(GLO)- Lời Tòa soạn: Trong năm đầu tiên thực hiện công tác tuyển sinh, Phân hiệu Trường Đại học Sư phạm (ĐHSP) TP. Hồ Chí Minh tại Gia Lai quan tâm tạo điều kiện thuận lợi cho thí sinh và đề ra mục tiêu nâng cao chất lượng đầu vào.
Xung quanh nội dung này, P.V Báo Gia Lai đã có cuộc phỏng vấn Tiến sĩ Nguyễn Thị Thu Hà-đại diện Phân hiệu Trường ĐHSP TP. Hồ Chí Minh tại Gia Lai.
* P.V:Phân hiệu Trường ĐHSP TP. Hồ Chí Minh tại Gia Lai chính thức đi vào hoạt động từ tháng 1-2025. Trong năm đầu tiên này, Phân hiệu sẽ chú trọng tuyển sinh và đào tạo những ngành nào, thưa bà?
Tiến sĩ Nguyễn Thị Thu Hà (ảnh nhân vật cung cấp).
- Tiến sĩ Nguyễn Thị Thu Hà: Sự ra đời của Phân hiệu Gia Lai tiếp nối ngay sau Phân hiệu Long An không chỉ đánh dấu sự phát triển về cơ sở vật chất và tầm ảnh hưởng tại các địa bàn trọng điểm mà còn thể hiện tầm nhìn chiến lược của Trường ĐHSP TP. Hồ Chí Minh trong việc đáp ứng yêu cầu ngày càng cao của xã hội.
Năm 2025, Phân hiệu tại Gia Lai tập trung tuyển sinh và đào tạo các ngành sư phạm trọng điểm như: Giáo dục mầm non, Giáo dục tiểu học, Sư phạm khoa học tự nhiên. Cùng với đó, Phân hiệu mở rộng, đa dạng các ngành nghề, trình độ đào tạo theo lộ trình vững chắc và đáp ứng nhu cầu nhân lực của tỉnh. Ngoài ra, Phân hiệu cũng đồng hành cùng tỉnh Gia Lai và các tỉnh vùng Tây Nguyên trong việc bồi dưỡng, phát triển năng lực chuyên môn, nghiệp vụ cho đội ngũ giáo viên, cán bộ quản lý. Trong công tác bồi dưỡng sẽ bám sát đề án đổi mới giáo dục mầm non; thực hiện đề án xây dựng, thành lập trường thực hành nhiều cấp học; hướng đến đáp ứng nhu cầu học tập của sinh viên trong tỉnh và khu vực Tây Nguyên.
Cùng với đó là thực hiện nhiệm vụ đặt hàng bồi dưỡng giáo viên mầm non và giáo viên phổ thông; triển khai thực hiện Nghị định số 116/2020/NĐ-CP của Chính phủ về chính sách hỗ trợ tiền đóng học phí, chi phí sinh hoạt đối với sinh viên sư phạm; công tác đào tạo, bồi dưỡng ngoại ngữ, tiếng dân tộc thiểu số đối với cán bộ, công chức, viên chức của tỉnh.
Phân hiệu Trường ĐHSP TP. Hồ Chí Minh tại Gia Lai kỳ vọng sẽ góp phần duy trì và mở rộng quy mô đào tạo; đáp ứng yêu cầu đổi mới căn bản và toàn diện giáo dục và đào tạo (GD-ĐT) cũng như nhu cầu đào tạo, bồi dưỡng giáo viên và phát triển nguồn nhân lực cho tỉnh Gia Lai nói riêng, khu vực Tây Nguyên nói chung.
* P.V: Để tạo điều kiện thuận lợi cho thí sinh và nâng cao chất lượng đầu vào, Phân hiệu có những thay đổi quan trọng nào trong dự kiến đề án tuyển sinh năm 2025?
- Tiến sĩ Nguyễn Thị Thu Hà: Trường ĐHSP TP. Hồ Chí Minh đã công bố các thay đổi quan trọng trong dự thảo đề án tuyển sinh năm 2025 nhằm đáp ứng đối với đối tượng học sinh học theo Chương trình giáo dục phổ thông 2018. Quan điểm chung là đảm bảo công bằng, minh bạch, tạo điều kiện thuận lợi cho thí sinh và đảm bảo nâng cao chất lượng đầu vào, đáp ứng yêu cầu của thị trường lao động hiện đại.
Thay đổi đầu tiên là nhà trường sẽ không sử dụng kết quả học tập bậc THPT (học bạ) trong xét tuyển và chỉ giữ lại những điều kiện đảm bảo chất lượng đầu vào để đáp ứng các yêu cầu theo quy chế tuyển sinh của Bộ GD-ĐT. Đặc biệt, trong định hướng phương thức sử dụng kỳ thi đánh giá năng lực chuyên biệt trở thành phương thức chủ đạo, giúp đánh giá toàn diện năng lực học tập và sự phù hợp của thí sinh đối với yêu cầu của từng ngành học. Trường vẫn đảm bảo duy trì các tổ hợp xét tuyển của năm 2024 trong các phương thức có sử dụng điểm thi tốt nghiệp THPT phù hợp với các môn thi từ năm 2025.
