Đổi mới phương pháp giảng dạy pháp luật về an toàn giao thông

Theo dõi Báo Gia Lai trên Google News
(GLO)- Để nâng cao hiệu quả giáo dục pháp luật về an toàn giao thông (ATGT) trong trường học, Ban ATGT tỉnh Gia Lai phối hợp với Quỹ Phòng-chống thương vong châu Á (AIP) vừa tổ chức bồi dưỡng cho các giáo viên tiểu học phương pháp giảng dạy, xây dựng giáo án sinh động, hấp dẫn giúp các em học sinh dễ dàng tiếp cận.

Dự án “Đến trường an toàn” năm học 2023-2024 được triển khai từ tháng 8-2023 đến tháng 3-2024 tại Trường Tiểu học Hà Bầu và Trường Tiểu học xã Trang (huyện Đak Đoa) do AIP tài trợ. Dự án nhằm tăng cường kiến thức pháp luật và kỹ năng về ATGT đường bộ cho học sinh tiểu học; cải thiện hạ tầng đường bộ khu vực trường học, giảm thiểu nguy cơ xảy ra va chạm, tai nạn giao thông.

Điểm mới của dự án là tập trung chuẩn hóa bộ tài liệu ATGT như: phát triển chủ đề mới “Đi xe đạp an toàn”; xây dựng tài liệu hướng dẫn chi tiết, giáo án dành cho giáo viên và các bộ học liệu phù hợp với phương pháp giảng dạy tích cực dành cho học sinh. Cùng với đó, dự án còn có hàng loạt hoạt động, hợp phần quan trọng khác với mục tiêu nâng cao kiến thức, kỹ năng của giáo viên, học sinh về ATGT, bảo vệ các em trước những hiểm họa tai nạn giao thông.

Việc đưa các trò chơi, tiểu phẩm, hoạt cảnh vào bài giảng về chủ đề ATGT tạo hứng thú cho học sinh. Ảnh: M.P

Việc đưa các trò chơi, tiểu phẩm, hoạt cảnh vào bài giảng về chủ đề ATGT tạo hứng thú cho học sinh. Ảnh: M.P

Cô Phạm Thị Hằng-giáo viên Trường Tiểu học Hà Bầu-cho biết: Thông qua việc tập huấn hướng dẫn sử dụng tài liệu về ATGT, chia sẻ kinh nghiệm thiết kế tiết dạy, phương pháp dạy, giáo viên sẽ tích hợp, lồng ghép nhiều nội dung giáo dục ATGT trong quá trình dạy một số môn học của chương trình giáo dục tiểu học. Bên cạnh đó, thông qua hoạt động sinh hoạt dưới cờ và chương trình ngoại khóa, giáo viên tuyên truyền nâng cao kiến thức, kỹ năng tham gia giao thông an toàn cho học sinh.

Cùng với việc trang bị mũ bảo hiểm cho học sinh, dự án còn hỗ trợ giáo viên thiết kế bài giảng mẫu kết hợp giữa nội dung kiến thức và những trò chơi để tiết học về ATGT thêm hứng thú, hiệu quả. Việc ứng dụng linh hoạt các tài liệu bổ trợ vào bài giảng như: video hoạt hình, các trò chơi, tiểu phẩm, hoạt cảnh về chủ đề ATGT, thiết kế bài giảng trình chiếu với nhiều hình ảnh bắt mắt, dễ gần, dễ hiểu để thu hút học sinh.

“Chương trình tập huấn rất bài bản, trang bị nhiều kiến thức cho giáo viên thực hiện tiết dạy về ATGT cho học sinh. Việc xây dựng kế hoạch bài giảng công phu, kết hợp hình ảnh trực quan và một số hoạt động ngoại khóa sẽ giúp học sinh thực hiện tốt quy định về ATGT. Nhiều phương pháp dạy học tích cực mà học sinh đóng vai trò chủ động như: thảo luận nhóm, đóng vai trong các tiểu phẩm, xử lý tình huống, trò chơi... sẽ thu hút các em tham gia”-cô Hằng khẳng định.

Theo thầy Nguyễn Công Đức-Hiệu trưởng Trường Tiểu học Hà Bầu: Việc triển khai Dự án “Đến trường an toàn” giúp 847 học sinh của trường được trang bị mũ bảo hiểm đạt chuẩn. Với đặc thù 95% học sinh là người Jrai, điều kiện kinh tế gia đình khó khăn, việc được hỗ trợ mũ bảo hiểm giúp các em có thêm động lực đến lớp. Cùng với đó, việc thực hiện mô hình “Cổng trường ATGT” giúp phụ huynh, học sinh nâng cao ý thức về việc đội mũ bảo hiểm khi tham gia giao thông; phụ huynh đưa đón con không đậu xe dưới lòng lề đường, khu vực cổng trường đã tránh được tình trạng ùn tắc giao thông vào giờ cao điểm.

