở vật chất, Phân hiệu có 2 khu: khu A có tổng diện tích 55.737m2; khu B có diện tích 20.000m2. Giai đoạn 2024-2026 sẽ tập trung chỉnh trang khu A để vận hành; giai đoạn 2026-2030 lập quy hoạch chi tiết tỉ lệ 1/500 cho các khu A và khu B. Phân hiệu sẽ có các ngành đào tạo: Giáo dục mầm non, giáo dục tiểu học, sư phạm khoa học tự nhiên, công nghệ thông tin, sư phạm ngữ văn, sư phạm toán học, tâm lý học, công tác xã hội.

Phó Chủ tịch UBND tỉnh tham gia ý kiến tại buổi làm việc. Ảnh: P.D

Phó Chủ tịch UBND tỉnh tham gia ý kiến tại buổi làm việc. Ảnh: P.D

Đề án nêu rõ, việc thành lập Phân hiệu phù hợp với chủ trương, quy hoạch phát triển kinh tế-xã hội của tỉnh. Các ngành dự kiến triển khai ở Phân hiệu phù hợp với nhu cầu đào tạo, sử dụng nguồn nhân lực của tỉnh. Trường Đại học Sư phạm TP. Hồ Chí Minh xây dựng phân khai tài chính và lộ trình tự chủ của Phân hiệu theo lộ trình. Phân hiệu xác định phân loại mức độ tự chủ tài chính là đơn vị sự nghiệp tự đảm bảo một phần chi thường xuyên, nhóm III, mức tự đảm bảo giai đoạn 2024-2025 là 70% chi thường xuyên và giai đoạn 2026-2030 từ 80 đến 100% chi thường xuyên.

Tại buổi làm việc, các thành viên Hội đồng thẩm định đã trao đổi ý kiến nhằm làm rõ một số nội dung trong Đề án liên quan đến quá trình triển khai thực hiện liên quan đến tổ chức biên chế, đội ngũ giảng viên, ngành đào tạo, tính khả thi trong việc tuyển sinh, vận hành phân hiệu, cơ sở vật chất...

Tham gia ý kiến tại buổi làm việc, Phó Chủ tịch UBND tỉnh Nguyễn Thị Thanh Lịch thông tin đến Hội đồng thẩm định Đề án một số đặc điểm, tình hình của tỉnh cũng như làm rõ một số nội dung mà các thành viên Hội đồng quan tâm; đồng thời cam kết luôn đồng hành cùng với Trường Đại học Sư phạm TP. Hồ Chí Minh để tháo gỡ những khó khăn, vướng mắc nhằm sớm thành lập Phân hiệu Trường Đại học Sư phạm TP. Hồ Chí Minh tại tỉnh.

Phó Chủ tịch UBND tỉnh đề nghị Trường Đại học Sư Phạm TP. Hồ Chí Minh tiếp thu các ý kiến tại buổi làm việc, bổ sung, hoàn chỉnh Đề án và bày tỏ mong muốn Hội đồng thẩm định Đề án tiếp tục hỗ trợ, hướng dẫn địa phương cũng như Trường Đại học Sư phạm TP. Hồ Chí Minh trong việc hoàn thiện Đề án và các bước tiếp theo.

Quang cảnh buổi làm việc của Hội đồng thẩm định Đề án tại trụ sở UBND tỉnh. Ảnh: P.D

Quang cảnh buổi làm việc của Hội đồng thẩm định Đề án tại trụ sở UBND tỉnh. Ảnh: P.D

Kết luận tại buổi làm việc, Chủ tịch Hội đồng thẩm định thực tế Đề án thành lập Phân hiệu Trường Đại học Sư phạm TP. Hồ Chí Minh tại tỉnh Gia Lai Nguyễn Viết Lộc nhấn mạnh: Qua đánh giá hồ sơ, khảo sát thực tế và cuộc họp Hội đồng cho thấy, Đề án thành lập Phân hiệu Trường Đại học Sư phạm TP. Hồ Chí Minh trên cơ sở Trường Cao đẳng Sư phạm Gia Lai có cơ sở đầy đủ thủ tục pháp lý cũng như các điều kiện cần thiết. Hội đồng thẩm định sẽ tiếp tục xem xét kỹ lưỡng các nội dung Đề án và sớm có văn bản gửi Trường Đại học Sư phạm TP. Hồ Chí Minh về những nội dung cần bổ sung, hoàn thiện trước khi lập hồ sơ trình Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo.

Thay mặt Hội đồng thẩm định Đề án, ông Nguyễn Viết Lộc đề nghị lãnh đạo tỉnh tiếp tục quan tâm, hỗ trợ về các vấn đề pháp lý liên quan đến Đề án cũng như làm tốt công tác tư tưởng đối với đội ngũ cán bộ, giáo viên và tham gia ý kiến vào Đề án hoàn chỉnh trước khi gửi Hội đồng thẩm định.

Có thể bạn quan tâm

Gia Lai sắp xếp các cơ sở giáo dục công lập nhằm nâng cao chất lượng dạy và học

Gia Lai tạo đồng thuận trong sắp xếp các cơ sở giáo dục công lập

(GLO)- Chủ trương sắp xếp các cơ sở giáo dục công lập đang nhận được sự quan tâm, đồng thuận của đội ngũ cán bộ, giáo viên và toàn xã hội. Với mục tiêu lấy người học làm trung tâm, việc tinh gọn đầu mối, sắp xếp lại đội ngũ ngành giáo dục được kỳ vọng tạo nền tảng nâng cao chất lượng dạy và học.