Năm 2025, nhà trường dự kiến tuyển sinh theo 4 phương thức: xét tuyển thẳng theo quy chế của Bộ GD-ĐT (PT1): 10% chỉ tiêu; ưu tiên xét tuyển và xét tuyển học sinh trường chuyên, lớp chuyên (PT2): 10-20%; xét tuyển dựa trên kỳ thi đánh giá năng lực chuyên biệt (PT3): 40-50%; xét tuyển dựa trên kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2024 (PT4): 20-40% cho các ngành có PT3 hoặc 70-80% cho các ngành không có PT3.
Theo kế hoạch, Phân hiệu dự kiến tuyển sinh hơn 300 chỉ tiêu ở các ngành: Giáo dục mầm non trình độ đại học và trình độ cao đẳng, Giáo dục tiểu học, Sư phạm khoa học tự nhiên.
Các chương trình tư vấn tuyển sinh của Phân hiệu Trường ĐHSP TP. Hồ Chí Minh tại Gia Lai góp phần quan trọng trong việc định hướng học sinh lựa chọn ngành nghề phù hợp. Ảnh: T.D
* P.V: Thưa bà, công tác chuẩn bị cũng như hoạt động tư vấn tuyển sinh của Phân hiệu được tổ chức như thế nào để đảm bảo công tác tuyển sinh sắp tới?
- Tiến sĩ Nguyễn Thị Thu Hà: Thực hiện kế hoạch truyền thông tuyển sinh năm 2025, ngay từ tháng 1-2025, Trường ĐHSP TP. Hồ Chí Minh đã phối hợp cùng Tạp chí Giáo dục TP. Hồ Chí Minh tổ chức chương trình tư vấn tuyển sinh “Đúng ngành nghề-sáng tương lai” tại 14 trường THPT trên địa bàn tỉnh; phối hợp cùng Trung tâm Hướng nghiệp TP. Hồ Chí Minh, Sở GD-ĐT, Tỉnh Đoàn tổ chức chương trình “Tư vấn, tuyển sinh-hướng nghiệp” tại 18 trường THPT trên địa bàn tỉnh. Đồng thời, tổ chức Ngày hội “Tư vấn, tuyển sinh-hướng nghiệp” dành cho hơn 2.000 học sinh của 9 trường THPT trên địa bàn tỉnh Kon Tum. Với những thông tin bổ ích, kịp thời, các chương trình tư vấn tuyển sinh đã góp phần quan trọng trong việc định hướng học sinh lựa chọn ngành nghề, trường học phù hợp.
Tại các buổi tư vấn, học sinh quan tâm nhiều đến các thông tin về mức học phí, học bổng và chính sách hỗ trợ của trường cũng như chương trình học và cách thức xét tuyển vào các ngành đào tạo. Trong đó, ngành Giáo dục tiểu học và Giáo dục mầm non là những ngành học nhận được nhiều sự quan tâm của học sinh. Đại diện nhà trường cùng đội ngũ tư vấn đã giải đáp cặn kẽ, giúp các em hiểu sâu hơn về chương trình học, cơ hội việc làm, cách thức xét tuyển của mỗi ngành học.
Đặc biệt, sau khi được thông tin về việc Phân hiệu tại Gia Lai bắt đầu tuyển sinh từ năm học 2025-2026 với hơn 300 chỉ tiêu, các em học sinh rất háo hức và tìm hiểu kỹ về cách thức xét tuyển với hy vọng sẽ được học tập tại tỉnh nhà. Mong rằng những thông tin tại chương trình tư vấn sẽ giúp các em học sinh nắm được thông tin tổng quát về kỳ thi tốt nghiệp THPT 2025 cũng như hiểu rõ hơn về các ngành nghề. Đây là cơ sở vững chắc để các em xác định được hướng đi phù hợp trong tương lai.
(GLO)- Ngày 14-7, Sở Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) tỉnh Gia Lai thông báo điều chỉnh thời gian xác nhận nhập học đối với học sinh trúng tuyển lớp 10 các trường THPT công lập năm học 2026-2027.
(GLO)- Tính đến ngày 13-7, khoảng 220 trường đại học trên cả nước đã công bố ngưỡng nhận hồ sơ xét tuyển (điểm sàn). Theo đó, mức điểm trải từ 15-25, phản ánh sự phân hóa giữa các nhóm trường và ngành đào tạo.
Theo thống kê của Bộ Giáo dục và Đào tạo, đến 17h45 ngày 13/7 đã có trên 797.700 thí sinh đăng ký nguyện vọng, trong đó, có 420.138 thí sinh lựa chọn các ngành STEM.
(GLO)- Thông tư số 52/2026/TT-BGDĐT của Bộ GD&ĐT có hiệu lực từ ngày 15-8-2026 quy định rõ, không yêu cầu người học liên thông học lại các nội dung đã được công nhận, trừ trường hợp pháp luật chuyên ngành có quy định khác và để đảm bảo khối lượng học tập tối thiểu tại cơ sở cấp bằng.
