Xác định danh tính học sinh tung tin 'lộ đề thi tốt nghiệp THPT'

Theo dõi Báo Gia Lai trên Google News
Đăng tải 2 video chia sẻ hình ảnh mô tả cho nhận định ở tiêu đề có liên quan đến thông tin lộ đề thi tốt nghiệp THPT năm 2024 lên Tiktok, thiếu niên 18 tuổi bị công an mời lên làm việc

Ngày 27-6, tin từ Cục An ninh mạng và phòng, chống tội phạm sử dụng công nghệ cao (Bộ Công an) cho biết Cơ quan này vừa phối hợp với lực lượng chức năng mời thiếu niên đăng tải video, hình ảnh mô tả cho nhận định ở tiêu đề có liên quan đến thông tin lộ đề thi tốt nghiệp THPT năm 2024, lên làm việc.

Công an làm việc với N.M.Q. Ảnh: Công an cung cấp
Công an làm việc với N.M.Q. Ảnh: Công an cung cấp

Theo đó, qua công tác rà soát trên không gian mạng bảo đảm an ninh, an toàn kỳ thi tốt nghiệp THPT quốc gia năm 2024, Cục An ninh mạng và phòng, chống tội phạm sử dụng công nghệ cao, Bộ Công an phát hiện tài khoản Tiktok "Mờ Quann" đăng tải 2 video chia sẻ hình ảnh mô tả cho nhận định ở tiêu đề có liên quan đến thông tin lộ đề thi tốt nghiệp THPT năm 2024.

Qua các biện pháp công tác, Cục An ninh mạng và phòng, chống tội phạm sử dụng công nghệ cao đã xác định được chủ tài khoản Tiktok "Mờ Quann" đăng tải thông tin về đề thi tốt nghiệp THPT 2024 là N.M.Q (SN 2006, trú tại huyện Ứng Hoà, TP Hà Nội), là học sinh trường THPT Trần Đăng Ninh (huyện Ứng Hoà).

Qua đó, ngày 26-6, Cục An ninh mạng và phòng, chống tội phạm sử dụng công nghệ cao đã phối hợp với lực lượng chức năng mời Ng.M.Q. và ông Tr.V.V. (bố của Q) lên tại trụ sở Công an xã Quảng Phú Cầu (huyện Ứng Hoà) làm việc.

Làm việc với Công an, Ng.M.Q. khai nhận ngày 22-6, Q. tình cờ đọc được thông tin về đề thi tốt nghiệp THPT năm 2024 trên kênh Tiktok "Điểm Sáng Văn Học - 2024". Cùng với đó, bản thân Q. cũng đang chuẩn bị thi tốt nghiệp THPT năm 2024, Q. cũng có cảm quan về đề thi trùng với thông tin đăng tải. Vì vậy, Ng.M.Q. đã tạo dựng video chia sẻ lại nội dung liên quan đến đề thi tốt nghiệp THPT năm 2024 lên tài khoản Tiktok "Mờ Quann" của mình để mọi người có thể tham khảo. Ngoài ra, Ng.M.Q. không có mục đích nào khác, không cố ý gây hoang mang dư luận.

Sau khi làm việc với cơ quan Công an, Ng.M.Q. đã cam kết tự nguyện gỡ bỏ toàn bộ thông tin vi phạm về đề thi tốt nghiệp THPT năm 2024 trên tài khoản tiktok "Mờ Quann", cam kết không tái phạm.

Có thể bạn quan tâm

Điểm chuẩn của Phân hiệu Trường Đại học Sư phạm TP. Hồ Chí Minh tại Gia Lai từ 17-25,5

Điểm chuẩn của Phân hiệu Trường Đại học Sư phạm TP. Hồ Chí Minh tại Gia Lai từ 17-25,5

(GLO)- Chiều 11-8, Trường Đại học Sư phạm TP. Hồ Chí Minh công bố điểm trúng tuyển các ngành đào tạo đại học, cao đẳng hệ chính quy năm 2026. Trong đó, Phân hiệu Trường Đại học Sư phạm TP. Hồ Chí Minh tại Gia Lai có 5 mã ngành với điểm chuẩn trúng tuyển dao động trong khoảng 17-25,5.

Đủ điểm chuẩn nhưng chưa thấy báo trúng tuyển: Thí sinh cần làm gì?

Infographic Đủ điểm chuẩn nhưng chưa thấy báo trúng tuyển: Thí sinh cần làm gì?

(GLO)- Nhiều thí sinh có điểm bằng hoặc cao hơn điểm chuẩn theo công bố của trường đại học nhưng chưa thấy thông báo trúng tuyển. Trong trường hợp này, thí sinh cần kiểm tra kết quả trên các kênh chính thức, rà soát điểm xét tuyển, thứ tự nguyện vọng và liên hệ trường nếu phát hiện bất thường.

Các trường khối kinh tế bắt đầu công bố điểm chuẩn đại học năm 2026, Học viện Ngân hàng tiên phong

Các trường khối kinh tế bắt đầu công bố điểm chuẩn đại học năm 2026, Học viện Ngân hàng tiên phong

(GLO)- Ngay sau khi kết thúc 6 vòng lọc ảo của Bộ GD&ĐT, sáng 9-8, một số trường đại học đã công bố điểm chuẩn trúng tuyển năm 2026. Học viện Ngân hàng (BAV) là trường khối kinh tế đầu tiên công bố điểm chuẩn, với mức từ 20,2-26,61 điểm cho 45 chương trình đào tạo.

Từ 15-8, người học liên thông không cần học lại nội dung đã được công nhận

Từ 15-8, người học liên thông không cần học lại nội dung đã được công nhận

(GLO)- Thông tư số 52/2026/TT-BGDĐT của Bộ GD&ĐT có hiệu lực từ ngày 15-8-2026 quy định rõ, không yêu cầu người học liên thông học lại các nội dung đã được công nhận, trừ trường hợp pháp luật chuyên ngành có quy định khác và để đảm bảo khối lượng học tập tối thiểu tại cơ sở cấp bằng.

null