Gia Lai: Học sinh các lớp 1, 9 và 12 tựu trường từ ngày 24-8

Gia Lai: Học sinh các lớp 1, 9 và 12 tựu trường từ ngày 24-8

(GLO)- Ngày 11-8, UBND tỉnh Gia Lai đã có Quyết định số 3349/QĐ-UBND ban hành kế hoạch thời gian năm học 2026-2027 đối với giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông và giáo dục thường xuyên. Theo đó, học sinh các lớp 1, 9 và 12 sẽ tựu trường vào ngày 24-8, sớm hơn 1 tuần so với các khối lớp còn lại.

Gia Lai: Ký kết chương trình phối hợp nâng cao chất lượng giáo dục vùng đồng bào DTTS và miền núi

Gia Lai: Ký kết chương trình phối hợp nâng cao chất lượng giáo dục vùng đồng bào DTTS và miền núi

(GLO)- Sáng 10-8, tại Trường Cao đẳng nghề số 21 (Bộ Quốc phòng) thuộc phường Thống Nhất, Sở GD&ĐT tỉnh Gia Lai tổ chức Hội nghị ký kết các chương trình phối hợp thực hiện Đề án “Phát triển, nâng cao chất lượng giáo dục vùng đồng bào DTTS và miền núi giai đoạn 2026-2030” trên địa bàn tỉnh.

Tạm đình chỉ công tác đối với Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Tuyên Quang

Tạm đình chỉ công tác đối với Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Tuyên Quang

Ông Vũ Đình Hưng - Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Tuyên Quang, bị tạm đình chỉ công tác từ ngày 10/8, thời hạn không quá 30 ngày làm việc. Cùng thời điểm, Phó Chủ tịch UBND tỉnh Đỗ Anh Tuấn được phân công trực tiếp điều hành các công việc thuộc thẩm quyền của Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo.

Hủy kết quả thi của 328 thí sinh tại điểm thi THPT chuyên Tuyên Quang, thi lại tất cả các môn

Hủy kết quả thi của 328 thí sinh tại điểm thi THPT chuyên Tuyên Quang, thi lại tất cả các môn

(GLO)- Sáng 5-8, tại cuộc họp báo công bố phương án xử lý vụ việc xảy ra tại điểm thi Trường THPT chuyên Tuyên Quang, Bộ GD&ĐT cho biết đã quyết định hủy toàn bộ kết quả kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026 của 328 thí sinh tại điểm thi này và tổ chức thi lại tất cả môn thi, dự kiến ngày 14 và 15-8.

Quyết liệt đẩy nhanh tiến độ Dự án trường nội trú liên cấp tiểu học và THCS tại 7 xã biên giới

Quyết liệt đẩy nhanh tiến độ Dự án trường nội trú liên cấp tiểu học và THCS tại 7 xã biên giới

(GLO)- Ngày 1-8, Phó Chủ tịch UBND tỉnh Gia Lai Lâm Hải Giang đã đi kiểm tra thực địa và chủ trì cuộc họp với các sở, ngành, địa phương, chủ đầu tư cùng các đơn vị thi công nhằm tháo gỡ khó khăn, đẩy nhanh tiến độ Dự án trường nội trú liên cấp tiểu học và THCS tại 7 xã biên giới trên địa bàn tỉnh.

Từ 1-8, những chính sách giáo dục nào bắt đầu có hiệu lực?

Từ 1-8, những chính sách giáo dục nào bắt đầu có hiệu lực?

(GLO)- Tháng 8-2026 ghi nhận nhiều quy định mới trong lĩnh vực giáo dục bắt đầu có hiệu lực, liên quan đến hoạt động của trường tư thục, cơ sở giáo dục mầm non, giáo dục đại học, ứng dụng trí tuệ nhân tạo trong đào tạo và chính sách tài chính đối với lĩnh vực điện hạt nhân.

Trẻ chưa tiêm đủ vaccine có được nhập học mầm non, lớp 1?

Trẻ chưa tiêm đủ vaccine có được nhập học mầm non, lớp 1?

(GLO)- Từ ngày 1-7-2026, các trường mầm non và tiểu học có trách nhiệm rà soát tiền sử tiêm chủng của học sinh ngay từ đầu năm học. Nhiều phụ huynh băn khoăn liệu trẻ chưa tiêm đủ các mũi vaccine theo quy định có bị từ chối nhập học? Theo quy định hiện hành, câu trả lời là không.

Lớp 6 đã luyện IELTS: Học sớm có đồng nghĩa thi tốt?

Lớp 6 đã luyện IELTS: Học sớm có đồng nghĩa thi tốt?

(GLO)- Nhiều học sinh vừa lên lớp 6 đã được phụ huynh đăng ký các khóa học IELTS với kỳ vọng sớm có chứng chỉ quốc tế, tạo lợi thế trong học tập. Tuy nhiên, theo các chuyên gia giáo dục, học IELTS từ sớm không đồng nghĩa sẽ đạt điểm cao nếu thiếu nền tảng, lộ trình và phương pháp phù hợp.

null