(GLO)- Lời Tòa soạn: Trong năm đầu tiên thực hiện công tác tuyển sinh, Phân hiệu Trường Đại học Sư phạm (ĐHSP) TP. Hồ Chí Minh tại Gia Lai quan tâm tạo điều kiện thuận lợi cho thí sinh và đề ra mục tiêu nâng cao chất lượng đầu vào.
Xung quanh nội dung này, P.V Báo Gia Lai đã có cuộc phỏng vấn Tiến sĩ Nguyễn Thị Thu Hà-đại diện Phân hiệu Trường ĐHSP TP. Hồ Chí Minh tại Gia Lai.
* P.V:Phân hiệu Trường ĐHSP TP. Hồ Chí Minh tại Gia Lai chính thức đi vào hoạt động từ tháng 1-2025. Trong năm đầu tiên này, Phân hiệu sẽ chú trọng tuyển sinh và đào tạo những ngành nào, thưa bà?
Tiến sĩ Nguyễn Thị Thu Hà (ảnh nhân vật cung cấp).
- Tiến sĩ Nguyễn Thị Thu Hà: Sự ra đời của Phân hiệu Gia Lai tiếp nối ngay sau Phân hiệu Long An không chỉ đánh dấu sự phát triển về cơ sở vật chất và tầm ảnh hưởng tại các địa bàn trọng điểm mà còn thể hiện tầm nhìn chiến lược của Trường ĐHSP TP. Hồ Chí Minh trong việc đáp ứng yêu cầu ngày càng cao của xã hội.
Năm 2025, Phân hiệu tại Gia Lai tập trung tuyển sinh và đào tạo các ngành sư phạm trọng điểm như: Giáo dục mầm non, Giáo dục tiểu học, Sư phạm khoa học tự nhiên. Cùng với đó, Phân hiệu mở rộng, đa dạng các ngành nghề, trình độ đào tạo theo lộ trình vững chắc và đáp ứng nhu cầu nhân lực của tỉnh. Ngoài ra, Phân hiệu cũng đồng hành cùng tỉnh Gia Lai và các tỉnh vùng Tây Nguyên trong việc bồi dưỡng, phát triển năng lực chuyên môn, nghiệp vụ cho đội ngũ giáo viên, cán bộ quản lý. Trong công tác bồi dưỡng sẽ bám sát đề án đổi mới giáo dục mầm non; thực hiện đề án xây dựng, thành lập trường thực hành nhiều cấp học; hướng đến đáp ứng nhu cầu học tập của sinh viên trong tỉnh và khu vực Tây Nguyên.
Cùng với đó là thực hiện nhiệm vụ đặt hàng bồi dưỡng giáo viên mầm non và giáo viên phổ thông; triển khai thực hiện Nghị định số 116/2020/NĐ-CP của Chính phủ về chính sách hỗ trợ tiền đóng học phí, chi phí sinh hoạt đối với sinh viên sư phạm; công tác đào tạo, bồi dưỡng ngoại ngữ, tiếng dân tộc thiểu số đối với cán bộ, công chức, viên chức của tỉnh.
Phân hiệu Trường ĐHSP TP. Hồ Chí Minh tại Gia Lai kỳ vọng sẽ góp phần duy trì và mở rộng quy mô đào tạo; đáp ứng yêu cầu đổi mới căn bản và toàn diện giáo dục và đào tạo (GD-ĐT) cũng như nhu cầu đào tạo, bồi dưỡng giáo viên và phát triển nguồn nhân lực cho tỉnh Gia Lai nói riêng, khu vực Tây Nguyên nói chung.
* P.V: Để tạo điều kiện thuận lợi cho thí sinh và nâng cao chất lượng đầu vào, Phân hiệu có những thay đổi quan trọng nào trong dự kiến đề án tuyển sinh năm 2025?
- Tiến sĩ Nguyễn Thị Thu Hà: Trường ĐHSP TP. Hồ Chí Minh đã công bố các thay đổi quan trọng trong dự thảo đề án tuyển sinh năm 2025 nhằm đáp ứng đối với đối tượng học sinh học theo Chương trình giáo dục phổ thông 2018. Quan điểm chung là đảm bảo công bằng, minh bạch, tạo điều kiện thuận lợi cho thí sinh và đảm bảo nâng cao chất lượng đầu vào, đáp ứng yêu cầu của thị trường lao động hiện đại.
Thay đổi đầu tiên là nhà trường sẽ không sử dụng kết quả học tập bậc THPT (học bạ) trong xét tuyển và chỉ giữ lại những điều kiện đảm bảo chất lượng đầu vào để đáp ứng các yêu cầu theo quy chế tuyển sinh của Bộ GD-ĐT. Đặc biệt, trong định hướng phương thức sử dụng kỳ thi đánh giá năng lực chuyên biệt trở thành phương thức chủ đạo, giúp đánh giá toàn diện năng lực học tập và sự phù hợp của thí sinh đối với yêu cầu của từng ngành học. Trường vẫn đảm bảo duy trì các tổ hợp xét tuyển của năm 2024 trong các phương thức có sử dụng điểm thi tốt nghiệp THPT phù hợp với các môn thi từ năm 2025.