“Được trang bị bộ tài liệu, giáo án điện tử đầy đủ, nhà trường sẽ tổ chức lồng ghép giảng dạy trong các môn học thông qua việc trình chiếu nhiều hình ảnh trực quan sinh động, chương trình ngoại khóa, hoạt động trải nghiệm, góp phần giúp các em cảm thấy hào hứng, thấy được sự cần thiết của việc chấp hành pháp luật về ATGT”-thầy Nguyễn Công Đức nhấn mạnh.

Các giáo viên Trường Tiểu học Hà Bầu và Tiểu học xã Trang của huyện Đak Đoa tham gia lớp tập huấn bồi dưỡng phương pháp giảng dạy tích cực về an toàn giao thông. Ảnh: Minh Phương

Các giáo viên Trường Tiểu học Hà Bầu và Tiểu học xã Trang của huyện Đak Đoa tham gia lớp tập huấn bồi dưỡng phương pháp giảng dạy tích cực về an toàn giao thông. Ảnh: Minh Phương

Ngoài mục tiêu nâng cao hiệu quả công tác giảng dạy về ATGT trong trường học, Dự án “Đến trường an toàn” còn hướng đến việc nâng cao kiến thức pháp luật, lan tỏa hành vi đúng về ATGT cho học sinh. Cô Hoàng Thị Thu Hương-Phó Hiệu trưởng Trường Tiểu học xã Trang-cho hay: “Sau lớp tập huấn, nhà trường sẽ tổ chức giảng dạy theo giáo án điện tử và tổ chức cho học sinh tham gia hoạt động ngoại khóa với các chủ đề về ATGT, đến trường an toàn. Mặt khác, nhà trường cũng yêu cầu giáo viên xây dựng chương trình giáo dục học sinh về ATGT, cách đội mũ bảo hiểm đúng quy cách, kỹ năng nhận biết biển báo, biết cách phòng tránh những nguy hiểm khi đi trên đường. Các bài giảng của giáo viên sẽ góp phần nâng cao kiến thức và kỹ năng tham gia giao thông cho học sinh để đường đến trường của các em thêm an toàn”.

Trao đổi với P.V, ông Phan Hữu Hiếu-Chánh Văn phòng Ban ATGT tỉnh-cho biết: Mục tiêu của dự án không chỉ nâng cao điều kiện an toàn về kết cấu hạ tầng giao thông khu vực trường học mà còn triển khai các hoạt động truyền thông, bồi dưỡng cho giáo viên tiểu học phương pháp giảng dạy, kiến thức và kỹ năng về ATGT.

“Tôi mong rằng sau lớp tập huấn này, công tác giảng dạy về ATGT trong trường học sẽ đạt hiệu quả cao hơn, góp phần tăng cường kỹ năng, kiến thức về ATGT cho học sinh để mỗi ngày đến trường thực sự là một ngày an toàn, một ngày vui cho tất cả các em”-Chánh Văn phòng Ban ATGT tỉnh nhấn mạnh.

Có thể bạn quan tâm

9 sinh viên được GS. Ngô Bảo Châu tuyển chọn nhận học bổng 15 triệu đồng/tháng: Tiêu chí nào để giành suất?

9 sinh viên được GS. Ngô Bảo Châu tuyển chọn nhận học bổng 15 triệu đồng/tháng: Tiêu chí nào để giành suất?

(GLO)- 9 sinh viên ngành Toán và Sư phạm Toán xuất sắc được nhận học bổng Sigma Gold trị giá 15 triệu đồng/tháng, kèm hỗ trợ toàn bộ học phí theo chương trình. Để giành suất học bổng cao nhất, các ứng viên phải vượt qua vòng xét hồ sơ và phỏng vấn trực tiếp với GS. Ngô Bảo Châu cùng các chuyên gia.

Giáo viên có nên nêu tên học sinh mắc lỗi trong nhóm Zalo phụ huynh?

Giáo viên có nên nêu tên học sinh mắc lỗi trong nhóm Zalo phụ huynh?

(GLO)- Việc giáo viên nêu tên học sinh vi phạm trong nhóm Zalo phụ huynh nhằm phối hợp giáo dục đang gây nhiều tranh luận. Trong khi một số người cho rằng cách làm này giúp gia đình kịp thời chấn chỉnh con, chuyên gia cảnh báo nguy cơ tổn thương tâm lý và ảnh hưởng quyền riêng tư của trẻ.

