Hàng trăm giáo viên ở Bình Dương nghỉ việc, Bộ trưởng GD-ĐT đề nghị 'có giải pháp'

Theo dõi Báo Gia Lai trên Google News

Hơn 1 năm qua, 527 giáo viên ở Bình Dương xin nghỉ việc, Bộ trưởng Bộ GD-ĐT Nguyễn Kim Sơn nói đây là điều "lãnh đạo Bộ rất quan tâm" và đề nghị chủ tịch UBND tỉnh chỉ  đạo có giải pháp khắc phục.
 


Tại hội nghị tổng kết năm học 2021 - 2022 và triển khai nhiệm vụ năm học 2022 - 2023 sáng nay 12.8, Giám đốc Sở GD-ĐT Bình Dương Nguyễn Thị Nhật Hằng cho biết các cấp học mầm non, tiểu học của địa phương thiếu nhiều giáo viên so với quy định.

 

Hội nghị tổng kết năm học 2021 - 2022 và triển khai nhiệm vụ năm học 2022 - 2023 sáng nay 12.8 - Ảnh: Mạnh nguyễn
Hội nghị tổng kết năm học 2021 - 2022 và triển khai nhiệm vụ năm học 2022 - 2023 sáng nay 12.8 - Ảnh: Mạnh nguyễn


Đáng chú ý, thời gian gần đây giáo viên ở Bình Dương nghỉ việc nhiều. Từ tháng 1.2021 đến 4.2022 có 527 giáo viên nghỉ việc.

Một trong những nguyên nhân, theo bà Hằng: "Do lương của giáo viên chưa trang trải được cuộc sống. Tình trạng thiếu giáo viên là một thách thức lớn trong việc nâng cao chất lượng giáo dục".

Giám đốc Sở GD-ĐT Bình Dương cũng nêu thực tế, nhiều địa bàn có số học sinh/lớp vượt cao so với quy định; nhiều trường phải giảm lớp học 2 buổi/ngày do thiếu phòng học, đặc biệt tại nhiều trường phải thực hiện dạy học 1 buổi/ngày ngay cả với lớp 1. Điều này đã ảnh hưởng đến việc triển khai chương trình giáo dục phổ thông 2018.

Về đội ngũ công chức, viên chức, hiện toàn tỉnh có 20.044 người, nếu so với số học sinh của năm học tới thì số giáo viên thiếu là trên 3.000 người. Ngành GD-ĐT đã tham mưu lãnh đạo tỉnh thực hiện tuyển dụng theo phân cấp quản lý, tiếp tục ký hợp đồng với viên chức, nhân viên còn thiếu sau khi tuyển dụng; tiếp tục phân công giáo viên dạy thêm giờ, dạy thỉnh giảng để khắc phục tình trạng thiếu giáo viên.

Bà Hằng cho biết, thực hiện chương trình giáo dục phổ thông mới có những môn mới đưa vào giảng dạy như môn nghệ thuật, giáo viên còn hạn chế, vì vậy mong Chính phủ, Bộ Nội vụ có chính sách đặc thù để thu hút, đào tạo giáo viên cho môn học này đáp ứng nhu cầu về giáo viên cho chương trình giáo dục phổ thông mới.

Sau phần phát biểu của bà Hằng, Bộ trưởng Bộ GD-ĐT Nguyễn Kim Sơn đề nghị tỉnh này báo cáo rõ hơn nguyên nhân khiến 527 giáo viên nghỉ việc vì đây là nội dung “lãnh đạo Bộ rất quan tâm”. "Đề nghị Chủ tịch tỉnh Bình Dương tham dự hội nghị này sớm chỉ đạo có giải pháp khắc phục tình trạng này và có sự trao đổi lại trong những ngày sắp tới", ông Sơn nói.

Liên quan đến nội dung trao đi, đổi lại trên, trong phần phát biểu cuối hội nghị, Phó thủ tướng Chính phủ Vũ Đức Đam cho rằng: Bộ GD-ĐT cần phải ứng dụng công nghệ, nắm thật chắc nguồn lực của ngành về đội ngũ giáo viên, cơ sở vật chất, gắn với thông tin dân số của từng địa bàn để toàn ngành và từng địa phương chủ động đảm bảo đủ lớp, đủ trường, đủ giáo viên cho học sinh.

"Vừa rồi đồng chí ở Bình Dương phát biểu thiếu giáo viên, Bộ trưởng đề nghị tỉnh báo cáo. Nhưng thực ra nếu chúng ta chủ động nắm tình hình thì sẽ biết địa phương thiếu bao nhiêu, không phải tỉnh báo cáo nữa", ông Đam nói.

Phó thủ tướng Vũ Đức Đam cũng đề nghị thời gian tới Bộ GD-ĐT cần tiếp tục nắm thật chắc cả về cơ sở vật chất trường học, làm sao cơ sở dữ liệu của Bộ phải có đủ từng địa bàn, từng xã có bao nhiêu lớp, bao nhiêu trường đáp ứng chỗ học của bao nhiêu cháu. Có như vậy mới biết chỗ nào thừa, chỗ nào thiếu và mới định hướng quy hoạch. Nắm được rồi nhưng phải cập nhật và có bộ phận xử lý thông tin.

 

Theo Tuệ Nguyễn - Quý Hiên (TNO)

 

Có thể bạn quan tâm

Gieo “hạt lành” từ những nếp nhà hiếu học

Gieo “hạt lành” từ những nếp nhà hiếu học

(GLO)- Hương sắc xuân không chỉ hiện diện trong thiên nhiên, mà còn thấm đượm trong từng nếp nhà, nơi tri thức được xem là nền tảng căn cơ để đồng bào các dân tộc xây dựng tương lai, trở thành một giá trị tươi mới được gìn giữ và trao truyền.

Lần đầu tiên quy định khung nội dung giáo dục địa phương

Lần đầu tiên quy định khung nội dung giáo dục địa phương

(GLO)- Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) đang dự thảo Thông tư quy định tiêu chuẩn, quy trình biên soạn, chỉnh sửa và thẩm định tài liệu giáo dục địa phương thay thế Thông tư số 33/2020/TT-BGDĐT. Trong đó, lần đầu tiên bổ sung khái niệm và quy định cụ thể về khung nội dung giáo dục địa phương.

Gia Lai: Đề nghị điều chuyển hiệu trưởng Trường Tiểu học Nguyễn Văn Cừ sau loạt sai phạm

Gia Lai: Đề nghị điều chuyển hiệu trưởng Trường Tiểu học Nguyễn Văn Cừ sau loạt sai phạm

(GLO)- Trước những sai phạm xảy ra tại Trường Tiểu học Nguyễn Văn Cừ (phường Quy Nhơn Nam, tỉnh Gia Lai), Sở Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) đề nghị xem xét điều chuyển công tác đối với Hiệu trưởng nhà trường nhằm chấn chỉnh công tác quản lý, xử lý trách nhiệm liên quan.

Hội nghị trực tuyến triển khai xây dựng trường phổ thông nội trú liên cấp tại các xã biên giới

Hội nghị trực tuyến triển khai xây dựng trường phổ thông nội trú liên cấp tại các xã biên giới

(GLO)- Sáng 6-2, Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) tổ chức hội nghị trực tuyến với 22 tỉnh, thành phố biên giới nhằm triển khai nhiệm vụ xây dựng các trường phổ thông nội trú liên cấp tiểu học và THCS tại các xã biên giới đất liền. Thứ trưởng Bộ GD&ĐT Phạm Ngọc Thưởng chủ trì hội nghị.

null