Năm 2025, nhà trường dự kiến tuyển sinh theo 4 phương thức: xét tuyển thẳng theo quy chế của Bộ GD-ĐT (PT1): 10% chỉ tiêu; ưu tiên xét tuyển và xét tuyển học sinh trường chuyên, lớp chuyên (PT2): 10-20%; xét tuyển dựa trên kỳ thi đánh giá năng lực chuyên biệt (PT3): 40-50%; xét tuyển dựa trên kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2024 (PT4): 20-40% cho các ngành có PT3 hoặc 70-80% cho các ngành không có PT3.
Theo kế hoạch, Phân hiệu dự kiến tuyển sinh hơn 300 chỉ tiêu ở các ngành: Giáo dục mầm non trình độ đại học và trình độ cao đẳng, Giáo dục tiểu học, Sư phạm khoa học tự nhiên.
Các chương trình tư vấn tuyển sinh của Phân hiệu Trường ĐHSP TP. Hồ Chí Minh tại Gia Lai góp phần quan trọng trong việc định hướng học sinh lựa chọn ngành nghề phù hợp. Ảnh: T.D
* P.V: Thưa bà, công tác chuẩn bị cũng như hoạt động tư vấn tuyển sinh của Phân hiệu được tổ chức như thế nào để đảm bảo công tác tuyển sinh sắp tới?
- Tiến sĩ Nguyễn Thị Thu Hà: Thực hiện kế hoạch truyền thông tuyển sinh năm 2025, ngay từ tháng 1-2025, Trường ĐHSP TP. Hồ Chí Minh đã phối hợp cùng Tạp chí Giáo dục TP. Hồ Chí Minh tổ chức chương trình tư vấn tuyển sinh “Đúng ngành nghề-sáng tương lai” tại 14 trường THPT trên địa bàn tỉnh; phối hợp cùng Trung tâm Hướng nghiệp TP. Hồ Chí Minh, Sở GD-ĐT, Tỉnh Đoàn tổ chức chương trình “Tư vấn, tuyển sinh-hướng nghiệp” tại 18 trường THPT trên địa bàn tỉnh. Đồng thời, tổ chức Ngày hội “Tư vấn, tuyển sinh-hướng nghiệp” dành cho hơn 2.000 học sinh của 9 trường THPT trên địa bàn tỉnh Kon Tum. Với những thông tin bổ ích, kịp thời, các chương trình tư vấn tuyển sinh đã góp phần quan trọng trong việc định hướng học sinh lựa chọn ngành nghề, trường học phù hợp.
Tại các buổi tư vấn, học sinh quan tâm nhiều đến các thông tin về mức học phí, học bổng và chính sách hỗ trợ của trường cũng như chương trình học và cách thức xét tuyển vào các ngành đào tạo. Trong đó, ngành Giáo dục tiểu học và Giáo dục mầm non là những ngành học nhận được nhiều sự quan tâm của học sinh. Đại diện nhà trường cùng đội ngũ tư vấn đã giải đáp cặn kẽ, giúp các em hiểu sâu hơn về chương trình học, cơ hội việc làm, cách thức xét tuyển của mỗi ngành học.
Đặc biệt, sau khi được thông tin về việc Phân hiệu tại Gia Lai bắt đầu tuyển sinh từ năm học 2025-2026 với hơn 300 chỉ tiêu, các em học sinh rất háo hức và tìm hiểu kỹ về cách thức xét tuyển với hy vọng sẽ được học tập tại tỉnh nhà. Mong rằng những thông tin tại chương trình tư vấn sẽ giúp các em học sinh nắm được thông tin tổng quát về kỳ thi tốt nghiệp THPT 2025 cũng như hiểu rõ hơn về các ngành nghề. Đây là cơ sở vững chắc để các em xác định được hướng đi phù hợp trong tương lai.
(GLO)- Sau khi điểm thi tốt nghiệp THPT năm 2026 được công bố, nhiều trường đại học đã công bố ngưỡng đảm bảo chất lượng đầu vào hay còn gọi là điểm sàn. Tuy nhiên, dù cùng là điểm sàn, mỗi trường lại áp dụng cách tính khác nhau khiến nhiều thí sinh băn khoăn.
Công an tỉnh Tuyên Quang sẽ bố trí làm việc với từng học sinh, từng giám thị coi thi trong các phòng thi toán, bảo vệ vòng ngoài nơi có nhiều học sinh đạt điểm 10 toán.
Theo Phân tích kết quả thi tốt nghiệp THPT tại tỉnh Tuyên Quang do nhóm chuyên gia cộng tác viên của báo Tiền Phong thực hiện cho thấy, môn Toán có số lượng điểm 10 áp đảo. Đặc biệt, các điểm 10 quy tụ hoàn toàn vào một nhóm thí sinh khiến dư luận nghi ngờ có bất thường.
(GLO)- Sau khi có kết quả thi kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026, Trường Đại học FPT cơ sở Quy Nhơn đã công bố điểm sàn xét tuyển đại học năm 2026. Hiện ngưỡng điểm sàn cao nhất của trường là 21 điểm.
