Bộ GD-ĐT thử nghiệm Bộ chuẩn phát triển trẻ em 5 tuổi tại Gia Lai

Theo dõi Báo Gia Lai trên Google News

(GLO)- Ngày 8-11, tại Trường Mầm non Hoa Phong Lan (phường Hoa Lư, TP. Pleiku, tỉnh Gia Lai), Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD-ĐT) tổ chức tập huấn về thử nghiệm Bộ chuẩn phát triển trẻ em 5 tuổi.

Bà Nguyễn Thị Thanh Huyền-chuyên viên Vụ Giáo dục Mầm non chủ trì buổi tập huấn. Tham gia tập huấn còn có các chuyên gia của Trung ương; 40 cán bộ quản lý, giáo viên mầm non cốt cán với tư cách là đánh giá viên, hỗ trợ viên ngôn ngữ thuộc một số trường học trên địa bàn TP. Pleiku, Mang Yang, Đak Đoa, Kbang, Kông Chro, Krông Pa, Chư Sê, Chư Păh và Chư Prông.

Quang cảnh buổi tập huấn. Ảnh: Mộc Trà
Quang cảnh buổi tập huấn. Ảnh: Mộc Trà

Tại buổi tập huấn, các chuyên gia Trung ương đã tập trung hướng dẫn về kỹ năng sử dụng bộ công cụ đánh giá và quy trình thử nghiệm thực hiện các bài tập đánh giá trẻ theo dự thảo chuẩn phát triển trẻ em 5 tuổi mới. Theo đó, mỗi trẻ 5 tuổi sẽ được đánh giá qua 5 kết quả khác nhau; trong đó có 3 kết quả đánh giá trực tiếp là sự phát triển về thể chất-vận động, 6 lĩnh vực phát triển toàn diện, quan sát một hoạt động tạo hình của trẻ và 2 kết quả gián tiếp thông qua phiếu hỏi từ cha mẹ, giáo viên trực tiếp giảng dạy trẻ. 

Được biết, Bộ chuẩn phát triển trẻ em 5 tuổi đã được ban hành từ năm 2010 theo Thông tư số 23/2010/TT-BGDĐT của Bộ GD-ĐT. Tuy nhiên, thực tiễn thay đổi đòi hỏi cần có Bộ chuẩn mới để phù hợp với Luật Giáo dục 2019 cũng như tỷ lệ thuận với tốc độ phát triển của trẻ em về nhận thức, sức khỏe, thể lực, ngôn ngữ… Theo dự thảo chuẩn phát triển trẻ em 5 tuổi, cấu trúc của bộ chuẩn mới gồm 6 lĩnh vực: Thể chất, Tình cảm-Quan hệ xã hội, Ngôn ngữ và Giao tiếp, Nhận thức, Thẩm mỹ, Tiếp cận với việc học; gồm 22 chuẩn và 68 chỉ số. 

Thử nghiệm đánh giá trẻ em 5 tuổi về sự phát triển thể chất tại buổi tập huấn. Ảnh: Mộc Trà
Thử nghiệm đánh giá trẻ em 5 tuổi về sự phát triển thể chất tại buổi tập huấn. Ảnh: Mộc Trà

Nhằm đánh giá sự phù hợp và tính xác thực của dự thảo, làm cơ sở xây dựng và ban hành Thông tư về chuẩn phát triển trẻ em 5 tuổi trong giai đoạn 10 năm tiếp theo, Bộ GD-ĐT đã lựa chọn 6 địa phương đại diện cho 6 vùng kinh tế-xã hội trên cả nước gồm: Lào Cai, Hà Nội, Quảng Bình, Gia Lai, Bình Dương và Tiền Giang để tổ chức thử nghiệm Bộ chuẩn. Riêng Gia Lai, sau khi tập huấn trực tiếp, Bộ GD-ĐT sẽ thử nghiệm Bộ chuẩn trên trẻ 5 tuổi tại 3 trường: Mẫu giáo Đê Ar (huyện Mang Yang), Mầm non Hoa Phong Lan và Mầm non Họa Mi (TP. Pleiku) trong 2 ngày 9 và 10-11. Trẻ tham gia thử nghiệm được Bộ GD-ĐT lựa chọn ngẫu nhiên dựa trên danh sách hiện có của trẻ 5 tuổi đang học ở các trường, đảm bảo nguyên tắc về giới tính (nam-nữ), dân tộc (kinh-dân tộc thiểu số), vùng miền (thuận lợi-khó khăn), loại hình trường học (công lập-tư thục).

MỘC TRÀ

Có thể bạn quan tâm

12 đại học được chọn dẫn dắt giáo dục Hà Nội: Cơ hội nào mở ra cho sinh viên?

12 đại học được chọn dẫn dắt giáo dục Hà Nội: Cơ hội nào mở ra cho sinh viên?

(GLO)- 12 cơ sở giáo dục đại học được lựa chọn giữ vai trò dẫn dắt tại Hà Nội, với mục tiêu nâng cao chất lượng đào tạo, thu hút chuyên gia quốc tế, phát triển chương trình tài năng và ứng dụng AI. Đây là những thay đổi được kỳ vọng mang lại nhiều cơ hội trực tiếp cho sinh viên.

Phó Chủ tịch UBND tỉnh Lâm Hải Giang chủ trì cuộc họp về sắp xếp các cơ sở giáo dục

Phó Chủ tịch UBND tỉnh Lâm Hải Giang chủ trì cuộc họp về sắp xếp các cơ sở giáo dục

(GLO)- Chiều 19-8, Phó Chủ tịch UBND tỉnh Gia Lai Lâm Hải Giang chủ trì cuộc họp nghe Sở Giáo dục và Đào tạo báo cáo tình hình triển khai thực hiện sắp xếp các cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông, giáo dục thường xuyên, giáo dục nghề nghiệp - giáo dục thường xuyên trên địa bàn tỉnh.

Từ 15-8, sinh viên dùng ChatGPT làm bài thế nào để không vi phạm?

Từ 15-8, sinh viên dùng ChatGPT làm bài thế nào để không vi phạm?

(GLO)- Từ ngày 15-8, quy định mới về ứng dụng AI trong giáo dục đại học, giáo dục nghề nghiệp chính thức có hiệu lực. Sinh viên có thể sử dụng ChatGPT và các công cụ AI để hỗ trợ học tập nhưng phải bảo đảm liêm chính học thuật, không dùng AI để gian lận, đạo văn hoặc làm sai lệch kết quả học tập.

Gia Lai sắp xếp các cơ sở giáo dục công lập nhằm nâng cao chất lượng dạy và học

Gia Lai tạo đồng thuận trong sắp xếp các cơ sở giáo dục công lập

(GLO)- Chủ trương sắp xếp các cơ sở giáo dục công lập đang nhận được sự quan tâm, đồng thuận của đội ngũ cán bộ, giáo viên và toàn xã hội. Với mục tiêu lấy người học làm trung tâm, việc tinh gọn đầu mối, sắp xếp lại đội ngũ ngành giáo dục được kỳ vọng tạo nền tảng nâng cao chất lượng dạy và học.

null