(GLO)- Ngày 13-7, UBND tỉnh Gia Lai có Quyết định số 2957/QĐ-UBND ban hành kế hoạch tổ chức tuyển sinh các trường phổ thông nội trú tiểu học và THCS năm học 2026-2027. Quyết định này thay thế Quyết định số 2807/QĐ-UBND ngày 30-6-2026.
(GLO)- Từ ngày 15-7 đến 17 giờ ngày 21-7, thí sinh đăng ký xét tuyển đại học, cao đẳng năm 2026 phải thực hiện nộp lệ phí xét tuyển trực tuyến theo số lượng nguyện vọng đã đăng ký trên Hệ thống tuyển sinh của Bộ Giáo dục và Đào tạo. Đây là bước bắt buộc để nguyện vọng được đưa vào xét tuyển.
(GLO)- Bộ Giáo dục và Đào tạo lưu ý: Dù đang chờ kết quả phúc khảo hoặc chờ xử lý các vấn đề liên quan đến điểm thi, thí sinh vẫn phải đăng ký, điều chỉnh và sắp xếp nguyện vọng xét tuyển đại học trong thời gian quy định, không nên chờ đến khi có kết quả cuối cùng mới thực hiện.
(GLO)- Ngày 10-7, Sở GD&ĐT tỉnh Gia Lai công bố kết quả trúng tuyển tạm thời vào lớp 10 THPT công lập năm học 2026-2027. Thời gian xác nhận nhập học sẽ được thực hiện từ 7 giờ ngày 15 đến hết ngày 18-7-2026.
(GLO)- Xuất sắc trở thành 3 thủ khoa kỳ thi tuyển sinh lớp 10 năm học 2026-2027, Trần Thị Kim Sáng, Nguyễn Thị Minh Hằng và Tạ Quốc Kiệt không chỉ chinh phục những điểm số ấn tượng mà còn lan tỏa tinh thần tự học, sự bền bỉ và niềm đam mê khám phá tri thức.
(GLO)- Từ ngày 15-7 đến 17 giờ ngày 21-7, thí sinh đăng ký xét tuyển đại học, cao đẳng năm 2026 phải thực hiện thanh toán lệ phí xét tuyển trực tuyến trên Hệ thống hỗ trợ tuyển sinh chung của Bộ Giáo dục và Đào tạo. Đây là bước bắt buộc để nguyện vọng được xác nhận hợp lệ.
Mức điểm sàn đối với các phương thức tuyển sinh ĐH chính quy năm 2026 của 2 trường ĐH này tạo cơ hội cho thí sinh từ học lực trung bình trở lên có thể tham gia xét tuyển.
(GLO)- Trước thời điểm các trường đại học công bố điểm sàn, thí sinh đăng ký vào nhóm ngành Sư phạm, Sức khỏe và Pháp luật cần chờ Bộ GD&ĐT công bố ngưỡng bảo đảm chất lượng đầu vào dự kiến trước ngày 8-7. Đây là căn cứ quan trọng để các trường xác định mức điểm nhận hồ sơ xét tuyển.
(GLO)- Sau khi điểm thi tốt nghiệp THPT năm 2026 được công bố, nhiều trường đại học đã công bố ngưỡng đảm bảo chất lượng đầu vào hay còn gọi là điểm sàn. Tuy nhiên, dù cùng là điểm sàn, mỗi trường lại áp dụng cách tính khác nhau khiến nhiều thí sinh băn khoăn.
Công an tỉnh Tuyên Quang sẽ bố trí làm việc với từng học sinh, từng giám thị coi thi trong các phòng thi toán, bảo vệ vòng ngoài nơi có nhiều học sinh đạt điểm 10 toán.
Theo Phân tích kết quả thi tốt nghiệp THPT tại tỉnh Tuyên Quang do nhóm chuyên gia cộng tác viên của báo Tiền Phong thực hiện cho thấy, môn Toán có số lượng điểm 10 áp đảo. Đặc biệt, các điểm 10 quy tụ hoàn toàn vào một nhóm thí sinh khiến dư luận nghi ngờ có bất thường.
Số thí sinh đạt điểm khá môn sinh thi tốt nghiệp THPT 2026 và số bạn đạt điểm tuyệt đối đều tăng nhẹ so với năm trước, song mức điểm nhiều thí sinh đạt được nhất lại giảm, theo Bộ GD-ĐT.
Bộ GD-ĐT vừa công bố điểm thi tốt nghiệp THPT 2026 và phổ điểm các môn của kỳ thi tốt nghiệp năm nay. Trong đó điểm trung bình môn vật lý là 5,56, cao hơn môn toán.
Lần đầu tiên, gần 48% thí sinh thi tốt nghiệp THPT môn giáo dục kinh tế và pháp luật (GDKT&PL) có điểm dưới trung bình, trái ngược với xu hướng 'mưa điểm 10' trong nhiều năm qua.
Số thí sinh đạt điểm 10 tiếng Anh thi tốt nghiệp THPT 2026 tăng hơn gấp 2 lần và điều tương tự cũng diễn ra ở số thí sinh đạt điểm liệt, theo Bộ GD-ĐT.