(GLO)- Từ ngày 2-7 đến 17 giờ ngày 14-7, thí sinh trên cả nước chính thức đăng ký, điều chỉnh và bổ sung nguyện vọng xét tuyển đại học trên Hệ thống hỗ trợ tuyển sinh chung của Bộ Giáo dục và Đào tạo. Trong thời gian này, thí sinh được điều chỉnh nguyện vọng không giới hạn số lần.
Trong 5 khối thi truyền thống, cả nước chỉ có 5 thí sinh đạt 30 điểm 3 môn, trong đó có 1 thí sinh Bắc Ninh, 3 thí sinh TP.HCM và 1 thí sinh từ Đắk Lắk.
Số thí sinh đạt điểm khá môn sinh thi tốt nghiệp THPT 2026 và số bạn đạt điểm tuyệt đối đều tăng nhẹ so với năm trước, song mức điểm nhiều thí sinh đạt được nhất lại giảm, theo Bộ GD-ĐT.
Số thí sinh đạt điểm 10 tiếng Anh thi tốt nghiệp THPT 2026 tăng hơn gấp 2 lần và điều tương tự cũng diễn ra ở số thí sinh đạt điểm liệt, theo Bộ GD-ĐT.
Bộ GD-ĐT vừa công bố điểm thi tốt nghiệp THPT 2026 và phổ điểm các môn của kỳ thi tốt nghiệp năm nay. Bạn đọc xem phổ điểm môn lịch sử tại đây với các thông tin về điểm trung bình, thí sinh đạt điểm tuyệt đối, điểm 0...
Căn cứ điểm thi các môn thi tốt nghiệp THPT 2025, Bộ GD-ĐT đã công bố phổ điểm 5 tổ hợp môn thi, tương ứng với 5 khối thi truyền thống: A (toán, lý, hóa), B (toán, hóa, sinh), C (văn, sử, địa), D1 (toán, văn, tiếng Anh) và A1 (toán, lý, tiếng Anh).
Cùng với việc trả điểm thi Tốt nghiệp THPT cho hơn 1,2 triệu thí sinh dự thi, Bộ GD&ĐT cũng công bố phổ điểm các môn. Môn Toán năm nay giảm mạnh số bài thi bị điểm liệt và tăng vọt điểm 10 với hơn 4.200 bài thi.
(GLO)- Sau khi Bộ Giáo dục và Đào tạo công bố điểm thi tốt nghiệp THPT năm 2026 vào 8 giờ ngày 1-7, nhiều thí sinh băn khoăn có nên nộp đơn phúc khảo bài thi hay không.
(GLO)- Hội đồng tuyển sinh Trường Đại học Ngoại thương vừa hoàn thành công tác xét tuyển thẳng và ưu tiên xét tuyển đại học chính quy năm 2026. Theo đó, trường ghi nhận nguồn tuyển chất lượng cao với hơn 700 hồ sơ thuộc diện tuyển thẳng và ưu tiên xét tuyển.
(GLO)- Ngày 27-6, thí sinh tham dự Kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 năm học 2026-2027 đã hoàn thành ngày thi đầu tiên với 2 môn Ngữ văn và tiếng Anh trong tâm lý thoải mái. Nhiều thí sinh cho rằng đề thi vừa sức, bám sát chương trình và gắn với thực tiễn.
(GLO)- Sáng nay (27-6), hơn 23.000 học sinh lớp 9 trên địa bàn tỉnh Gia Lai đã bước vào kỳ thi tuyển sinh lớp 10 năm học 2026-2027 với môn thi đầu tiên là Ngữ văn, thời gian làm bài 120 phút.
(GLO)- Từ ngày 26 đến 28-6, các tổ chức Đoàn của tỉnh Gia Lai đồng loạt ra quân 48 đội hình thanh niên tình nguyện “Tiếp sức mùa thi” với khoảng 720 thành viên nhằm hỗ trợ thí sinh tham gia kỳ thi tuyển sinh lớp 10 năm học 2026 - 2027.
(GLO)- 8 giờ ngày 1-7, Bộ Giáo dục và Đào tạo sẽ chính thức công bố kết quả kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026. Trong thời gian chờ điểm thi, các chuyên gia tuyển sinh khuyến cáo thí sinh cần chủ động rà soát thông tin cá nhân, nghiên cứu phương án xét tuyển, tránh bị động sau khi có kết quả.
(GLO)- Hôm nay (26-6), hơn 23.000 học sinh lớp 9 trên địa bàn tỉnh Gia Lai làm thủ tục dự thi, nghe phổ biến quy chế trước khi bước vào kỳ thi tuyển sinh lớp 10 năm học 2026-2027 diễn ra trong 2 ngày 27 và 28-6. Công tác chuẩn bị tại 48 điểm thi đã cơ bản hoàn tất, sẵn sàng cho kỳ thi.
(GLO)- Dù nhiều trường đại học tiếp tục mở rộng các phương thức xét tuyển trong năm 2026, kết quả kỳ thi tốt nghiệp THPT vẫn được xem là yếu tố quan trọng, thậm chí mang tính quyết định đối với nhiều thí sinh.