Vụ học sinh lớp 1 tử vong ở Hải Phòng: Rà soát quy trình quản lý, đón trả trẻ

Vụ học sinh lớp 1 tử vong ở Hải Phòng: Rà soát quy trình quản lý, đón trả trẻ

(GLO)- Từ vụ học sinh lớp 1 tử vong trong khuôn viên trường sau giờ tan học tại Trường Tiểu học An Dương (phường An Dương), lãnh đạo TP. Hải Phòng yêu cầu làm rõ trách nhiệm của nhà trường, giáo viên và những người liên quan; đồng thời rà soát quy trình quản lý, giám sát, đưa đón, bàn giao học sinh.

Trường Đại học Quy Nhơn kết nối nghiên cứu, chuyển giao công nghệ với doanh nghiệp

Trường Đại học Quy Nhơn kết nối nghiên cứu, chuyển giao công nghệ với doanh nghiệp

(GLO)- Chiều 15-10, đoàn công tác của Trường Đại học Quy Nhơn đã đến thăm, khảo sát và làm việc với Công ty cổ phần Công nghệ Gỗ Đại Thành (phường Quy Nhơn Tây, tỉnh Gia Lai) nhằm tăng cường hợp tác nghiên cứu, ứng dụng khoa học công nghệ và đào tạo nguồn nhân lực gắn với nhu cầu thực tiễn.

Học sinh cả nước hướng tới sử dụng kho học liệu số quốc gia miễn phí, kết nối VNeID

Học sinh cả nước hướng tới sử dụng kho học liệu số quốc gia miễn phí, kết nối VNeID

(GLO)- Phó Thủ tướng Chính phủ Lê Tiến Châu vừa ký Quyết định số 1965/QĐ-TTg phê duyệt Đề án “Hệ thống học liệu số quốc gia đối với giáo dục phổ thông”. Đề án hướng tới xây dựng hạ tầng học liệu số dùng chung, phục vụ đổi mới phương pháp dạy và học, nâng cao chất lượng giáo dục phổ thông.

114 trường có trên 100 lớp sau sắp xếp: Chính phủ yêu cầu rà soát, điều chỉnh

114 trường có trên 100 lớp sau sắp xếp: Chính phủ yêu cầu rà soát, điều chỉnh

(GLO)- Chính phủ yêu cầu rà soát 114 trường có trên 100 lớp sau sắp xếp, kịp thời điều chỉnh những cơ sở vượt khả năng quản trị, ảnh hưởng đến chất lượng giáo dục, an toàn và quyền học tập của học sinh. Việc rà soát, điều chỉnh phải hoàn thành trong tháng 10-2026.

Học ngành nào được giảm 70% học phí năm học 2026-2027?

Học ngành nào được giảm 70% học phí năm học 2026-2027?

(GLO)- Năm học 2026-2027, học sinh, sinh viên theo học các ngành, nghề trình độ trung cấp, cao đẳng thuộc danh mục nghề nặng nhọc, độc hại, nguy hiểm được giảm 70% học phí. Chính sách cũng áp dụng với người học một số ngành nghệ thuật truyền thống và các đối tượng đáp ứng điều kiện theo quy định.

Vụ thiếu sách giáo khoa sẽ được kiểm tra những gì?

Vụ thiếu sách giáo khoa sẽ được kiểm tra những gì?

(GLO)- Tình trạng thiếu sách giáo khoa (SGK) đầu năm học 2026-2027 đặt ra yêu cầu làm rõ nguyên nhân, trách nhiệm của các tổ chức, cá nhân liên quan. Bộ Chính trị đã thành lập đoàn kiểm tra toàn diện ngành giáo dục, trong đó có nội dung về SGK.

Gia Lai bứt phá với 499 giải tại Kỳ thi học sinh giỏi lớp 12 cấp tỉnh

Gia Lai bứt phá với 499 giải tại Kỳ thi học sinh giỏi lớp 12 cấp tỉnh

(GLO)- Với 499 giải ở 9 môn thi, Kỳ thi chọn học sinh giỏi lớp 12 cấp tỉnh năm nay có sự bứt phá mạnh mẽ về mặt thành tích. Kết quả đáng tự hào này là minh chứng rõ nét cho sự nỗ lực bền bỉ của học sinh, tâm huyết của đội ngũ giáo viên và chiến lược bồi dưỡng sát sao từ các nhà trường.

Kích hoạt “lá chắn” phòng, chống dịch bệnh cho học sinh

Kích hoạt “lá chắn” phòng, chống dịch bệnh cho học sinh

(GLO)- Thời điểm giao mùa, các trường học trên địa bàn tỉnh Gia Lai đồng loạt kích hoạt "lá chắn" phòng, chống dịch bệnh học đường. Ngoài việc chủ động giám sát sức khỏe học sinh, các cơ sở giáo dục còn tăng cường phối hợp cùng ngành Y tế và phụ huynh nhằm hạn chế nguy cơ dịch bệnh phát sinh.

null